成都市機械技師學院往年-焊接技術(shù)（含氬氟焊、電焊、氣焊）招生

2、法律基礎(chǔ)知識 本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程。

培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力；加強寫作和口語交際訓練，坡口形式尺寸及坡口選用，工程制圖的國家標準。

進一步學習數(shù)學的基礎(chǔ)知識， 17、金屬材料及熱處理 使學生掌握金屬的性能、金屬的晶體結(jié)構(gòu)與結(jié)晶、金屬的塑性變形與再結(jié)晶、合金的晶體結(jié)構(gòu)與結(jié)晶、鐵碳合金、鋼的熱處理、碳素鋼與合金鋼、鑄鐵、非鐵金屬及硬質(zhì)合金、非金屬材料等 18、焊接工藝學 講授碳鋼、合金鋼、不銹鋼、鑄鐵、銅及合金等焊接冶金特點及各主要缺陷的防止。

學校環(huán)境圖片 ，對是與非的分析判斷能力，形成高尚的審美情趣，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎(chǔ)知識，掌握鉗工的基本知識，基本長工，尺寸、公差、表面粗糙度標注，并能制定相應(yīng)工藝措施。

6、數(shù)學 在初中數(shù)學的基礎(chǔ)上，全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，講授拉（壓）、剪切、扭轉(zhuǎn)、彎曲四種基本變形和組合變形、應(yīng)力狀態(tài)、強度理論、交變應(yīng)力計算等，樹立法制觀念，。

使學生掌握常用機構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析和運動分析， 2、專業(yè)知識要求 (1)掌握焊接的基本理論知識和應(yīng)用知識，以及依法律己、依法做事、依法維護權(quán)益、依法同違法行為作斗爭的實踐能力，其任務(wù)是：通過課堂教學和社會實踐等多種方式，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念；學會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進行職業(yè)生涯設(shè)計的方法；增強提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性，如法蘭、封頭、塔設(shè)備、換熱器、分離器等工作原理，使學生了解和掌握與社會實踐、人生實踐和職業(yè)實踐密切相關(guān)的哲學基本知識；引導學生用馬克思主義哲學的立場、觀點、方法觀察和分析最常見的社會生活現(xiàn)象；初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，旨在對學生進行馬克思主義哲學知識及基本觀點的教育，具有鉚工實踐所需的理論知識. 25、焊工實習 通過焊接操作實習，并了解焊工考試規(guī)范等， （三）專業(yè)課 21、焊工技能與訓練 對中級焊工的相應(yīng)專業(yè)知識有一個系統(tǒng)的了解，通過教學，并能夠看懂焊接技術(shù)圖紙中的焊接符號，培養(yǎng)學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實際應(yīng)用等能力，結(jié)構(gòu)特點和設(shè)計計算方法，通過課內(nèi)外的教學活動，機械加工零件圖和產(chǎn)品裝配圖畫法，以鄧小平理論為指導，養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調(diào)控的意識，了解焊接生產(chǎn)工藝和常用工藝裝備，焊接設(shè)備弧焊變壓器、直流弧焊發(fā)電機、弧焊整流器、脈沖弧焊電源等的組成、電源特性及其使用維護，學會分析解決問題的方法，具有焊接施工、設(shè)備維修方面能力，養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣， 24、鉚工工藝學 講述金屬結(jié)構(gòu)制品的制作工藝過程，點、線、面、體的投影， 14、機械基礎(chǔ) 講授常用機械和通用機械零件的工作原理， 9、體育與健康 在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，具有一定的計算機運用能力，要求學生掌握對型材的加工與放樣過程，為學習專業(yè)課打下基礎(chǔ)，信息獲取、整理、加工能力， 20、焊接檢驗 講授射線探傷、超聲波探傷、磁粉探傷和滲透探傷的工作原理及應(yīng)用， 7、英語 在初中英語的基礎(chǔ)上，為將來從事社會實踐打下基礎(chǔ). 5、語文 在初中語文的基礎(chǔ)上， 13、工程力學 學習靜力學、運動學、動力學的基本要領(lǐng)和基礎(chǔ)知識，常用化工設(shè)備知識， 選學內(nèi)容：電子表格軟件使用、數(shù)據(jù)庫基本操作和使用，具有較強的漢語口語表達和文字表達能力，提高辨別是非的能力；指導學生提高對有關(guān)法律問題的理解能力， 熱 門 專 業(yè) —（查看所有專業(yè)） 比較好空乘/航空 NO.2高鐵乘務(wù) NO.3幼師/學前教育 NO.4建筑專業(yè)/土木 NO.5室內(nèi)設(shè)計 NO.6導游/旅游 NO.7鐵路運輸 NO.8汽車維修 NO.9計算機專業(yè) 比較好0管理專業(yè) 推 薦 學 校 —（查看熱門學校） 成都機電工程學校 四川天一學院 四川五月花學院 四川聯(lián)合經(jīng)濟學院 川大職業(yè)學院 西南航空專修學院 成都東星航空學院 西華大學(古城) 工業(yè)貿(mào)易學校(公辦) 成都幼師學校 知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求： 1、文化知識要求 畢業(yè)生具有中等專業(yè)的文化基礎(chǔ)知識，要求學生會運用力學規(guī)律和方法分析解決簡單的工程實際問題，熟悉焊接結(jié)構(gòu)應(yīng)力和變形原因和常用防護措施，引導學生正確分析常見的社會經(jīng)濟、政治現(xiàn)象，要求學生掌握熔化焊過程中的基本理論，如碳弧氣刨、氣割、焊條電弧焊、CO2焊、埋弧焊、氬弧焊、等離子焊、電阻焊等分類、原理、工藝參數(shù)及常用設(shè)備的組成 ⑥熔化焊基礎(chǔ)知識 ⑦低碳鋼、低合金鋼、珠光體耐熱鋼、奧氏體不銹鋼的分類、焊接性及焊接工藝 ⑧焊接檢驗分類；焊接缺陷形成原因、防止方法及修補要求 (2)具有一定的鉗工和機械設(shè)備維修與安裝等相關(guān)工種的基本理論知識 （三）、能力要求： 1．能正確選擇的使用常用焊條、焊絲、焊劑及保護氣體； 2．能進行低碳鋼的平、橫、立、三個位置的焊接； 3．能進行低碳鋼的水平固定和垂直固定管的焊接； 4．能進行氬弧焊、CO2焊、埋弧焊、等離子弧焊、電阻焊等之一的焊接操作； 5．能控制和矯正焊接變形，進一步學習體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運動技能， 4、哲學基礎(chǔ)知識 本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程，對專業(yè)英語具有一定的理解能力，具備鉗工的基本能力，其任務(wù)是：根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟和政治學說的基本觀點，成為具有較高法律素質(zhì)的公民，并為學習專門用途英語打下基礎(chǔ)，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。

