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重慶統(tǒng)景幼師職業(yè)中學(xué)辦學(xué)怎么樣?好不好?

2025-09-12 20:10:36

重慶統(tǒng)景幼師職業(yè)中學(xué)位于AAAA級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)——重慶市統(tǒng)景泉世界。創(chuàng)辦于1956年,占地657畝(含恒化實(shí)訓(xùn)基地600多畝),建筑面積14313平米,有31個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1804名,專任教師106名,2012年被重慶市***命名為重點(diǎn)中職學(xué)校。

重慶統(tǒng)景幼師職業(yè)中學(xué)學(xué)校資質(zhì)

重慶市統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)系重慶市首批達(dá)標(biāo)職業(yè)中學(xué),學(xué)校以“融軍規(guī)塑軍魂”為特色培養(yǎng)學(xué)生德育素質(zhì),堅(jiān)持以“職誠業(yè)精,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,頑強(qiáng)拼搏開拓進(jìn)取。為農(nóng)村中職教育的和諧發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。先后被評(píng)為“重慶市文明禮儀示范學(xué)?!?、“重慶市安全文明學(xué)校”。

重慶統(tǒng)景幼師職業(yè)中學(xué)教學(xué)宗旨

重慶市統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)學(xué)校按照“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的方針,緊跟時(shí)代步伐,把握市場脈搏,抓住機(jī)遇建設(shè)骨干專業(yè),面向市場設(shè)置專業(yè)課程,按照“素質(zhì)養(yǎng)成、技能培養(yǎng)、實(shí)習(xí)就業(yè)”的培養(yǎng)步驟,積極開展學(xué)校和企業(yè)的合作,努力為社會(huì)培養(yǎng)“忠誠為根、樹人為本、責(zé)任為先、奉獻(xiàn)為樂”的高素質(zhì)技能型人才。培養(yǎng)出來的學(xué)生專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有吃苦耐勞精神,組織紀(jì)律性和工作責(zé)任心都很強(qiáng),深受用人單位的青睞,享有良好的社會(huì)聲譽(yù)。

一.重慶統(tǒng)景幼師職業(yè)中學(xué)幼師專業(yè)介紹

1、少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),教育的重要性不言而喻,它是***振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,是中華***最根本的事業(yè)。。

2、幼師主要對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育,幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并促進(jìn)他們的身心全面和諧發(fā)展,幼兒教師在教育過程中的角色不僅僅只是知識(shí)的傳遞者,還是幼兒學(xué)習(xí)與活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

二.重慶統(tǒng)景幼師職業(yè)中學(xué)幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力 ,增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí) ,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲 ,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力,發(fā)展幼兒智力 。

2、培養(yǎng)學(xué)生在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長。具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能勝任學(xué)前教育教學(xué)工作,具有現(xiàn)代教育理念,并能從事教育科研的學(xué)前教育工作者。

3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛教育事業(yè),熱愛兒童。具有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的兒童觀,具備從事學(xué)前教育的基本理論知識(shí)及專業(yè)素養(yǎng),還有教學(xué)技能和方法。能夠適應(yīng)幼兒園教育活動(dòng)需要,在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作,以及能夠從事幼兒園經(jīng)營、管理工作的專業(yè)人才。

4、本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人員。

5、能夠適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)、復(fù)合型學(xué)前教育教師,具備根據(jù)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作環(huán)境的實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)條件創(chuàng)造性地處理,解決問題的突出保教實(shí)踐能力和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)自主發(fā)展能力,具有良好的觀察和了解幼兒的能力、生活組織和保育的能力、支持和引導(dǎo)幼兒游戲活動(dòng)的能力、設(shè)計(jì)和組織幼兒園各領(lǐng)域活動(dòng)的能力、溝通和合作的能力,幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè),有良好的人文素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng),熟悉學(xué)前教育工作的基本方法。

三.重慶統(tǒng)景幼師職業(yè)中學(xué)幼師有哪些課程

1、幼兒心理學(xué):了解幼兒的言語發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),以及幼兒的情緒、個(gè)性和幼兒的活動(dòng)心理與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。能夠根據(jù)幼兒的性格,利用所學(xué)的相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生具善于溝通、有誠實(shí)守信和合作的品質(zhì)。

2、幼兒園管理與組織:讓學(xué)生了解幼兒園管理與組織的基本原理和內(nèi)容,掌握幼兒園管理與組織的基本規(guī)律,學(xué)會(huì)用所學(xué)的專業(yè)理論來解決實(shí)際工作中所遇到的問題。結(jié)合案例分析,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和思辨意識(shí)。提高學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)的管理理念,為學(xué)生以后從事幼兒園教育工作或管理工作奠定良好的基石。

3、舞蹈形體(幼兒體操/舞蹈):幼教專業(yè)舞蹈技能,掌握訓(xùn)練方法,提高舞蹈素養(yǎng)。具有舞蹈需要的正確姿勢(shì),完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風(fēng)格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理論,創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學(xué)的能力。

4、幼兒美術(shù):掌握簡筆畫線條簡約、流暢、夸張等技巧,能***完成黑板報(bào)和墻紙的構(gòu)圖。并在完成兒童畫時(shí),能做到線條流暢,形象準(zhǔn)確,色彩搭配合理,裝飾效果漂亮等。

