河南工業(yè)中等專業(yè)報名要求及學(xué)校的環(huán)境

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今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。初中生考不上高中，讀中專也是不錯的選擇，下面老師就為大家整理關(guān)于河南工業(yè)中等專業(yè)報名要求及學(xué)校的環(huán)境相關(guān)信息，希望可以幫助到大家，找到適合自己中專學(xué)校！

河南省工業(yè)學(xué)校在長期辦學(xué)實踐中，學(xué)校堅持“依靠行業(yè)，服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨，以“建一流師資，創(chuàng)一流學(xué)校”為目標，秉承“厚德善學(xué)精技篤行”的校訓(xùn)，發(fā)揚“踔厲奮發(fā)自強不息”的學(xué)校精神，強化內(nèi)部管理，破解發(fā)展難題，突出辦學(xué)特色。

特色專業(yè)介紹

建筑裝飾設(shè)計培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)面向生產(chǎn)建設(shè)、服務(wù)和管理第幾線的“能施工、懂設(shè)計、會預(yù)算、善管理”應(yīng)用型人才，具有制圖員、室內(nèi)裝飾設(shè)計員、施工員、資料員、室內(nèi)裝飾裝修質(zhì)量檢驗員、建筑模型設(shè)計制作員等崗位工作能力。

核心課程：

建筑裝飾設(shè)計實訓(xùn)、建筑裝飾制圖實訓(xùn)、施工技術(shù)、工程預(yù)算與招投標實訓(xùn)。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后主要從事建筑裝飾施工組織與管理、施工圖繪制、裝飾工程造價、建筑裝飾材料采供與管理、建筑模型設(shè)計制作、室內(nèi)設(shè)計等方面的工作。

升學(xué)保障：

本專業(yè)畢業(yè)后可對口升學(xué)至高職院校的建筑工程施工專業(yè)就讀，后續(xù)可在本科院校的相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造。對口院校有?河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院、河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多所公辦院校。

沒有參加中考也可以上河南省工業(yè)學(xué)校

可以上三年制中專，3+2大專招生的對象是初中應(yīng)屆畢業(yè)生，五年一貫制：又稱“初中起點大專教育”，招收參加中考的初中畢業(yè)生，達到錄取成績后，進入高等職業(yè)技術(shù)院校(簡稱“高職院?！?學(xué)習(xí)，前兩年學(xué)習(xí)高中課程，后三年學(xué)習(xí)“高職”課程，學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)教育。

特色專業(yè)

計算機平面設(shè)計

計算機平面設(shè)計專業(yè)：

平面設(shè)計也稱為視覺傳達設(shè)計是以視覺作為溝通表現(xiàn)的方式。透過多種方式來創(chuàng)建圖片和文字,借此作用來傳達想法或訊息的視覺表現(xiàn)。

就業(yè)方向：

學(xué)生畢業(yè)后可從事平面設(shè)計師、網(wǎng)站UI設(shè)計師、界面設(shè)計師、交互設(shè)計師、視覺設(shè)計師、移動UI設(shè)計師等崗位。

在70年的辦學(xué)過程中,河南省工業(yè)學(xué)校始終堅持育人為本,德育為先,堅持弘揚社會主義先進文化,以教師和學(xué)生為主體,以學(xué)校精神文化建設(shè)為核心,以環(huán)境文化建設(shè)為重點,以校園活動文化建設(shè)為平臺,逐步形成了具有時代特征和職業(yè)學(xué)校特色的內(nèi)容豐富、形式新穎、實踐性強的校園文化。繼往開來,任重道遠。

一個人要挑戰(zhàn)自己，靠的不是投機取巧，不是耍小聰明，靠的是信心。人有了信心，就會產(chǎn)生意志力量。人與人之間，弱者與強者之間，成功與失敗之間較大的差異就在于意志力量的差異。人一旦有了意志的力量，就能戰(zhàn)勝自身的各種弱點。

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