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合肥中專學(xué)校展示藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

2025-09-11 06:13:38

展示藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
展示藝術(shù)設(shè)計(jì)在企業(yè)、商品和消費(fèi)者之間起著橋梁的作用。以商品為主,以文字、圖形、色彩、顯示空為基本元素的藝術(shù)創(chuàng)作,以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力,影響著人們?cè)诰裎幕I(lǐng)域的感受和觀念,在人們的日常生活中起著非常重要的作用。
會(huì)展業(yè)在***發(fā)展迅速,年增長(zhǎng)率達(dá)20%。目前,***展覽總面積達(dá)260萬(wàn)平方米,位居世界第二。***有46種展覽加入了國(guó)際展覽業(yè)協(xié)會(huì)(UFI)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),***有3500多家主要展覽公司,每年舉辦近4000場(chǎng)展覽,約占全球展覽的10%??梢哉f(shuō),***已經(jīng)成為亞洲乃至世界重要的會(huì)展大國(guó)。
1。培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)為中小企業(yè)和展示運(yùn)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)培養(yǎng)一線崗位,培養(yǎng)能夠掌握展示策劃、展示及大型活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理、展示布置等崗位業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,熟悉我國(guó)展示相關(guān)政策法規(guī)、國(guó)際國(guó)內(nèi)展示市場(chǎng)慣例和規(guī)則等。,綜合素質(zhì)好,藝術(shù)修養(yǎng)高。掌握展示設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)和理論,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具有較強(qiáng)的專業(yè)技能、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
(1)綜合能力:與客戶溝通的能力。有職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德和敬業(yè)精神。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),挖掘創(chuàng)意,激發(fā)藝術(shù)設(shè)計(jì)潛能;
(2)設(shè)計(jì)能力:掌握計(jì)算機(jī)繪圖知識(shí)和操作技能,能夠熟練設(shè)計(jì)和展示整體環(huán)境框架、色彩、燈光、演示活動(dòng)、特殊場(chǎng)景;能設(shè)計(jì)制作會(huì)議展覽整體形象和品牌形象的視覺(jué)平面?zhèn)鬟_(dá)設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)從創(chuàng)意設(shè)計(jì)草圖到電腦效果圖,水平剖面圖。
(3)制作能力:掌握展示建筑及其室內(nèi)造型特點(diǎn);了解陳列設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)、燈光等知識(shí)。了解展示加工、材料、電氣設(shè)備配套表現(xiàn)手段有相關(guān)知識(shí)和鑒別能力,能理解設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意,配合選材,實(shí)施加工和配套效果的調(diào)整,能***進(jìn)行小型展覽的整體設(shè)計(jì)或大中型會(huì)議展覽的單體展位設(shè)計(jì)。
2。專業(yè)特色
會(huì)展藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合設(shè)計(jì)藝術(shù),它以藝術(shù)設(shè)計(jì)為依托,與建筑學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理等學(xué)科有著密切的關(guān)系。
美術(shù)系以“服務(wù)社會(huì)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,培養(yǎng)展覽藝術(shù)設(shè)計(jì)企業(yè)急需的高素質(zhì)技能型人才。在教學(xué)中,以項(xiàng)目任務(wù)為載體,以工作過(guò)程為基礎(chǔ)進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)和學(xué)習(xí)情境構(gòu)建,符合工作過(guò)程和項(xiàng)目設(shè)計(jì)制作的流程,有明確的目標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定)或產(chǎn)品(對(duì)象)。將課程教學(xué)與工程實(shí)踐相結(jié)合,構(gòu)建并有效運(yùn)行“工學(xué)交替項(xiàng)目教學(xué)”模式,將“教、學(xué)、做”與學(xué)生角色扮演、團(tuán)隊(duì)合作融為一體。
在教學(xué)組織上,邀請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)的專家、設(shè)計(jì)師參與教學(xué),以典型任務(wù)為載體,按照項(xiàng)目設(shè)計(jì)制作流程和工作流程組織教學(xué)。教學(xué)目標(biāo)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程,設(shè)計(jì)的產(chǎn)品看得見(jiàn)。運(yùn)用教師行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法,讓學(xué)生“做中學(xué),做中學(xué)”,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐教學(xué)的融合。
3。主要課程
裝飾材料與結(jié)構(gòu)、展覽空展覽技巧、展覽策劃與管理、展覽空展覽設(shè)計(jì)、環(huán)境燈光設(shè)計(jì)、3DMax、展覽設(shè)計(jì)、展示道具設(shè)計(jì)與制作、商業(yè)展位設(shè)計(jì)、店面設(shè)計(jì)。
4。實(shí)習(xí)
易縣平山藝術(shù)素描,婺源拓川藝術(shù)收藏,北京專業(yè)考察調(diào)研,展示設(shè)計(jì)與制作培訓(xùn),展位設(shè)計(jì)與制作培訓(xùn),畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)。
5。以就業(yè)為導(dǎo)向
隨著***經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)越來(lái)越活躍,對(duì)視覺(jué)傳達(dá)的需求也越來(lái)越多。隨著人們審美水平的提高,展示藝術(shù)設(shè)計(jì)也在不斷走向更高的層次。展示藝術(shù)設(shè)計(jì)人才不僅要有較高的藝術(shù)審美和創(chuàng)新能力,還要有嫻熟的設(shè)計(jì)表達(dá)和制作能力。高職院校以能力為本位、工學(xué)結(jié)合的高技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式正好滿足了市場(chǎng)對(duì)人才的需求,所以展示藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)具有良好的發(fā)展前景。

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