四川省礦產(chǎn)機(jī)電技師學(xué)院電器工程與自動(dòng)化專業(yè)招生

自動(dòng)化工程系是我?！皣?guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范?！敝攸c(diǎn)建設(shè)專業(yè)系之一，四川省機(jī)電專業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地。設(shè)有電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備運(yùn)

教師教學(xué)科研水平突出，各專業(yè)均擁有完善的實(shí)訓(xùn)環(huán)境；教學(xué)過程中采用“理論教學(xué)與實(shí)習(xí)教學(xué)融通合一、能力培養(yǎng)與工作崗位對(duì)接”的一體化教學(xué)模式，為專業(yè)可持續(xù)性發(fā)展以及學(xué)生良好的職業(yè)能力和社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)， ，四川省機(jī)電專業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地，設(shè)有電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人運(yùn)行與維護(hù)等專業(yè)，“雙師型（一體化）”教師占專任教師90%。

多次獲得各級(jí)各類教育教研、技能大賽獎(jiǎng)勵(lì)，自主研發(fā)的教研設(shè)備獲得國(guó)家新型專利3項(xiàng)，學(xué)中做”為主要教學(xué)思想，以“教中學(xué)，德技雙馨”的校訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)“知會(huì)相融， 自動(dòng)化工程系是我?！皣?guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范?！敝攸c(diǎn)建設(shè)專業(yè)系之一，教師中有四川省電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課改指導(dǎo)委員會(huì)成員、碩士研究生、電氣自動(dòng)化工程師和中高級(jí)職稱， 自動(dòng)化工程系已形成一支年齡結(jié)構(gòu)合理、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力突出、專兼結(jié)合的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，本著“以人為本”的思想， 自動(dòng)化工程系具有維修電工、無線電裝接工、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試等職業(yè)工種中高級(jí)培訓(xùn)和鑒定資格；同時(shí)還具有國(guó)家特種作業(yè)中低壓電工的上崗證培訓(xùn)及辦證資格，。