2022河南師范大學考研報錄比已經(jīng)公布,以下是各專業(yè)報考和錄取情況,包含學碩和專碩,供大家參考。
說明:考研報錄比是報考人數(shù)和錄取人數(shù)的一個比例,通過報錄比我們可以看出各專業(yè)的競爭大小、上岸難度,進而決定是否應(yīng)該報考。
1、往年河南師范大學考研報錄比往年碩士研究生招生情況統(tǒng)計
2、往年河南師范大學考研報錄比
往年碩士研究生招生情況統(tǒng)計
3、往年河南師范大學考研報錄比
學院 代碼 | 專業(yè)名稱 | 學習 方式 | 實考人數(shù) | 上線人數(shù) | 錄取總數(shù) | 推免錄取 | 一志愿錄取 | 跨校調(diào)劑 | 本校跨學院調(diào)劑 | 本學院跨專業(yè)調(diào)劑 | 本專業(yè)跨學習方式 |
001 | 課程與教學論 | 全日制 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
001 | 學科教學(數(shù)學) | 全日制 | 224 | 87 | 52 | 16 | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 |
001 | 學科教學(數(shù)學) | 非全日制 | 129 | 5 | 9 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 4 |
001 | 數(shù)學 | 全日制 | 211 | 36 | 37 | 0 | 36 | 1 | 0 | 0 | 0 |
001 | 統(tǒng)計學 | 全日制 | 10 | 2 | 6 | 0 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 |
002 | 課程與教學論 | 全日制 | 6 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
002 | 學科教學(物理) | 全日制 | 74 | 37 | 30 | 4 | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 |
002 | 學科教學(物理) | 非全日制 | 34 | 4 | 4 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
002 | 物理學 | 全日制 | 93 | 56 | 55 | 0 | 52 | 3 | 0 | 0 | 0 |
002 | 光學工程 | 全日制 | 3 | 0 | 10 | 1 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 |
002 | 電子信息 | 全日制 | 6 | 0 | 16 | 0 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 |
003 | 課程與教學論 | 全日制 | 6 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
003 | 學科教學(化學) | 全日制 | 111 | 55 | 30 | 6 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 |
003 | 學科教學(化學) | 非全日制 | 27 | 4 | 5 | 0 | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 |
003 | 化學 | 全日制 | 222 | 98 | 131 | 1 | 83 | 47 | 0 | 0 | 0 |
003 | 藥物化學 | 全日制 | 12 | 5 | 8 | 0 | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 |
003 | 應(yīng)用化學 | 全日制 | 9 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 |
003 | 材料與化工 | 全日制 | 11 | 3 | 38 | 0 | 2 | 36 | 0 | 0 | 0 |
003 | 生物與醫(yī)藥 | 全日制 | 2 | 2 | 35 | 0 | 2 | 33 | 0 | 0 | 0 |
004 | 課程與教學論 | 全日制 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
004 | 學科教學(生物) | 全日制 | 83 | 31 | 30 | 9 | 21 | 0 | 0 | 0 | 0 |
004 | 學科教學(生物) | 非全日制 | 37 | 2 | 4 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 |
004 | 生物學 | 全日制 | 127 | 63 | 70 | 1 | 58 | 11 | 0 | 0 | 0 |
004 | 生態(tài)學 | 全日制 | 22 | 6 | 11 | 0 | 6 | 5 | 0 | 0 | 0 |
004 | 生物與醫(yī)藥 | 全日制 | 17 | 10 | 41 | 0 | 10 | 30 | 0 | 1 | 0 |
004 | 農(nóng)藝與種業(yè) | 全日制 | 2 | 1 | 13 | 0 | 1 | 12 | 0 | 0 | 0 |
004 | 農(nóng)藝與種業(yè) | 非全日制 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
004 | 食品加工與安全 | 全日制 | 3 | 2 | 5 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 |
004 | 食品加工與安全 | 非全日制 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
005 | 課程與教學論 | 全日制 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
005 | 學科教學(英語) | 全日制 | 643 | 208 | 80 | 11 | 69 | 0 | 0 | 0 | 0 |
