山陽職業(yè)技術教育中心招生專業(yè)都有哪些

楊珊職業(yè)技術教育中心往年招生工作已經(jīng)進行了一段時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）。在這段時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）的招生咨詢中，學校的老師遇到了很多問往年學校的招生專業(yè)是什么的學生。對此，老師做了如下詳細介紹。讓我們來看看。

楊珊職業(yè)技術教育中心往年各專業(yè)招生計劃

楊珊職業(yè)技術教育中心往年招生專業(yè)介紹

護理專業(yè)培訓

護理專業(yè)是大學專業(yè)的一種。本科護理教育體系學制四年，按照現(xiàn)代醫(yī)學模式要求，培養(yǎng)具有人文社會科學、醫(yī)學、預防保健、護理管理、護理教學、護理研究等知識的高級專門人才。

護理專業(yè)課程

人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內(nèi)科護理學(含傳染病護理學)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急診護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。

護理就業(yè)前景

學生就業(yè)主要分布在各級綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心和社區(qū)醫(yī)療服務中心，從事臨床護理和護理管理工作。

學前教育專業(yè)介紹

學前教育專業(yè)是教育科學的一個分支，要求學生學習學前教育的基本理論和知識，接受學前教育技能的基本訓練，具備托兒所、幼兒園保育、教育、科研的基本能力，培養(yǎng)能夠在托兒所、幼兒園從事保育、科研工作的教師、學前教育管理人員和其他相關機構的教研人才。

學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標

學前教育專業(yè)培養(yǎng)具有學前教育專業(yè)知識，能夠在托兒所、幼兒園從事教研工作的教師、學前教育行政管理人員和其他相關機構的教研人才。

旅游服務管理專業(yè)培養(yǎng)目標

使學生掌握導游服務、旅行社基層管理和酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能；培養(yǎng)學生較強的中英文口語表達能力和人際交往能力；有良好的服務意識、禮儀意識和較強的適應能力。成為一名專業(yè)從事導游和旅行社管理、酒店服務和基層管理的人員。較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。旅游管理是隨著旅游經(jīng)濟和旅游業(yè)的發(fā)展而建立起來的一門新興學科。

旅游服務與管理專業(yè)職業(yè)能力

具備旅游服務基本知識和職業(yè)道德，熟悉相關法律法規(guī)；服務意識強，禮貌待人，誠實守信，吃苦耐勞。了解旅游服務部主要崗位的服務流程和術語，提供合適的接待服務。具備主要崗位的服務技能，適應能力強；具備在服務崗位用外語與客人交流的能力。

具備使用、維護和保養(yǎng)基本設施設備的知識和能力，能夠熟練運用計算機網(wǎng)絡技術進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識和協(xié)調(diào)人際關系的能力；持續(xù)學習、應用新技術和適應職業(yè)變化的能力；自我創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。

計算機應用專業(yè)介紹

計算機應用是對計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)的研究。它是計算機科學與其他學科相結合的邊緣學科，是計算機科學的組成部分。計算機應用是對如何參與和實施社會活動給予指導和指引的活動。

計算機應用專業(yè)的培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，計算機應用技術基礎理論知識，計算機及相關設備維護與維修的應用能力和操作能力，行業(yè)應用軟件，平面圖像處理，廣告設計與制作，動畫制作，計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設與管理，數(shù)據(jù)庫管理與維護等方面的高技術應用型人才。

計算機應用專業(yè)就業(yè)前景

畢業(yè)生主要從事交通系統(tǒng)單位、交通信息化和電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)公司、廣告設計與制作公司、汽車營銷技術服務等IT行業(yè)工作。

電子技術應用專業(yè)介紹

應用電子技術是一門培養(yǎng)具有智能電子產(chǎn)品設計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等基礎理論知識和技能的應用型人才的學科。，并能在電子領域和部門從事智能電子產(chǎn)品的設計開發(fā)、質(zhì)量檢驗、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術支持技能工作。

