分享下感覺統合訓練師證幾月份考試

感覺統合訓練的作用 1、感覺統合訓練可以發(fā)展兒童的智力。 2、感覺統合訓練可使感覺統合失調兒童和特殊兒童融入正常的教育之中。 3、感覺統合訓練有利于增強兒童的體質。 4、感覺統合教育教育對兒童心理發(fā)展有積極影響。 5、感覺統合訓練可兒童勇敢頑強、克服困難、超越自我的意志品質。 6、兒童競爭、團結、協作的社會意識,幼兒良好的社會適應能力。 7、幼兒的語言能力。

正常情況下，孩子都是喜歡被人抱的，但有些感覺統合失調的孩子特別不喜歡被人抱，如果一下抱它起來，它會突然非常害怕；還有的寶寶勺子一放進嘴里就會哭，有些則為特別不喜歡洗臉、洗澡；還有的寶寶一定要在黑暗的才能睡著，有一點光都很難入睡。這些早期癥狀都值得家長特別留心。

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感覺統合訓練是一種運動矯，通過一些運動器械，教具，使兒童在統合中有計劃，有計劃性的輸入強的感覺，強化和孩子腦及其功能的發(fā)展 感覺統合訓練主要是針對感覺統合不良的孩子，自 閉 癥兒童也有感覺統合失調的，所以很多機構和特殊學校都引進了感覺統合訓練的器材進行訓練。其實正常的孩子也有感覺統合失調的現象，因為兒童的心理發(fā)展主要以感覺學習為主，因為感覺學習不夠造成感覺統合失調很正常，尤其是現代社會很多孩子以電視電腦為伴，缺少大運動和及相互學習等，感覺統合失調的孩子會更多。

感覺統合訓練雖然大部分是以的形式展開的，但并不是提供孩子自得其樂，而是通過這種的訓練孩子的感覺統合能力，比如感知能力、學習能力、協調能力、自控能力等，是一種綜合能力的與訓練。

感覺統合是一種大腦和相互協調的學習，沒有感覺統合，大腦和都不能發(fā)展。我國的有關研究表明，在兒童中存在不同程度的感覺統合失常者占10%～30%。感覺統合失常的罪魁禍首，是都市化生活和小家庭制度。感覺統合不足造成的行為失常包括：好動不安、注意力不集中、笨手笨腳、嚴重害羞等，一直困擾著和家長。

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感統訓練師在國內屬于稀缺性人才，雖然這一運動理念早已傳入國內，但多年前很多都是針對早教和幼兒園等單位的課程，并未普及開來。隨著這幾年，很多家長對于孩子健康素質的以及家長群體的高、化，對于感統失調知識的學習和關注度也相應許多。

分享下感覺統合訓練師證幾月份， 感覺統合教育行業(yè)的發(fā)展前景 1、隨著城市化發(fā)展，城市化兒童感統失調問題已愈發(fā)嚴重，有效的感覺統合訓練切的需要。2、感覺統合訓練師已成為一個相當熱門的新興行業(yè)。3、隨著社會需求量的增長以及家長教育意識的增強，有效的感統訓練師已經受到市場的熱捧，展現出廣闊的職業(yè)前景。 感覺統合指導師證的優(yōu)勢 1、體現你作為一位幼兒教育工作者的專業(yè)度，家長對于你的信任度。2、多了一個證書，相當于多了一個光環(huán)，講課更有分量。3、證書不會說話，但是能夠彰顯你的價值。4、無論是求職還是升職，證書都可作為參考依據。 感覺統合訓練師證書好考嗎？ ? ?總體還是好考的。目前感覺統合訓練師報考可通過教育機構申報，通過資料審核后即可開始學習。 感覺統合訓練師證書有用嗎？ ? ? ? 感覺統合訓練師證是由事業(yè)單位安排及證書發(fā)放的，具有目前國的含金量。要進入行業(yè)從事工作或開店等相關與感覺統合訓練師有關的工作，則必須考取感覺統合訓練師以后方具備相應資格開展工作內容

崗位要求： 1.熟悉感覺統合訓練，能夠完成感覺統合失調的各項評估，并根據評估制定訓練計劃。 2.能夠完成感覺統合的教育、訓練干預制定，完善干預措施等。 3.有愛心、耐心、高度的責任感，良好的溝通與應變能力。 4.的心理素質、創(chuàng)新精神與進取意識，以及得體的外在形象。 5.能為患兒及家長進行有關方面的宣傳教育。 6.健康，相貌端正，具有較強親和力；有多年類似工作經歷，能帶學員者優(yōu)先考慮。 從事感覺統合訓練的指導人員一般稱作感統訓練師，目前在我國已非常普及化。兒童綜合能力及健康評估中，感統就是一項重要的能力。根據統計，我國存在感太失調的孩子占比20%左右，而對應的專業(yè)訓練指導人才，確相對

 分享下感覺統合訓練師證幾月份， 在兒童發(fā)展早期，觸覺、前庭覺、以及本體覺對兒童發(fā)展極其重要，它深深的影響兒童未來各項能力的發(fā)展，尤其是學習能力。感統的訓練對于正常兒童也是一種發(fā)展性訓練，會大大孩子上課注意力的問題、閱讀問題、聽講問題......