005 | 學科教學(英語) | 非全日制 | 220 | 33 | 37 | 0 | 33 | 2 | 0 | 0 | 2 |
005 | 比較文學與世界文學 | 全日制 | 4 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
005 | 外國語言文學 | 全日制 | 119 | 10 | 13 | 0 | 9 | 4 | 0 | 0 | 0 |
005 | 英語筆譯 | 全日制 | 165 | 45 | 31 | 0 | 31 | 0 | 0 | 0 | 0 |
005 | 英語筆譯 | 非全日制 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
005 | 日語筆譯 | 全日制 | 11 | 6 | 6 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
005 | 日語筆譯 | 非全日制 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
006 | 體育學 | 全日制 | 66 | 25 | 25 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 |
006 | 學科教學(體育) | 全日制 | 1 | 0 | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
006 | 學科教學(體育) | 非全日制 | 33 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
006 | 體育教學 | 全日制 | 194 | 43 | 44 | 2 | 42 | 0 | 0 | 0 | 0 |
006 | 體育教學 | 非全日制 | 53 | 5 | 6 | 0 | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 |
006 | 運動訓練 | 全日制 | 75 | 3 | 4 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
006 | 社會體育指導 | 全日制 | 16 | 3 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
007 | 馬克思主義哲學 | 全日制 | 39 | 14 | 9 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 |
007 | ***學 | 全日制 | 11 | 8 | 4 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
007 | 科學技術(shù)哲學 | 全日制 | 15 | 8 | 7 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
007 | 政治學 | 全日制 | 36 | 13 | 15 | 0 | 13 | 2 | 0 | 0 | 0 |
007 | 學科教學(思政) | 全日制 | 116 | 45 | 35 | 7 | 28 | 0 | 0 | 0 | 0 |
007 | 學科教學(思政) | 非全日制 | 34 | 1 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
008 | 課程與教學論 | 全日制 | 6 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
008 | 現(xiàn)代教育技術(shù) | 全日制 | 23 | 1 | 6 | 0 | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 |
008 | 計算機科學與技術(shù) | 全日制 | 96 | 37 | 25 | 1 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 |
008 | 電子信息 | 全日制 | 111 | 22 | 50 | 0 | 22 | 28 | 0 | 0 | 0 |
008 | 農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù) | 全日制 | 18 | 13 | 6 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
008 | 農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù) | 非全日制 | 4 | 3 | 3 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 |
009 | 課程與教學論 | 全日制 | 14 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
009 | 學科教學(語文) | 全日制 | 606 | 201 | 82 | 15 | 67 | 0 | 0 | 0 | 0 |
009 | 學科教學(語文) | 非全日制 | 256 | 14 | 23 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 9 |
009 | 漢語國際教育 | 全日制 | 38 | 9 | 13 | 0 | 9 | 4 | 0 | 0 | 0 |
009 | ***語言文學 | 全日制 | 122 | 15 | 18 | 1 | 15 | 2 | 0 | 0 | 0 |
009 | 戲劇與影視學 | 全日制 | 47 | 8 | 8 | 1 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 教育學 | 全日制 | 337 | 15 | 16 | 0 | 12 | 4 | 0 | 0 | 0 |
010 | 課程與教學論 | 全日制 | 42 | 2 | 3 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 |
