林學(xué)學(xué)校排名 林學(xué)未來(lái)就業(yè)方向如何

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按照評(píng)選結(jié)果對(duì)學(xué)校進(jìn)行排名，分別是1.北京林業(yè)大學(xué)與2.南京林業(yè)大學(xué)的評(píng)選結(jié)果為A+，3.西北農(nóng)業(yè)科技大學(xué)的評(píng)選結(jié)果是A-，4.東北林業(yè)大學(xué)、5.浙江農(nóng)林大學(xué)、6.福建農(nóng)林大學(xué)的評(píng)選結(jié)果是B+，7.中南林業(yè)科技大學(xué)、8.四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、9.西南林業(yè)大學(xué)的評(píng)選結(jié)果是B。

比較好的學(xué)校有北京林業(yè)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)。

之后的其他高校在農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)的排名均在B以下，包括華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)等。

林學(xué)專(zhuān)業(yè) 就業(yè)方向及前景分析如下：林學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備森林培育、林木遺傳育種、森林病蟲(chóng)鼠害防治與檢疫、野生植物資源開(kāi)發(fā)利用等方面的知識(shí)，能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門(mén)從事森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

林學(xué)（Forestry）是研究森林的形成、發(fā)展、管理以及資源再生和保護(hù)利用的理論與技術(shù)的科學(xué)，屬于自然科學(xué)范疇。林學(xué)是一門(mén)研究如何認(rèn)識(shí)森林、培育森林、經(jīng)營(yíng)森林、保護(hù)森林和合理利用森林的學(xué)科，它是在其他自然學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)上，形成和發(fā)展起來(lái)的綜合性的應(yīng)用學(xué)科。

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)森林培育(包括經(jīng)濟(jì)林栽培)、林木遺傳育種、森林病蟲(chóng)鼠害防治、野生植物資源開(kāi)發(fā)與利用等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到林木良種選育、造林、森林資源調(diào)查規(guī)劃、森林病蟲(chóng)鼠害防治與檢疫、林火管理及野生植物利用的基本訓(xùn)練，具有森林經(jīng)營(yíng)方案編制、森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)管理的基本能力。

該專(zhuān)業(yè)對(duì)生物、化學(xué)科目要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合熱愛(ài)林學(xué)，對(duì)林木培育、森林生態(tài)建設(shè)感興趣的學(xué)生就讀。

1.具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí)；
2.掌握林學(xué)、生物學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、 環(huán)境科學(xué) 學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)；
3.掌握土壤理化性質(zhì)分析、林木生理生化分析和森林資源調(diào)查、評(píng)價(jià)的方法，掌握林木良種選育、林木栽培撫育、森林病蟲(chóng)鼠害防治和林特產(chǎn)品加工利用的技術(shù)；
4.具有森林經(jīng)營(yíng)方案編制、森林培育、野生植物資源開(kāi)發(fā)利用、森林資源監(jiān)測(cè)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)管理的基本能力；
5.熟悉我國(guó)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)、森林資源保護(hù)和國(guó)土綠化的方針、政策和法規(guī)；
6.了解國(guó)內(nèi)外林學(xué)學(xué)科理論前沿、生物工程技術(shù)應(yīng)用前景、林業(yè)科技發(fā)展趨勢(shì)以及林業(yè)生產(chǎn)發(fā)展動(dòng)態(tài)。

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