安徽合肥數(shù)控技術學校數(shù)控加工專業(yè)介紹

主要課程:‘兩課’，體育，大學英語，高等數(shù)學，工程力學，電工學，機械制圖，可編程控制器，機械制造技術與夾具，數(shù)控機床，數(shù)控機床故障與維修，典型數(shù)控系統(tǒng)等。

就業(yè)前景:

制造業(yè)的社會和產(chǎn)業(yè)背景:數(shù)控技術是制造業(yè)實現(xiàn)自動化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎；它是提高產(chǎn)品質(zhì)量和勞動生產(chǎn)率必不可少的技術手段。數(shù)控技術是國防現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略物資；是關系國家戰(zhàn)略地位、體現(xiàn)國家綜合國力水平的重要基礎產(chǎn)業(yè)。加入WTO后，***正逐漸成為“世界制造中心”。為了增強競爭力，制造企業(yè)已經(jīng)開始廣泛使用先進的數(shù)控技術。據(jù)統(tǒng)計，目前我國數(shù)控機床操作工缺口約60萬人。數(shù)控人才的短缺已經(jīng)引起了***領導、教育部、勞動和社會保障部等***部門的重視。月薪6000的數(shù)控技工很難招到，年薪16萬的模具技工很難招到，已經(jīng)成為全社會普遍關注的***問題。教育部、勞動和社會保障部、國防科工委、信息產(chǎn)業(yè)部、交通部、衛(wèi)生部等六部委決定實施‘職業(yè)院校制造業(yè)技能人才培養(yǎng)工程’，力爭實現(xiàn)五年培養(yǎng)制造業(yè)技能人才30萬人以上的目標，以緩解我國勞動力市場技能人才短缺狀況。

數(shù)控技術人才需求情況:數(shù)控技術人才的需求規(guī)模、類型、層次和質(zhì)量取決于國民經(jīng)濟和制造業(yè)的發(fā)展程度和水平，以及用人單位自身的管理要求和發(fā)展趨勢。據(jù)統(tǒng)計，德國、美國、日本等制造業(yè)發(fā)達國家的數(shù)控機床占生產(chǎn)設備的70%以上。***制造業(yè)與國際先進工業(yè)國家差距很大。據(jù)機械協(xié)會統(tǒng)計，我國制造業(yè)數(shù)控機床數(shù)量不到總數(shù)的2%，近年來以35%以上的速度增長，而我國目前有限的數(shù)控機床數(shù)量還不能得到充分利用。雖然原因很多，但數(shù)控人才的缺乏無疑是主要原因之一。

隨著制造業(yè)信息化工程的進一步發(fā)展，利用高新技術和先進適用技術改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，提高企業(yè)的技術裝備水平和產(chǎn)品競爭力。隨著制造設備的大規(guī)模數(shù)控化，社會對數(shù)控技術人員的需求進一步增加。

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