（報(bào)考流程）養(yǎng)老護(hù)理員證報(bào)考條件及考試時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）

養(yǎng)老護(hù)理行業(yè)吸引人，看似是一個(gè)很難的命題，其實(shí)不然：“拿什么吸引人？首先經(jīng)濟(jì)杠桿必須要起作用，要整個(gè)行業(yè)的工資待遇。而更重要的是，要讓人看到他未來的職業(yè)生涯空間有多大：老齡化時(shí)代，服務(wù)‘夕陽人’的養(yǎng)老護(hù)理其實(shí)是一個(gè)朝陽行業(yè)；而每個(gè)人都會(huì)老，這份工作是有溫度的?！? 當(dāng)下，老齡化社會(huì)正逐步加深，這種趨勢(shì)尤其在大城市得明顯。以北京市為例，截至往年底，全市60歲及以上戶籍老年人口約329.2萬，占戶籍總?cè)丝诘?4.1%，戶籍人口老齡化程度居第二位。 伴隨這一社會(huì)的不斷加劇，養(yǎng)老護(hù)理員的需求量正急劇增長(zhǎng)。但養(yǎng)老護(hù)理行業(yè)目前還處于早期發(fā)育階段，撐起護(hù)理員工作的主體是一批具有不同工作背景的60后、70后，甚少有人或生愿意加入到這個(gè)行業(yè)。

（報(bào)考流程）養(yǎng)老護(hù)理員證報(bào)考條件及時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）， 老多患有各種，認(rèn)知只是其中之一。無論哪種慢病，都意味著老年護(hù)理不能只是簡(jiǎn)單看護(hù)。即便沒有嚴(yán)重，高齡老人機(jī)能衰退，無論吃、動(dòng)、行都與不相同，照顧中稍有不慎，都可能造成嚴(yán)重后果。生活中常見到由于護(hù)理常識(shí)，老人跌倒、受傷，甚至加速死亡的例子。比如，喂飯不當(dāng)，老人可能誤吸或嗆噎，肺炎和窒息；扶抱不對(duì)造成關(guān)節(jié)脫臼、肋骨骨折；坐臥不正確壓和血栓?！罢兆o(hù)人員如具備足夠護(hù)理知識(shí)，這些是能避免的?！?

老年護(hù)理師招生 1.養(yǎng)老院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、護(hù)理主任 2.養(yǎng)老社區(qū)中心主任 3.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人及人員 4.養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)從事老年人能力評(píng)估的工作人員 5.有意愿建立養(yǎng)老需求評(píng)估機(jī)構(gòu)工作人員 6.主抓和推動(dòng)養(yǎng)老服務(wù)創(chuàng)新改革發(fā)展的部門工作人員 7.涉老相關(guān)企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理等高管人員 8.正在從事或從事養(yǎng)老機(jī)構(gòu)投資經(jīng)營的工作者 9.其他從事養(yǎng)老研究的人員

政策大力支持 隨著二十一世紀(jì)初我國正式步入老齡化社會(huì)，老年人的養(yǎng)老問題漸漸成為了社會(huì)的***。強(qiáng)大的老年護(hù)理需求和專業(yè)護(hù)理人才的緊缺形成了鮮明的對(duì)比。顯著不平衡的供求關(guān)系使老年護(hù)理專業(yè)在高校專業(yè)設(shè)置中應(yīng)約而生。專業(yè)老年護(hù)理人才的，一方面減輕眾多獨(dú)生子女的負(fù)擔(dān)，另一方面又提供給老年人一個(gè)健康的多元化養(yǎng)老生活。 是上老年人口多的，占全球老年人口總量的五分之一。目前我國60歲以上的老年人口已超過1.67億，且每年以800萬人的速度遞增。有2830萬老年人生活不能完全自理，按照公認(rèn)的3名失能老人配備1名護(hù)理人員的計(jì)算，我國目前約需養(yǎng)老護(hù)理人員1000多萬。但目前我國的養(yǎng)老護(hù)理人員不足百萬，其中經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練、持證上崗的護(hù)理人員不足10%，供需矛盾十分突出。同時(shí)，老年服務(wù)隊(duì)伍的整體素質(zhì)較低，專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)還不能有效服務(wù)對(duì)象的要求。

養(yǎng)老護(hù)理師證有多熱門 取一系列可行措施，護(hù)理專業(yè)學(xué)生從事養(yǎng)老工作的意愿，為養(yǎng)老事業(yè)注入新鮮活力，提供綜合型人才，人口老齡化對(duì)養(yǎng)老護(hù)理的需求。具體措施如有多熱門作，為其提供就業(yè)機(jī)會(huì)。六、結(jié)語綜上，從現(xiàn)目前的情況看，護(hù)理專業(yè)學(xué)生從事養(yǎng)老工作的意愿較低，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)該現(xiàn)象的影響因素較多，如社會(huì)有多熱門人口學(xué)因素、職業(yè)因素、護(hù)理專業(yè)學(xué)生因素等，為護(hù)理專業(yè)學(xué)生從事養(yǎng)老工作的意愿，可從工資水平、積極宣傳教育、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)

