寶雞中考語(yǔ)文試卷難度點(diǎn)評(píng)

往年寶雞中考語(yǔ)文考試已經(jīng)結(jié)束了，下面為您帶來(lái)的是試卷點(diǎn)評(píng)，僅供參考。

寶雞中考語(yǔ)文試卷難度點(diǎn)評(píng)

往年中考語(yǔ)文試題秉承立德樹人理念的同時(shí)，依然體現(xiàn)出貼近語(yǔ)文課本，貼近時(shí)代生活的特點(diǎn)，突出了地域文化特色。同時(shí)穩(wěn)中求變，變中求新，在命題內(nèi)容與形式上呈現(xiàn)出新的嘗試和探索。

今年題型大體上延續(xù)以往的積累與運(yùn)用、綜合性學(xué)習(xí)、閱讀、作文四大版塊。整卷秉承立德樹人理念，緊貼時(shí)代脈搏，弘揚(yáng)***自信，體現(xiàn)地域特色，注重對(duì)于學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)特別是思維品質(zhì)的考查。大閱讀的設(shè)問(wèn)依然反套路，反模式化，關(guān)注學(xué)生對(duì)于關(guān)鍵詞句的理解和課內(nèi)外聯(lián)系對(duì)比。文言文閱讀將《岳陽(yáng)樓記》與《喜雨亭記》進(jìn)行對(duì)比，延續(xù)著回歸課本的命題理念，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注并傳承文化名人心懷家國(guó)、心系百姓的思想。詩(shī)歌鑒賞一方面關(guān)注考生詞語(yǔ)賞析的基本能力，另一方面創(chuàng)設(shè)情境；作文“____挺管用”依然貼近學(xué)生生活，讓學(xué)生有話可寫，有事可敘，有情可抒。

往年中考語(yǔ)文試題中的“變”與“不變”啟示我們?cè)诮虒W(xué)與備考中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：首先是重視課本內(nèi)容的教授與復(fù)習(xí)；其次是重視整本書閱讀的指導(dǎo)與實(shí)踐；另外，大閱讀命題中，關(guān)注學(xué)生深入理解詞句的能力，重視課內(nèi)外對(duì)比聯(lián)系。

總體而言，往年中考語(yǔ)文試題堅(jiān)持立德樹人，緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注社會(huì)***，貼近學(xué)生生活，注重能力考查，為教師的日常教學(xué)指明了方向。

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