初中沒(méi)畢業(yè)能上什么技校 學(xué)什么專業(yè)好

初中畢業(yè)能上什么技校？學(xué)什么專業(yè)更好？想必大家都很想了解，下面將為您詳細(xì)介紹，僅供參考。

技校分兩種，一種是按初中畢業(yè)成績(jī)，即中考成績(jī)來(lái)劃?rùn)n分配的，這種技校需要中考成績(jī)，就需要初中畢業(yè)。這樣的學(xué)校畢業(yè)后不僅僅有技能資格證書，還有高職或中專畢業(yè)證，同等于高中學(xué)歷。

另外一種就是純技術(shù)學(xué)習(xí)的學(xué)校，相對(duì)前一種而言，入學(xué)門檻低，即不需要初中畢業(yè)就可以就讀。相對(duì)的學(xué)成之后沒(méi)有同等高中學(xué)歷。但對(duì)只是想學(xué)技術(shù)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)好去處。

一.空乘專業(yè)

空乘專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)民航運(yùn)輸事業(yè)發(fā)展，具有堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)、突出英語(yǔ)應(yīng)用能力，較高的人文素質(zhì)，受過(guò)專門航空運(yùn)輸技能知識(shí)訓(xùn)練的實(shí)用型民航高級(jí)空中乘務(wù)員。表現(xiàn)為氣質(zhì)佳、形體美、才藝精、紀(jì)律嚴(yán)的知識(shí)型、技能型航空服務(wù)專門人才。采用“訂單式”的培養(yǎng)模式，為廈門航空、南方航空等培養(yǎng)國(guó)際、國(guó)內(nèi)空乘及地勤服務(wù)人員。

二.旅游管理

旅游管理專業(yè)是隨著我國(guó)旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在我國(guó)，這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），但已成為管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門。旅游管理已與工商管理并列，是管理學(xué)下的一級(jí)學(xué)科。

該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢(shì)旅游企事業(yè)單位需要的一線服務(wù)與管理類專門人才，具有旅游管理專業(yè)知識(shí)，較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)，具備較強(qiáng)的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎(chǔ)，能在各級(jí)旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級(jí)專門人才。

三.商務(wù)文秘專業(yè)

商務(wù)文秘專業(yè)主要培養(yǎng)能熟練應(yīng)用辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，具有社交接待、公關(guān)策劃、談判促銷和公文寫作、公文處理及檔案管理能力，既懂商務(wù)知識(shí)又具備文案策劃能力的復(fù)合型文秘人才。畢業(yè)后可在工商企業(yè)，金融，保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)從事商務(wù)秘書工作以及從事國(guó)內(nèi)涉外機(jī)構(gòu)、中外合作機(jī)構(gòu)和外資機(jī)構(gòu)的秘書、公關(guān)、宣傳、策劃及有關(guān)的管理工作。

四.西餐工藝專業(yè)

適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)比較好線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)長(zhǎng)的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才，學(xué)生應(yīng)在具有必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能在餐飲及食品加工企業(yè)從事生產(chǎn)和管理的應(yīng)用性高級(jí)職業(yè)技術(shù)人才和管理人才。

五.幼師專業(yè)

幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過(guò)程中的角色決不僅僅是知識(shí)的傳遞者，而且是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

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