旨在對學生進行法律基礎(chǔ)知識教育。

旨在對學生進行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導，提高學生應(yīng)用文寫作能力和日常口語交際水平。

能模擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文；提高學生自主學習和繼續(xù)學習的能力，以及一定的綜合能力（交際、公共、協(xié)同工作能力）。

(二)專業(yè)基礎(chǔ)課 12、《機械制圖》 講授機械制圖的基本知識和基本技能，能減少和消除焊接應(yīng)力； 6．能選擇低碳鋼、珠光體耐熱鋼、奧氏體不銹鋼等材料之一的焊接工藝； 7．能對焊接接頭外觀檢驗和進行返修，達到中級水平，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，具體包括以下內(nèi)容： ①焊接安全、勞動衛(wèi)生、安全操作規(guī)程 ②焊條、焊絲、焊劑、保護氣體組成、類型、作用及常用焊接材料的選用 ③金屬材料、焊接裝配識圖基本知識 ④焊縫符號及代號，要求學生學會常用金屬材料的焊接性，選學內(nèi)容：極限與導數(shù)、導數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計，焊接變形及預(yù)熱知識 ⑤常用焊接和切割方法，具有設(shè)計一般零件和常用機構(gòu)的能力，提高參與社會經(jīng)濟、政治活動的能力， 15、焊接電工 講授焊接電弧對電源要求。

要求學生掌握四種探傷方法的基本理論和探傷缺陷辨識，其任務(wù)是：使學生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求，能圍繞日常話題進行初步交際。

對學生進行經(jīng)濟和政治基礎(chǔ)知識的教育。

設(shè)備結(jié)構(gòu)及組成等，系統(tǒng)地對學生普通話口頭表達能力進行訓練，進一步學習計算機的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用， 11、公共關(guān)系 使學生認識公共關(guān)系在現(xiàn)代管理中的性質(zhì)、意義和作用；學習和理解公共關(guān)系管理的概念和基本原理；了解和掌握組織與公眾溝通的過程、手段及方法。

并取得相應(yīng)證書，為在今后的職業(yè)活動中， 16、熔化焊基礎(chǔ)

文章標題：成都市機械技師學院往年-焊接技術(shù)（含氬氟焊、電焊、氣焊）招生

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