010 | 心理學 | 全日制 | 64 | 13 | 7 | 1 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 教育管理 | 全日制 | 19 | 0 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 |
010 | 教育管理 | 非全日制 | 121 | 2 | 5 | 0 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 |
010 | 現(xiàn)代教育技術(shù) | 全日制 | 38 | 16 | 21 | 4 | 16 | 1 | 0 | 0 | 0 |
010 | 現(xiàn)代教育技術(shù) | 非全日制 | 40 | 3 | 4 | 0 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 |
010 | 小學教育 | 全日制 | 481 | 147 | 56 | 0 | 56 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 小學教育 | 非全日制 | 233 | 15 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 心理健康教育 | 全日制 | 56 | 11 | 19 | 10 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 心理健康教育 | 非全日制 | 116 | 10 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 學前教育 | 全日制 | 58 | 8 | 15 | 4 | 8 | 2 | 0 | 1 | 0 |
010 | 學前教育 | 非全日制 | 75 | 2 | 5 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 |
010 | 教育技術(shù)學 | 全日制 | 19 | 11 | 8 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 |
011 | 學科教學(歷史) | 全日制 | 102 | 27 | 34 | 7 | 26 | 1 | 0 | 0 | 0 |
011 | 學科教學(歷史) | 非全日制 | 49 | 7 | 7 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
011 | 考古學 | 全日制 | 7 | 2 | 4 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 |
011 | ***史 | 全日制 | 123 | 26 | 16 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 |
011 | 世界史 | 全日制 | 21 | 8 | 6 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
011 | 文物與博物館 | 全日制 | 15 | 3 | 8 | 0 | 3 | 5 | 0 | 0 | 0 |
012 | 學科教學(美術(shù)) | 全日制 | 87 | 15 | 20 | 4 | 15 | 1 | 0 | 0 | 0 |
012 | 學科教學(美術(shù)) | 非全日制 | 57 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
012 | 美術(shù)學 | 全日制 | 45 | 8 | 10 | 1 | 8 | 1 | 0 | 0 | 0 |
012 | 美術(shù) | 全日制 | 197 | 35 | 30 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 |
012 | 美術(shù) | 非全日制 | 24 | 5 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
013 | 法學 | 全日制 | 89 | 24 | 19 | 1 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 |
013 | 法律(非法學) | 全日制 | 137 | 15 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 |
013 | 法律(非法學) | 非全日制 | 51 | 1 | 11 | 0 | 1 | 10 | 0 | 0 | 0 |
013 | 法律(法學) | 全日制 | 107 | 4 | 20 | 0 | 4 | 14 | 0 | 2 | 0 |
013 | 法律(法學) | 非全日制 | 28 | 0 | 5 | 0 | 0 | 4 | 0 | 1 | 0 |
014 | 學科教學(音樂) | 全日制 | 34 | 4 | 14 | 10 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
014 | 學科教學(音樂) | 非全日制 | 52 | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
014 | 音樂與舞蹈學 | 全日制 | 80 | 16 | 12 | 2 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 |
014 | 音樂 | 全日制 | 161 | 59 | 41 | 3 | 38 | 0 | 0 | 0 | 0 |
014 | 音樂 | 非全日制 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
015 | 應(yīng)用經(jīng)濟學 | 全日制 | 40 | 4 | 13 | 0 | 4 | 9 | 0 | 0 | 0 |
015 | 金融 | 全日制 | 12 | 1 | 13 | 0 | 1 | 12 | 0 | 0 | 0 |
015 | 農(nóng)村發(fā)展 | 全日制 | 79 | 60 | 37 | 0 | 37 | 0 | 0 | 0 | 0 |
015 | 工商管理 | 全日制 | 59 | 4 | 11 | 0 | 4 | 7 | 0 | 0 | 0 |
