介紹重慶渝北計(jì)算機(jī)職業(yè)教育中心學(xué)費(fèi)是多少

1.享受國家生活補(bǔ)助1500元/年

2.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金按每生每年2000元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放

學(xué)校注重校園文化的打造，努力提升校園文化的張力結(jié)合與中華職業(yè)學(xué)校(渝校)歷史淵源，深入挖掘、繼承和弘揚(yáng)我國近現(xiàn)代職業(yè)教育先驅(qū)黃炎培先生的職業(yè)教育思想，打造了以黃炎培職業(yè)教育思想為核心元素的校園文化以“立業(yè)立人”作為學(xué)校辦學(xué)的核心理念，以“樂業(yè)樂群，志遠(yuǎn)行近”為校訓(xùn)，形成了“即知即行，踏實(shí)守信”的校風(fēng)，“重道重業(yè)，精育嚴(yán)訓(xùn)”的教風(fēng)，“尚善尚能，求是求真”的學(xué)風(fēng)學(xué)校還推進(jìn)***企業(yè)文化進(jìn)校園，進(jìn)課堂，進(jìn)師生頭腦，實(shí)現(xiàn)了校園文化與傳統(tǒng)文化、企業(yè)文化的有機(jī)融合

學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、全面提升質(zhì)量的辦學(xué)思路，取得了辦學(xué)模式、辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)建設(shè)、職業(yè)培訓(xùn)“四大突破”，形成了培養(yǎng)模式、后勤管理、德育管理、教學(xué)管理、校園文化“五大特色”，實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)能力、教育質(zhì)量、師資水平、服務(wù)能力、示范輻射、社會(huì)效應(yīng)“六大提升”

一個(gè)輸不起的人不可能有大贏，一個(gè)輸不起的教育不可能是真正的教育***每個(gè)人都想贏，高考不斷刷新分?jǐn)?shù)線預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），但卻把綜合能力、素質(zhì)和對(duì)生命的熱愛丟了很多，也把對(duì)社會(huì)的理解和參與能力丟了輸不起就贏不了

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