學(xué)舞蹈好找工作嗎
天才便是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛(ài)迪生
一、舞蹈表演專業(yè)舞蹈表演專業(yè)包括了中國(guó)古典舞、民族民間舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞等等不同的舞蹈專業(yè)方向。本專業(yè)主要學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)的舞蹈知識(shí)及舞蹈理論、舞蹈表演專業(yè)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生能夠有舞蹈表演的能力。
就業(yè)單位:藝術(shù)團(tuán)、藝術(shù)學(xué)校、普通學(xué)校、藝術(shù)館、青少年宮、企事業(yè)單位、酒吧、傳媒公司、演藝機(jī)構(gòu)等。
就業(yè)職位:舞蹈演員、舞蹈指導(dǎo)、舞蹈老師、舞蹈教學(xué)輔助工作、文化活動(dòng)的策劃、編導(dǎo)、排練等工作。
二、舞蹈教育專業(yè)舞蹈教育專業(yè)是文化教育大類(lèi)下的一個(gè)本科專業(yè)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)教育事業(yè),德、智、體、美全面發(fā)展,具有正確的價(jià)值觀、學(xué)生觀和良好的職業(yè)道德及較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng);具備扎實(shí)的舞蹈教育專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,能夠滿足各大學(xué)校的需要,能夠?yàn)閷W(xué)生提供專業(yè)化的支持和服務(wù)、適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的創(chuàng)新型應(yīng)用性人才。
就業(yè)單位:藝術(shù)團(tuán)、藝術(shù)院校、中小學(xué)、藝術(shù)館、青少年宮、企事業(yè)單位、傳媒公司等。
就業(yè)職位:舞蹈老師、舞蹈指導(dǎo)、文化活動(dòng)的策劃、編導(dǎo)、排練等工作。
不過(guò)呢,事業(yè)單位的老師都需要有教師資格證。而且在教育崗位更多的注重老師的文化水平與專業(yè)水平,所以理論成績(jī)好的同學(xué)可以優(yōu)先考慮。藝術(shù)院校對(duì)于應(yīng)聘者的學(xué)歷等要求都不同,所以在應(yīng)聘之前一定要看清楚各大院校的招聘要求。
三、舞蹈編導(dǎo)專業(yè)舞蹈編導(dǎo)專業(yè)是研究關(guān)于舞蹈編導(dǎo)的教學(xué)理論與人體動(dòng)作編創(chuàng)技巧的學(xué)問(wèn),是對(duì)舞蹈編導(dǎo)教學(xué)、人才培養(yǎng)、劇目創(chuàng)作、舞臺(tái)導(dǎo)演、科研創(chuàng)新等進(jìn)行科學(xué)研究與實(shí)踐的學(xué)科。其特色為繼承中國(guó)舞蹈文化傳統(tǒng),廣采博收世界舞蹈文化,建構(gòu)完整性、系統(tǒng)性、科學(xué)性、開(kāi)放性,可持續(xù)性發(fā)展的中國(guó)舞蹈編導(dǎo)學(xué)科的教育教學(xué)系統(tǒng)。
就業(yè)單位:專業(yè)表演團(tuán)體、藝術(shù)團(tuán)、藝術(shù)學(xué)校、藝術(shù)館、科研單位、傳媒公司、演藝機(jī)構(gòu)等。
就業(yè)職位:舞臺(tái)導(dǎo)演、劇目創(chuàng)作、舞蹈演員、舞蹈指導(dǎo)、舞蹈老師、文化活動(dòng)的策劃、編導(dǎo)、排練等工作。
四、舞蹈學(xué)專業(yè)舞蹈學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學(xué)以及編輯等工作的高等專門(mén)人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義理論的基本知識(shí),熟悉我國(guó)的文藝方針的政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識(shí)和舞蹈基本理論,了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí),有較強(qiáng)的審美感覺(jué)和創(chuàng)造性思維,有從事該專業(yè)教學(xué)和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有較強(qiáng)的理論寫(xiě)作能力。
就業(yè)單位:藝術(shù)團(tuán)、藝術(shù)學(xué)校、文化宮、群藝館、藝術(shù)館、青少年宮、企事業(yè)單位、傳媒公司、演藝機(jī)構(gòu)等。
就業(yè)職位:舞蹈演員、舞蹈指導(dǎo)、舞蹈老師、藝術(shù)體操教練、等工作。
結(jié)語(yǔ):貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
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