衢州中考作文題目預(yù)測(cè)：那一刻，我無法忘記

每年中考作文題目都是備受關(guān)注的，有很多考生都想知道今年的中考作文能考什么題目。那么，下面小編就為大家整理一下往年衢州中考作文題目預(yù)測(cè)希望能幫助到大家!

閱讀下面文字，按要求作文。(60分)

一萬年以后，悲傷煩惱都會(huì)變成粉末和沙子，只有快樂會(huì)永遠(yuǎn)的留下。

很美，很令人感動(dòng)的魔術(shù)。這個(gè)魔術(shù)不僅僅是畫面感震撼到了我，更多的則是心靈上的觸碰。回想過去，那些曾經(jīng)令我們慟哭的事，其實(shí)都不重要了。因?yàn)?，歲月的流逝會(huì)帶走一切。

看完這個(gè)心靈與心靈間互動(dòng)的魔術(shù)。讓我流淚的那一刻，我無法忘記。

要求:確定立意;符合文體;不要套作,不得抄襲。不少于600字。文中如需出現(xiàn)真實(shí)的人名，地名校名等,請(qǐng)用化名代替。

想像一個(gè)讀者就在你的面前

如以“溝通”為話題作文，寫與家長(zhǎng)的溝通，可想像父母就在身邊;寫“溝通”之艱難和必要，就好像誤解過你的人正在聽你傾訴;寫國(guó)際間通過溝通走向合作，就設(shè)想自己參與了國(guó)與國(guó)的談判。即使所寫文章沒有明確的閱讀對(duì)象，你也可以想像此文是寫給你的語(yǔ)文老師的。你要知道，你的文章的惟一讀者是那位跟你的語(yǔ)文老師非常相似的人。寫記敘文，且比較好將主人公設(shè)定為自己。想想閱卷老師的喜好，說他們想聽的話。盡可能贏得評(píng)卷老師的同情。

寫法上可以求新，但更要求穩(wěn)

再次強(qiáng)調(diào)：大家一定要在一種比較穩(wěn)的情況下，確有把握時(shí)才可寫小小說或者是寫戲劇，或者是寫別的，確有把握之后才寫這種文體，如果沒有把握的話，就選擇比較穩(wěn)妥的老的文體，老的寫法。

不要按去年或前幾年的中考作文思路行文

求新、求變是人們所追求的，中考作文也不例外。但若按過去很久的中考作文思路行文，甚至拿來套用，機(jī)械模仿，不懂靈活應(yīng)變，就會(huì)吃力不討好，這也是失分的點(diǎn)。因?yàn)殚喚碚叽蠖际窍鄬?duì)固定的，對(duì)以前的中考作文非常熟悉。不主張寫詩(shī)歌、文言文。

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