博羅中等專業(yè)學校：國際商務(wù)專業(yè)主要學習哪些課程

以下是關(guān)于博羅中等專業(yè)學校：國際商務(wù)專業(yè)主要學習哪些課程的介紹

既然是選擇專業(yè)，多了解一些是一些，這些信息的了解對大家選擇專業(yè)也會有幫助。老師為了大家能夠了解到更多專業(yè)的相關(guān)信息，下面是老師對這個專業(yè)的介紹，來看看吧！

一、專業(yè)的培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向國際貿(mào)易、貨運代理、報關(guān)報檢及國際物流等企事業(yè)單位，培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)比較好線能從事操作性工作、具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才。培養(yǎng)綜合職業(yè)能力、從事國際商品貿(mào)易和服務(wù)貿(mào)易工作的中初級專門人才。教學中將報關(guān)員、單證員、外銷員、報檢員、貨代等崗位資格證書考試內(nèi)容引入教學，使教學內(nèi)容和實際結(jié)合更加緊密。

二、人才培養(yǎng)要求

1.素質(zhì)要求

（1）德育：擁護黨的基本路線，具有較高的****覺悟，敬業(yè)精神、職業(yè)道德和法制觀念，具備良好的體魄。

（2）智育：具備扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，較強的專業(yè)職業(yè)技能；較強的實踐能力素質(zhì)；加強學生學習再生能力。

（3）體育：有健康的身體，具備基本的健身知識，養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習慣；有良好的心理素質(zhì)，健全的人格，較強的心理承受能力和樂觀的情緒。

（4）美育：有正確的審美觀、較高的審美情趣和審美能力

2.知識要求

熟練掌握必需夠用的文化基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代國際貿(mào)易的基本理論、基礎(chǔ)知識；了解必要的公關(guān)知識；熟知我國對外貿(mào)易的基本方針、政策、法規(guī)和國際貿(mào)易規(guī)則；掌握進出口業(yè)務(wù)的基本原理和基本技能。

3.能力要求

具備計算機的基本操作技能，能熟練使用計算機和手工處理進出口貿(mào)易實務(wù)；必要的外語聽、說、讀、譯及專業(yè)應(yīng)用能力；必要的商務(wù)寫作能力；具有較強的調(diào)研能力、信息處理能力、語言表達能力、合作協(xié)調(diào)能力、對外交流能力及就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、崗位應(yīng)變等創(chuàng)新能力；具有終生學習的能力和自我發(fā)展的能力。

三、畢業(yè)生適宜的主要崗位：

　　本專業(yè)畢業(yè)生可在專業(yè)外貿(mào)公司、工貿(mào)公司、自營進出口企業(yè)等單位從事進出口業(yè)務(wù)工作；也可在外商投資企業(yè)從事國際采購、營銷管理等工作；還可在其他各類企事業(yè)單位從事涉外經(jīng)濟貿(mào)易及管理等工作。

四、課程設(shè)置、學時分配及比例

（一）課程設(shè)置的時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）分配

本專業(yè)課程分為四大平臺：公共基礎(chǔ)平臺、專業(yè)基礎(chǔ)平臺、專業(yè)技能平臺和能力擴展平臺。學生前4個學期在校學習，***一年崗前訓練與頂崗實習。在校學學時數(shù)為2232學時。開設(shè)必修課16門，包括公共基礎(chǔ)課（8門，972學時）和專業(yè)基礎(chǔ)課（8門，648學時），共1620學時，占總學時的61.6%。專業(yè)課7門，756學時，占總學時的28.8%。任選課252學時，占總學時的9.6%?，F(xiàn)代物流管理專業(yè)的實務(wù)操作性課程實操實訓與理論教學課時比例為1：1。頂崗實習前安排4周進行崗前訓練，其余16周進行頂崗實習。

（二）主干課程說明

1．國際貿(mào)易基礎(chǔ)

專業(yè)基礎(chǔ)課，主要介紹國際貿(mào)易理論與學說、國際貿(mào)易的基本原理與國際貿(mào)易政策、措施等內(nèi)容。

2．國際貿(mào)易實務(wù)

本專業(yè)主干課程之一。主要介紹國際貿(mào)易術(shù)語、合同條款、合同的商定和履行、貿(mào)易方式等內(nèi)容。

3．國際商務(wù)函電

本專業(yè)主干課程之一。主要講授各類外貿(mào)函電的語言特點及篇章結(jié)構(gòu)特征；學習建立以及維持貿(mào)易關(guān)系的各類文件的起草方法：包括詢價、報盤、定單、信用證以及銷售確認書等的寫作；學習與外貿(mào)業(yè)務(wù)相關(guān)的各類電傳的寫作技巧：涉及包裝、保險、貨運等內(nèi)容。

