成都五月花技工學(xué)校的計算機應(yīng)用與維修專業(yè)怎么樣?

　　成都五月花技工學(xué)校的計算機應(yīng)用與維修專業(yè)怎么樣?這是很多想要報讀我校計算機系的同學(xué)想要知道的問題，為了讓同學(xué)們對我校的該專業(yè)有一個深入了解，老師這里就學(xué)校的該專業(yè)做了如下介紹，希望能對同學(xué)擇校和了解專業(yè)有所幫助。

　　專業(yè)培養(yǎng)目標：

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德 和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適 應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;具有較高的邏輯思維能力和分析能力，較強的團 隊協(xié)作開發(fā)能力，并具有***解決非常規(guī)問題的基本能力;能指導(dǎo)他人進 行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員。同時具有能熟練進行微型計算機系統(tǒng)的 操作與使用;能熟練使用文字處理和多媒體處理軟件;能進行因特網(wǎng)操作; 能熟練掌握計算機故障檢測、故障診斷和故障處理的方法;能熟練掌握計 算機系統(tǒng)軟硬件調(diào)試方法;能進行常用辦公自動化設(shè)備維護;能進行小型 局域網(wǎng)的構(gòu)建和維護的高素質(zhì)高技能的綜合性人才。

　　專業(yè)主修課程：

　　互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機接口技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)和安全基礎(chǔ)、計算機原理、計算機組裝與維護、信息技術(shù)應(yīng)用、書籍排版設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備互聯(lián)技術(shù)、辦公設(shè)備使用與維護、Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計、MS-EXCEL、MS-EXCEL、ACCESS數(shù)據(jù)庫、Photoshop圖像處理、Windows Server 2003 服務(wù)器配置與管理、C程序設(shè)計、CorelDRAW圖形設(shè)計、Java程序設(shè)計基礎(chǔ)、SQL Server網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫開發(fā)與管理、JSP動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)。

　　專業(yè)就業(yè)前景：

　　計算機專業(yè)主要培養(yǎng)計算機應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的各類開發(fā)、研究、應(yīng)用人才。市場經(jīng)濟的發(fā)展、計算機應(yīng)用的家庭化、普及化，信息產(chǎn)業(yè)的規(guī) ?；苿恿擞嬎銠C技術(shù)人才市場的發(fā)展，計算機行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的人。特別是加入世貿(mào)組織 以后及電子商務(wù)發(fā)展，計算機應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。隨著外包的發(fā)展，需求加大。在諸多專業(yè)里計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)平均起步收入應(yīng)該是很 高的，而且就業(yè)面比較寬，各個行業(yè)都可以找到合適的工作。從總體上講，社會對計算機人才總需求量沒有明顯變化，但畢業(yè)生就業(yè)崗位分布 和崗位層次將更寬泛，需求的主體由***機關(guān)、金融單位、電信系統(tǒng)、國有企業(yè)轉(zhuǎn)向教育系統(tǒng)、非公有制經(jīng)濟實體等中小用人單位。

　　成都五月花技工學(xué)校的計算機應(yīng)用與維修專業(yè)怎么樣?上面的文章已經(jīng)對這一問題做了詳細的說明，如果同學(xué)們還有其他什么不了解的地方可以在線免費咨詢我校的招生老師，他們將在比較好時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）為你們呢解答你所遇到的問題~想要參觀學(xué)校的同學(xué)，提前預(yù)約，以便學(xué)校的老師安排校車接送和接待工作。

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