四.重慶統(tǒng)景幼師職業(yè)中學(xué)學(xué)校概況

該校以培養(yǎng)合格加特長的***教師為目標(biāo),堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。優(yōu)化辦學(xué)條件,加強(qiáng)師資力量,強(qiáng)化管理措施,突出辦學(xué)特色,推行素質(zhì)教育,成為培養(yǎng)培訓(xùn)幼小教師資的搖籃。幼師專業(yè)每年就業(yè)率高,目前已設(shè)為定點(diǎn)幼師培訓(xùn)學(xué)校,就業(yè)工資待遇不低于當(dāng)?shù)仄骄M(fèi)水平。

五.幼師專業(yè)報(bào)名須知

1、新生憑交費(fèi)單據(jù)到所在系部登記入班,安排住宿。

2、學(xué)生可在本網(wǎng)上報(bào)名,也可直接來校報(bào)名,應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生和相當(dāng)于初、高中同等學(xué)歷的畢業(yè)生可電話報(bào)名?;驍y帶畢業(yè)證或準(zhǔn)考證直接到學(xué)校招生辦報(bào)名。

3、考試前學(xué)生可以帶上身份證或者戶口薄直接到校報(bào)名,考后學(xué)生需帶上成績條、身份證或者戶口薄到校報(bào)名。

4、本人一寸半身免冠照片8張(背面寫好姓名、性別、專業(yè)),并將此照片電子版本存入學(xué)生本人郵箱,方便報(bào)到后使用。

六.幼師資助政策

1、***學(xué)生可享受學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金;

2、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,由本人申請(qǐng),提供貧困證明,經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),可以在生源地申請(qǐng)國家助學(xué)貸款,每生每年可貸8000元。

3、凡就讀我校的學(xué)生均按國家政策享受免學(xué)費(fèi)政策。

1、重慶統(tǒng)景幼師職業(yè)中學(xué)幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

1、幼師專業(yè)培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相呼應(yīng),具有較強(qiáng)職業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的專業(yè)人才。德智體美勞全面培養(yǎng)教育,培養(yǎng)更高水平的人才。

2、增強(qiáng)體質(zhì) ,機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展 ,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣 ,衛(wèi)生習(xí)慣,參加體育活動(dòng)的興趣,幼兒身體正常發(fā)育。

3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛教育事業(yè),熱愛兒童。具有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的兒童觀,具備從事學(xué)前教育的基本理論知識(shí)及專業(yè)素養(yǎng),還有教學(xué)技能和方法。能夠適應(yīng)幼兒園教育活動(dòng)需要,在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作,以及能夠從事幼兒園經(jīng)營、管理工作的專業(yè)人才。

4、本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人員。

5、具備根據(jù)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作環(huán)境的實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)條件創(chuàng)造性地處理,解決問題的突出保教實(shí)踐能力和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)自主發(fā)展能力,能夠適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)、復(fù)合型學(xué)前教育教師,幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè),有良好的人文素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng),熟悉學(xué)前教育工作的基本方法,具有良好的觀察和了解幼兒的能力、生活組織和保育的能力、支持和引導(dǎo)幼兒游戲活動(dòng)的能力、設(shè)計(jì)和組織幼兒園各領(lǐng)域活動(dòng)的能力、溝通和合作的能力。

2、重慶統(tǒng)景幼師職業(yè)中學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)

1、初等教育:***錄取分?jǐn)?shù)484、***錄取分?jǐn)?shù)451

2、語文教育:***錄取分?jǐn)?shù)500、***錄取分?jǐn)?shù)451

3、音樂教育:***錄取分?jǐn)?shù)718、***錄取分?jǐn)?shù)493

4、體育教育:***錄取分?jǐn)?shù)469、***錄取分?jǐn)?shù)343

5、舞蹈教育:***錄取分?jǐn)?shù)660、***錄取分?jǐn)?shù)475

3、資助政策

1、協(xié)助貧困學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款;

2、***學(xué)生可享受學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金;

3、設(shè)立勤工助學(xué)專項(xiàng)基金,為困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位,幫助家庭困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

4、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,由本人申請(qǐng),提供貧困證明,經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),可以在生源地申請(qǐng)國家助學(xué)貸款,每生每年可貸8000元。

5、勤工助學(xué):家庭經(jīng)濟(jì)困難新生,入校后在學(xué)有余力的前提下,可以利用課余時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)參加學(xué)校組織的勤工助學(xué)活動(dòng),申請(qǐng)校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,通過勞動(dòng)取得合法報(bào)酬,補(bǔ)貼學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。

6、凡就讀我校的學(xué)生均按國家政策享受免學(xué)費(fèi)政策。

4、分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)

1、文科: ***分236、***分495、錄取人數(shù)1015;理科: ***分228、***分457、錄取人數(shù)259。

5、幼師專業(yè)介紹

1、少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),教育的重要性不言而喻,它是***振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,是中華***最根本的事業(yè)。。

文章標(biāo)題:重慶統(tǒng)景幼師職業(yè)中學(xué)辦學(xué)怎么樣?好不好?

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