重慶冶金高級(jí)技工學(xué)校有哪些專(zhuān)業(yè)

重慶冶金高級(jí)技工學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)及名單:城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、汽車(chē)制造與裝配、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、焊接加工。

重慶冶金高級(jí)技工學(xué)校汽車(chē)制造與裝配專(zhuān)業(yè)介紹

汽車(chē)制造與裝配技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要面向現(xiàn)代汽車(chē)制造和零部件生產(chǎn)裝配行業(yè)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)的高科技應(yīng)用型人才。能夠從事現(xiàn)代汽車(chē)制造及零部件加工、汽車(chē)裝配調(diào)試，具備從事計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、數(shù)控編程、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)等生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)控制崗位的能力。

培養(yǎng)目標(biāo):1。具備本專(zhuān)業(yè)高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才必備的文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論；2、具有正確使用各種測(cè)量?jī)x器和汽車(chē)零部件加工裝配的能力；3、具有數(shù)控編程、數(shù)控加工和數(shù)控機(jī)床維護(hù)和保養(yǎng)的能力；4.具備編制和實(shí)施典型汽車(chē)零部件加工工藝和裝配工藝的基本能力，分析和解決一般機(jī)械加工工藝的技術(shù)問(wèn)題；5.具有熟練使用與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各種CAD、CAM、Pro/E、UG等軟件的能力，能夠勝任機(jī)械零件和簡(jiǎn)單機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)；6.有在制造企業(yè)擔(dān)任生產(chǎn)車(chē)間(工段)或技術(shù)部門(mén)技術(shù)管理工作的能力。7、具有開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神，一般具有中級(jí)數(shù)控機(jī)床。

重慶冶金高級(jí)技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置

學(xué)校秉承以企業(yè)需求為中心，以社會(huì)進(jìn)步為目標(biāo)，以學(xué)生未來(lái)為己任的辦學(xué)宗旨，面向社會(huì)開(kāi)展大、中等職業(yè)教育，開(kāi)設(shè)冶金技術(shù)、機(jī)電一體化、焊接技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)等主要專(zhuān)業(yè)，加強(qiáng)課程標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的銜接，實(shí)行學(xué)歷文憑和職業(yè)資格證書(shū)“雙證書(shū)”制度，形成了職業(yè)教育與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合的教育體系，辦學(xué)規(guī)模3000人。

學(xué)校以服務(wù)重慶經(jīng)濟(jì)社會(huì)和重鋼等大型國(guó)有企業(yè)發(fā)展為宗旨，以高技能人才培養(yǎng)為導(dǎo)向，立足企業(yè)、輻射行業(yè)，針對(duì)車(chē)、鉗、鉚、焊、電等通用崗位和高爐煉鐵工、轉(zhuǎn)爐煉鋼工、 金屬軋制工和工業(yè)自動(dòng)化儀表維修工，每年面向社會(huì)培訓(xùn)量7000余人次，面向重鋼集團(tuán)和社會(huì)。

學(xué)校注重專(zhuān)業(yè)品牌建設(shè)，突出行業(yè)特色，堅(jiān)持“寬基礎(chǔ)、精專(zhuān)業(yè)”的教學(xué)思路，實(shí)施模擬實(shí)訓(xùn)、模擬、案例等教學(xué)方法，努力提高教學(xué)水平，加強(qiáng)專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師57人，本科及以上學(xué)歷占71.9%，高中級(jí)職稱(chēng)占47.4%，雙師型教師占66.6%。

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