黑龍江省高職與本科應(yīng)用型人才貫通培養(yǎng)試點方案

黑龍江省教育廳印發(fā)《黑龍江省高職與本科應(yīng)用型人才貫通培養(yǎng)試點工作實施方案（試行）》，決定開展高職與本科應(yīng)用型人才貫通培養(yǎng)試點工作，招生對象為省內(nèi)當(dāng)年參加普通高考考生，以高職（?？疲哟武浫?，經(jīng)轉(zhuǎn)段考核合格后，以專升本形式錄取到對應(yīng)本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。下面是該方案的具體內(nèi)容。

試點高職院校每班招生不超過30人

《方案》顯示，首批試點高職院校選擇國家“雙高”院校及其服務(wù)黑龍江省重點產(chǎn)業(yè)需求的專業(yè)集群的核心專業(yè)，以及省“雙高”醫(yī)護(hù)類院校中服務(wù)疫情防控和大健康產(chǎn)業(yè)急需專業(yè)，以后適度擴(kuò)大至省“雙高”院校及緊密對接黑龍江省重點產(chǎn)業(yè)的高職院校和專業(yè)。試點本科院校以應(yīng)用型本科院校為主，鼓勵其他高水平院校參與試點。

具體到試點規(guī)模，《方案》稱，國家高水平高職院校建設(shè)單位每校試點專業(yè)原則上不超過4個（每個專業(yè)群各2個），國家高水平高職院校專業(yè)群建設(shè)單位原則上不超過2個（農(nóng)業(yè)類高職院校可增加1個涉農(nóng)專業(yè)），省“雙高”醫(yī)護(hù)類院校中疫情防控和大健康產(chǎn)業(yè)急需專業(yè)1個。試點高職院校每個專業(yè)辦班數(shù)一般不超過2個，每班招生不超過30人。

根據(jù)《方案》，高職與本科應(yīng)用型人才貫通培養(yǎng)（以下簡稱“高本貫通”）試點招生對象為黑龍江省內(nèi)當(dāng)年參加普通高考考生，以高職（專科）層次錄取，經(jīng)轉(zhuǎn)段考核合格后，以專升本形式錄取到對應(yīng)本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

本科院校全程主導(dǎo)5年課程教學(xué)任務(wù)

在培養(yǎng)形式上，《方案》指出，將嚴(yán)格執(zhí)行一體化培養(yǎng)要求，以本科院校為主導(dǎo)，會同高職院校和合作企業(yè)共同組建“高本貫通”試點專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會，共同研究確定招生專業(yè)、招生規(guī)模、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置等工作。

《方案》要求，本科院校、高職院校要協(xié)同合作企業(yè)，共建“高本貫通”“雙師型”教師隊伍。本科院校要全程主導(dǎo)5年的課程教學(xué)任務(wù)，尤其是要對照寬口徑、厚基礎(chǔ)的要求，按照本科標(biāo)準(zhǔn)開足開好大學(xué)英語、數(shù)學(xué)、物理等公共基礎(chǔ)課以及專業(yè)基礎(chǔ)課。高職院校專任教師和企業(yè)兼職教師在配合做好基礎(chǔ)課教學(xué)任務(wù)以外，重點承擔(dān)實踐教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)、1+X證書試點、職業(yè)技能競賽等教學(xué)與指導(dǎo)工作。

對于如何考核轉(zhuǎn)段的問題，《方案》明確，由本科院校和高職院校共同制定考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，并在新生入學(xué)一個月內(nèi)向?qū)W生公布。

考核由本科院校牽頭開展，時間一般在第2學(xué)年末?？己撕细駥W(xué)生由學(xué)校在第3學(xué)年春季學(xué)期辦理“專升本”錄取手續(xù)，完成?？婆囵B(yǎng)方案后，第四學(xué)年秋季學(xué)期進(jìn)入本科學(xué)習(xí)；考核不合格的學(xué)生，不再進(jìn)行本科階段的“高本貫通”培養(yǎng)，進(jìn)入本校相同或相近專業(yè)按?？飘厴I(yè)標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)完成學(xué)業(yè)；考核合格的學(xué)生若自愿退出“高本貫通”培養(yǎng)計劃，可轉(zhuǎn)入相同或相近專業(yè)按照專科畢業(yè)要求繼續(xù)學(xué)業(yè)。

“高本貫通”試點錄取學(xué)生，前三年為?？茖W(xué)籍，由高職院校按照規(guī)定進(jìn)行學(xué)籍管理。通過轉(zhuǎn)段考核的學(xué)生，以專升本形式進(jìn)入對接本科院校后轉(zhuǎn)為本科學(xué)籍，由本科院校按照規(guī)定進(jìn)行學(xué)籍管理。培養(yǎng)期間，原則上學(xué)生不得轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)。