4．跟單實務(wù)

本專業(yè)主干課程之一。為適應(yīng)電子商務(wù)發(fā)展的需要，獲取跟單員職業(yè)資格證書而開設(shè)。主要講授跟單工作的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能。等內(nèi)容。

5．對外貿(mào)易綜合技能

本專業(yè)主干課程之一。該學科以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨，以外經(jīng)貿(mào)操作流程為脈絡(luò)，在講授有關(guān)外經(jīng)貿(mào)理論的基礎(chǔ)上，對零散的知識加以系統(tǒng)化、條例化，著重訓練學生將所學理論轉(zhuǎn)化為技能，全面提高綜合素質(zhì)和實際業(yè)務(wù)能力。這種能力包括：熟悉國際市場情況，能夠順利進行市場開發(fā)和調(diào)研；熟悉合同條款，能夠駕馭談判，與對方訂約并履約；運用法律和慣例進行索賠和理賠。

五、關(guān)于教學計劃的幾點說明

（一）專業(yè)特色

1．突出“雙語” 教學，提高學生綜合運用知識的能力，增強就業(yè)能力。

2．注重實務(wù)操作，培養(yǎng)學生實際操作能力，加強商務(wù)英語、國際商務(wù)等課程的實踐教學環(huán)節(jié)，建立了三層次實踐教學體系，即課內(nèi)實踐、集中實踐和專業(yè)社會實踐相結(jié)合的實踐教學體系。

3．實施境內(nèi)、境外訂單式教學，形成了鮮明的境外就業(yè)特色。

（二）實習實訓

本計劃適用于培養(yǎng)國際商務(wù)實用人才，計劃中加強了外貿(mào)英文函電、國際商務(wù)等課程的實踐教學環(huán)節(jié)、建立了三層次實踐教學體系，即課內(nèi)實踐、集中實踐和專業(yè)社會實踐相結(jié)合的實踐教學體系，以全面提高學生的實踐創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。

1．平時實訓

實踐教學的模式分校內(nèi)、校外兩種。校內(nèi)實踐教學主要為課內(nèi)實訓、模擬實驗室實訓。又分為單項、綜合兩種。單項實訓安排在《國際貿(mào)易》、《國際貿(mào)易實務(wù)》等專業(yè)課程課堂教學中進行，綜合實訓主要安排在模擬實驗室進行。

校外實踐教學主要為現(xiàn)場參觀及社會實習。應(yīng)安排一定時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）組織學生到校外實訓基地參觀學習。

2．畢業(yè)實習

畢業(yè)實習以校外實習為主，由學生自主與學校聯(lián)系相結(jié)合的方式落實畢業(yè)生實習單位，制定畢業(yè)實習大綱、實習計劃，布置實習任務(wù)，檢查落實。畢業(yè)實習的寫作可根據(jù)職業(yè)教育特點和學生實際，以綜合提高學生的知識與能力為出發(fā)點，采取靈活多樣的方式進行，如撰寫國際商務(wù)方面的調(diào)查報告、畢業(yè)實結(jié)等。

3．社會實踐

社會實踐主要通過假期社會調(diào)查、社會打工、咨詢服務(wù)進行。社會實習期間，通過了解熟悉國際商務(wù)業(yè)務(wù)范圍、內(nèi)容、過程及其相關(guān)部門的工作情況，加深對專業(yè)知識的理解，訓練學生的實際操作技能和職業(yè)能力。

六．職業(yè)資格證書的獲取(必考或選考)

為增強學生的學習積極性和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵學生參加并通過相關(guān)的社會證書、職業(yè)資格證書考試

1、助理物流師

2、倉管員證

3、計算機辦公軟件應(yīng)用初、中級證

4、營銷員考試

5、國際商務(wù)跟單員

6、會計從業(yè)資格證

7、全國公共英語等級考試一、二級考試

通過對上文的了解，大家覺得這個專業(yè)怎么樣呢？專業(yè)的選擇還是要看適不適合自己，畢竟只有適合自己的才是比較好的。你若想了解更多專業(yè)信息，可以在本站中查閱，或者是直接向?qū)W校的招生老師咨詢。