宣城市廣德高級(jí)技工學(xué)校

宣城市廣德高級(jí)技工學(xué)校廣德高級(jí)技工學(xué)校宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校位于安徽省廣德市城西風(fēng)景幽美的***森林公園橫山南麓，起步于1958年創(chuàng)辦的廣德縣橫山中學(xué)，1984年改制職業(yè)學(xué)校，1995年創(chuàng)建省級(jí)示范中等職校，2005年創(chuàng)成***重點(diǎn)中職學(xué)校，2008年整合縣域職業(yè)教育資源，掛牌廣德縣職教中心，2011年升格普通中專(zhuān)學(xué)校，往年1月，安徽省人社廳批復(fù)設(shè)立廣德高級(jí)技工學(xué)校，往年10月正式獲批成為國(guó)家中職教育改革發(fā)展示范校。學(xué)校是省“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)基地、省農(nóng)民工培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、省級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)、安徽省首批校企合作示范典型學(xué)校、***西部教育顧問(wèn)單位。

學(xué)校堅(jiān)持“培育技能人才，提升人力素質(zhì)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)宗旨，實(shí)行學(xué)歷教育、技工教育和職業(yè)培訓(xùn)并舉、學(xué)校教育和企業(yè)培養(yǎng)結(jié)合的辦學(xué)模式。近年來(lái)，學(xué)校以廣德市委市***爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家文明城市為契機(jī)，樹(shù)立以“創(chuàng)建職教名校，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，支撐***制造，成就出彩人生”的辦學(xué)目標(biāo)，努力創(chuàng)建安徽***、全國(guó)比較好的職教名校；以創(chuàng)建全國(guó)文明校園、省和國(guó)家優(yōu)質(zhì)特色示范校為抓手，不斷促內(nèi)涵提升。先后榮獲廣德縣“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”單位、市人才工作先進(jìn)單位、省職教先進(jìn)單位、省勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進(jìn)單位、省實(shí)施“陽(yáng)光工程”先進(jìn)辦學(xué)單位、省德育工作先進(jìn)集體、省首批未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校、“全省先進(jìn)基層黨?！?、省比較好屆文明校園、往年全省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、全國(guó)“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”先進(jìn)單位等稱號(hào)。

學(xué)校占地388畝，建筑面積 8.3萬(wàn)余平米。學(xué)校實(shí)訓(xùn)區(qū)、教學(xué)區(qū)、培訓(xùn)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)分區(qū)井然，環(huán)境優(yōu)美。目前，學(xué)校共開(kāi)設(shè)農(nóng)林牧漁類(lèi)、土木水利類(lèi)、加工制造類(lèi)、交通運(yùn)輸類(lèi)、信息技術(shù)類(lèi)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)、旅游服務(wù)類(lèi)、文化藝術(shù)、醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)等九大類(lèi)13個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中電子技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、機(jī)械加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用四個(gè)專(zhuān)業(yè)為示范校項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè),電工電子、財(cái)會(huì)電算化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等三個(gè)專(zhuān)業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)建有電工電子、PAC控制、電子整機(jī)裝配、機(jī)械加工、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械傳動(dòng)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)折裝、汽車(chē)底盤(pán)拆裝、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室、影視后期制作實(shí)訓(xùn)室、財(cái)會(huì)電算化、模擬銀行等56個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室，其中電工電子與自動(dòng)化技術(shù)為***財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)建設(shè)基地，機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)械加工與模具、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地。大型設(shè)備數(shù)增至43臺(tái)/套，教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)3000萬(wàn)元；紙質(zhì)圖書(shū)14萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)41萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)資源庫(kù)達(dá)2個(gè)多T。

學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生數(shù)3500余人，年均開(kāi)展各類(lèi)社會(huì)化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)7000人次，其中高技能人才培養(yǎng)規(guī)模800人次以上。每年可為企業(yè)員工進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)控加工、電工電子、汽車(chē)維修、焊接加工等各項(xiàng)技能鑒定年2500余人次。近幾年，對(duì)口高考錄取占比參考人數(shù)20%，高職錄取率99.2%；與企業(yè)合作培養(yǎng)，訂單班（包括中高職）、經(jīng)開(kāi)班（與經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)）學(xué)生實(shí)習(xí)有效、就業(yè)穩(wěn)定，大多成為企業(yè)骨干或技術(shù)能手。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工總數(shù)280人，其中專(zhuān)任教師196人，雙師型教師139人，技術(shù)理論課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師161人，兼職（臨聘）教師83人；教師學(xué)歷合格率100%，其中研究生學(xué)歷10人；高級(jí)職稱79人，省市縣骨干教師（學(xué)科帶頭人、教壇新星）51人，省特級(jí)教師1人，正高級(jí)教師1人。

學(xué)校按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分部管理；系部為主，科室服務(wù)”的原則，實(shí)施學(xué)校系部制管理模式。學(xué)校內(nèi)設(shè)黨政辦、教務(wù)科、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)科、學(xué)生科、總務(wù)科及網(wǎng)絡(luò)信息中心、科研處、宣傳中心、培訓(xùn)中心等職能科室。

學(xué)校一貫堅(jiān)持“以做人為根本”的育人指導(dǎo)思想，根據(jù)職校生特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，不斷創(chuàng)新育人方式，形成“大手牽小手”全員育人、文明班級(jí)創(chuàng)建、德育實(shí)踐周活動(dòng)等德育特色，努力為社會(huì)培養(yǎng)合格的技術(shù)技能人才。

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