電子技術應用專業(yè)主干課程

基礎、電氣基礎、電子技術、低頻電子電路、高頻電子電路、數(shù)字電子電路、微機原理及應用、單片機原理及應用、自動控制技術、通信技術基礎、電子設計自動化、儀器原理及電氣測量技術、數(shù)字音視頻技術、數(shù)字信號處理、單片機、微機原理等。

電子技術應用專業(yè)就業(yè)優(yōu)勢

電子行業(yè)是我國五大支柱產(chǎn)業(yè)之一，專業(yè)主要為智能電子產(chǎn)品設計開發(fā)(電路設計/PCB設計/軟件設計)、工業(yè)生產(chǎn)管理(生產(chǎn)運營管理/質(zhì)量控制/產(chǎn)品檢驗/工藝實施)和市場信息服務(技術支持/產(chǎn)品營銷/運營管理)。

數(shù)控技術應用專業(yè)介紹

數(shù)控應用專業(yè)是適應我國社會主義現(xiàn)代化建設，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎知識、基礎理論知識和從事數(shù)控加工和數(shù)控設備操作管理的綜合職業(yè)能力，實踐能力強，高素質(zhì)的勞動者和在生產(chǎn)、服務、技術、管理一線從事數(shù)控設備及其他機電設備操作維護的初、中級應用型專門人才。

數(shù)控技術應用專業(yè)主干課程

計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理及應用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設備及編程、數(shù)控加工技術、機電專業(yè)英語、企業(yè)管理與市場營銷。

數(shù)控技術應用專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般從事數(shù)控技術的工作，主要業(yè)務范圍是:從事數(shù)控機床加工工藝規(guī)程的制定、數(shù)控加工、生產(chǎn)和施工；數(shù)控編程和設計；數(shù)控機床的安裝、調(diào)試與維護、維修與服務等。

楊珊職業(yè)技術教育中心基本信息

成立日期:2000年

機構類型:職業(yè)教育中心

地點:陜西商洛

學校地址:山陽縣城關鎮(zhèn)干溝口村東苑

學校排名:全國5397，本省270。

錄取規(guī)則:

1.學院按照“公平競爭、公正選拔、程序公開、德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2.外語不限。公立外語入學后統(tǒng)一學習英語。

3.錄取沒有男女比例限制。

4.體檢要求:必須符合《普通高等學校招生體檢指導意見》的規(guī)定。

5.加分或減分要求:符合國家和省(市、自治區(qū))規(guī)定的加分和減分條件并報考我院的考生，按加分或減分后總成績由高到低排序，擇優(yōu)錄取。

6.錄取順序:按照生源省(自治區(qū)、直轄市)招生辦公室(考試院)公布的** *錄取控制線和投檔原則，按照“有序志愿投檔”或“平行志愿投檔”的方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時，按照志愿填報的優(yōu)先順序，從高分到低分錄取。在* * *志愿生源不足的情況下，按照志愿順序優(yōu)先的原則選擇進入檔案的考生。采用“平行志愿檔”時，進入檔案的考生按擇優(yōu)錄取。

7.考生入檔專業(yè)安排:專業(yè)安排按照志愿優(yōu)先的辦法確定，專業(yè)志愿之間沒有等級差別。入檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足* * *專業(yè)志愿。如果* * *志愿已滿，其所報第二專業(yè)志愿未滿，則分配到該專業(yè)，以此類推?？忌驹高_不到要求時，服從專業(yè)調(diào)劑的，從高分到低分調(diào)劑到未滿專業(yè)；如果你不服從專業(yè)調(diào)整，你將被送回。

報名時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）:春季:3月8日-5月20日，秋季:8月12日-10月30日，可在學校招生就業(yè)處報名，也可登錄學校網(wǎng)站進行網(wǎng)上報名和錄取。

報名方式:需要攜帶戶口本和身份證復印件到學校報名。

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