成都比較好中學(xué)的辦學(xué)性質(zhì)是什么？是民辦學(xué)校還是公辦學(xué)校？對(duì)于這一問題，相信很多同學(xué)或是學(xué)校家長(zhǎng)都非常關(guān)注吧，幾天，老師就明確的告訴大家成都比較好中學(xué)學(xué)校既不是民辦學(xué)校也不是公辦學(xué)校而是一所聯(lián)辦學(xué)校。
什么是聯(lián)辦學(xué)校
聯(lián)辦學(xué)校是兩個(gè)及多個(gè)學(xué)校或者是學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合承辦的學(xué)校。
學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合，以各自學(xué)校的優(yōu)勢(shì)來彌它方的不足。
學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合，學(xué)校的專業(yè)知識(shí)來彌補(bǔ)企業(yè)的理論知識(shí)欠缺的短處，同時(shí)又為企業(yè)培養(yǎng)了實(shí)用型人才，通常以營利為目的。
聯(lián)辦學(xué)校引申
這類學(xué)校大多都是經(jīng)過相關(guān)部門批準(zhǔn)才成立的民營性質(zhì)學(xué)校。相對(duì)于公辦學(xué)校，兩者間***的區(qū)別應(yīng)該就是資金來源不同了。聯(lián)辦學(xué)校主要靠自籌，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要是來自企業(yè)或其他。所以這也是聯(lián)辦學(xué)校的費(fèi)用要比公辦學(xué)校高的主要原因。
另外，聯(lián)辦學(xué)校的學(xué)生和公辦學(xué)校的學(xué)生在待遇上則是一樣的，并沒有什么太大的區(qū)別。不管是聯(lián)辦學(xué)校還是公辦學(xué)校，都要靠自己努力學(xué)習(xí)，所以學(xué)校的性質(zhì)并不能成為決定學(xué)生未來的關(guān)鍵。
成都市比較好中學(xué)，簡(jiǎn)稱成都一中，創(chuàng)辦于1935年，初名四川省立女子中學(xué)，1949年被更名為成都一中。1996年，成都一中更名為成都樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)，開始公辦民助的探索，2009年，公辦民助完成歷史使命，樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)完全成為樹德教育集團(tuán)核心成員。
當(dāng)年，樹德中學(xué)派出了兩位校領(lǐng)導(dǎo)和8位骨干教師，強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)管理和一線師資的引領(lǐng)，短短三五年，學(xué)校就發(fā)生了大變化，招生從過去學(xué)生不愿來到爭(zhēng)著來，教師整體業(yè)務(wù)水平邁向成都同行上游，學(xué)校學(xué)風(fēng)校風(fēng)煥然一新。學(xué)校如今與樹德中學(xué)在高初中銜接教育、教材研討、教育教學(xué)管理、師資交流等方面依然保持著緊密聯(lián)系。
學(xué)校作為樹德系的核心成員，作為青羊區(qū)兩大初中優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)之一，成都樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)目前領(lǐng)辦了城區(qū)的兩所薄弱中學(xué)，一所是原青羊光華中學(xué)，現(xiàn)名成都樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)西區(qū)，一所是24中，現(xiàn)名成都樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)東區(qū)。學(xué)校向這兩所學(xué)校派出管理***、骨干教師，直接參與學(xué)校的管理和教學(xué)，兩所學(xué)?，F(xiàn)在都成了青羊區(qū)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，近兩年學(xué)生中考成績(jī)名列青羊區(qū)前列。此外，我們還與蒲江壽安中學(xué)和彭州麗春中學(xué)兩所農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)結(jié)對(duì)幫扶，在教育信息、教學(xué)教研活動(dòng)、遠(yuǎn)程教育等方面互動(dòng)共享，每學(xué)期雙方還派出三五批教師交流掛職，頂崗代職，成效不錯(cuò)。
現(xiàn)學(xué)校有46個(gè)教學(xué)班，2700多名學(xué)生，新學(xué)年里，我們將以增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)為基礎(chǔ)，人格發(fā)展為核心，以增進(jìn)學(xué)生人文和人際素養(yǎng)為兩翼，深化學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展。具體說，就是要辦好五大“樹德節(jié)”(成長(zhǎng)節(jié)、樹人節(jié)、科技節(jié)、文化節(jié)、體育節(jié))，著力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂效益和整體教學(xué)效果，把成都一中的精氣神找回來發(fā)揚(yáng)下去，把成都樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源夯實(shí)壯大。
成都比較好中學(xué)是民辦學(xué)校還是公辦學(xué)校?答案不言而喻，若你們還想了解更多學(xué)校相關(guān)情況。比如：師資力量、辦學(xué)特色、收費(fèi)情況等。可以電話聯(lián)系平臺(tái)招生老師，電話咨詢或是預(yù)約到學(xué)校參觀。
文章標(biāo)題：成都比較好中學(xué)是民辦學(xué)校還是公辦學(xué)校？
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