大多數(shù)學(xué)生選擇在校學(xué)習(xí)是為了自己的專業(yè)知識和畢業(yè)后的就業(yè)，卻不知道所學(xué)的知識與學(xué)生所開設(shè)的專業(yè)相關(guān)，甚至可以決定不同專業(yè)所開設(shè)的課程不同。那么男生在南昌衛(wèi)校應(yīng)該學(xué)什么呢？衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)很多，這些專業(yè)也是根據(jù)社會的需求開設(shè)的。
護(hù)理專業(yè)
目的:培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，從事臨床護(hù)理工作的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理學(xué))、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。
就業(yè)方向:學(xué)生就業(yè)主要分布在各級綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，從事臨床護(hù)理和護(hù)理管理工作。如果國家發(fā)展到一定程度，也可以給每個家庭和社區(qū)配備一名護(hù)士。到那時，護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，前提是國家有能力支付這些人。
口腔修復(fù)技術(shù)專業(yè)
目的:為口腔醫(yī)院和口腔診所培養(yǎng)專門制作義齒的高技能技術(shù)人員。
主要課程:生物化學(xué)、解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)等。
就業(yè):醫(yī)療單位從事口腔保健、牙齒修復(fù)、義齒加工技術(shù)。
隨著學(xué)生和家長對以上衛(wèi)校所學(xué)相關(guān)知識的了解，可以知道各專業(yè)之間所學(xué)的知識都是相當(dāng)不錯的，但最主要的是學(xué)生在選擇專業(yè)時需要努力學(xué)習(xí)，掌握相關(guān)的知識和能力，甚至能夠付諸實(shí)踐。
文章標(biāo)題：南昌男生上衛(wèi)校學(xué)什么好
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