（報(bào)考流程）養(yǎng)老護(hù)理員證報(bào)考條件及時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）， 據(jù)2007年山東省1人口和勞動(dòng)力抽樣調(diào)查結(jié)果推算，山東省60歲及以上老齡人口達(dá)l317萬，占全省總?cè)丝诘?4．O6，已老齡人口大省。老年護(hù)理師證報(bào)名需要哪些材料要對(duì)專業(yè)老年護(hù)理人才的。社會(huì)各行業(yè)的發(fā)展重要的是人才，人才的缺失會(huì)使行業(yè)的發(fā)展舉步維艱，老年護(hù)理人才素質(zhì)的，一方面可以老年護(hù)理的服務(wù)水準(zhǔn)，另一方面可以加快老年護(hù)理行業(yè)的發(fā)展，保證老年護(hù)理行業(yè)有一個(gè)良好的發(fā)展前景。老年護(hù)理師證報(bào)名需要哪些材料護(hù)理由“以病人為中心的整體護(hù)理”轉(zhuǎn)向了“以人為中心、以健康為中心的全人護(hù)理”。

  《養(yǎng)老機(jī)構(gòu)辦法》《關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見》養(yǎng)老護(hù)理員證報(bào)名條件。《辦公廳關(guān)于印發(fā)〈社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃的通知》等一系列法律、規(guī)劃和政策有關(guān)。但本研究結(jié)果顯示，目前我國對(duì)養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)的研究以高校和局部經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的浙江、江蘇等地區(qū)為主，中等學(xué)校、中西部地區(qū)的研究則顯得后勁不足，提示今后要在更大范圍、更多層次上進(jìn)行研究；研究中試驗(yàn)研究和質(zhì)性研究較少，而且項(xiàng)目支持率不高。 理論知識(shí)培訓(xùn)。主要包括與養(yǎng)老護(hù)理相關(guān)的職業(yè)道德、基礎(chǔ)知識(shí)、生活照護(hù)、基礎(chǔ)照護(hù)、安寧服務(wù)、服務(wù)、心理支持、照護(hù)評(píng)估、及培訓(xùn)指導(dǎo)等內(nèi)容。具體培訓(xùn)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配附后。實(shí)踐技能培訓(xùn)。主要包括與養(yǎng)老護(hù)理相關(guān)的生活照護(hù)、基礎(chǔ)照護(hù)、服務(wù)、心理支持、照護(hù)評(píng)估、失智照護(hù)、安寧服務(wù)、、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)及培訓(xùn)指導(dǎo)的技術(shù)要點(diǎn)。具體培訓(xùn)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配附后。

專業(yè)護(hù)理員是居家護(hù)理人才的重要補(bǔ)充。公益研究院發(fā)布的《往年養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展年報(bào)》顯示，我國失能半失能老人約4063萬人。若按照上失能老人與護(hù)理員3∶1的配置推算，我國至少需要1300萬名護(hù)理員。按照不能自理老人與專業(yè)護(hù)理人員1∶3的配置推算，我國至少需要20萬名專業(yè)護(hù)理員，人才缺口較大，現(xiàn)有隊(duì)伍還存在年齡偏大、技能參差不齊等問題。

（報(bào)考流程）養(yǎng)老護(hù)理員證報(bào)考條件及時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）， 養(yǎng)老護(hù)理員的服務(wù)禮儀規(guī)范養(yǎng)老護(hù)理員的服務(wù)對(duì)象是老年人，服務(wù)禮儀與行為規(guī)范是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，服務(wù)必不可少的基礎(chǔ)。良好的儀表、談吐和舉止會(huì)在無形中贏得老年人的信任，有助于建立良好的人際關(guān)系，使各項(xiàng)護(hù)理操作能夠順利進(jìn)行并達(dá)到令人滿意的效果。養(yǎng)老護(hù)理員服務(wù)禮儀主要包括儀表規(guī)范、語言規(guī)范等。 老年人，是我們社會(huì)群體的一個(gè)重要組成部分，老年人為我們祖國的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，尤其是在舊社會(huì)，他們吃了太多的苦、受了太多的罪，這些老年患者大都還沒有到社會(huì)發(fā)展所帶來的福利，就已身患受折磨，高爾基曾經(jīng)說，一個(gè)老年人的死亡，等于傾倒了一座博物館。作為老年護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，更應(yīng)該關(guān)注老年人的健康，自覺遵循老年患者的護(hù)理德育要求，深入了解他們的身心變化，才能更好地為老年患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

文章標(biāo)題：（報(bào)考流程）養(yǎng)老護(hù)理員證報(bào)考條件及考試時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）

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