015 | 工商管理 | 非全日制 | 167 | 25 | 62 | 0 | 24 | 34 | 4 | 0 | 0 |
015 | 會計 | 全日制 | 180 | 107 | 27 | 0 | 27 | 0 | 0 | 0 | 0 |
018 | 社會工作 | 全日制 | 69 | 20 | 22 | 0 | 20 | 2 | 0 | 0 | 0 |
018 | 農(nóng)村發(fā)展 | 全日制 | 11 | 9 | 18 | 0 | 9 | 0 | 7 | 0 | 2 |
018 | 農(nóng)村發(fā)展 | 非全日制 | 16 | 9 | 7 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
019 | 環(huán)境科學 | 全日制 | 56 | 32 | 29 | 0 | 29 | 0 | 0 | 0 | 0 |
019 | 環(huán)境工程 | 全日制 | 13 | 5 | 6 | 0 | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 |
019 | 資源與環(huán)境 | 全日制 | 18 | 3 | 21 | 0 | 3 | 18 | 0 | 0 | 0 |
020 | 水產(chǎn) | 全日制 | 12 | 8 | 27 | 1 | 8 | 18 | 0 | 0 | 0 |
020 | 漁業(yè)發(fā)展 | 全日制 | 3 | 2 | 18 | 0 | 2 | 15 | 1 | 0 | 0 |
021 | 農(nóng)村發(fā)展 | 全日制 | 54 | 32 | 33 | 0 | 31 | 2 | 0 | 0 | 0 |
021 | 旅游管理 | 全日制 | 10 | 0 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 |
021 | 旅游管理 | 非全日制 | 7 | 0 | 7 | 0 | 0 | 2 | 5 | 0 | 0 |
022 | 物理電子學 | 全日制 | 4 | 2 | 4 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 |
022 | 電路與系統(tǒng) | 全日制 | 21 | 2 | 5 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 |
022 | 電子信息 | 全日制 | 78 | 23 | 25 | 0 | 23 | 2 | 0 | 0 | 0 |
023 | 馬克思主義理論 | 全日制 | 116 | 37 | 35 | 3 | 32 | 0 | 0 | 0 | 0 |
023 | 課程與教學論 | 全日制 | 1 | 0 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 |
023 | 少年兒童組織與思想意識教育 | 全日制 | 5 | 2 | 4 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 |
023 | 學科教學(思政) | 全日制 | 53 | 14 | 18 | 0 | 14 | 4 | 0 | 0 | 0 |
024 | 公共管理 | 非全日制 | 522 | 153 | 125 | 0 | 125 | 0 | 0 | 0 | 0 |
025 | 材料科學與工程 | 全日制 | 9 | 2 | 15 | 0 | 2 | 13 | 0 | 0 | 0 |
合計 | 9475 | 2378 | 2266 | 141 | 1609 | 475 | 17 | 5 | 19 |
學院 | 專業(yè) | 學習方式 | 實考人數(shù) | 上線人數(shù) | 錄取人數(shù) | ||||||
錄取總數(shù) | 推免錄取 | 一志愿錄取 | 跨校調(diào)劑 | 本??鐚W院調(diào)劑 | 本學院跨專業(yè)調(diào)劑 | 本專業(yè)跨學習方式 | |||||
001 | 課程與教學論 | 全日制 | 7 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
001 | 學科教學(數(shù)學) | 全日制 | 149 | 40 | 44 | 20 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 |
001 | 學科教學(數(shù)學) | 非全日制 | 162 | 9 | 15 | 0 | 9 | 3 | 0 | 0 | 3 |
001 | 數(shù)學 | 全日制 | 138 | 23 | 29 | 0 | 20 | 9 | 0 | 0 | 0 |
001 | 統(tǒng)計學 | 全日制 | 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
002 | 課程與教學論 | 全日制 | 4 | 2 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | |
002 | 學科教學(物理) | 全日制 | 41 | 11 | 18 | 7 | 10 | 1 | 0 | 0 | 0 |
002 | 學科教學(物理) | 非全日制 | 38 | 2 | 4 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 |
002 | 物理學 | 全日制 | 83 | 24 | 43 | 0 | 23 | 20 | 0 | 0 | 0 |
002 | 光學工程 | 全日制 | 4 | 7 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | |
002 | 材料科學與工程 | 全日制 | 7 | 1 | 4 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 |
003 | 課程與教學論 | 全日制 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
003 | 學科教學(化學) | 全日制 | 69 | 21 | 22 | 6 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 |
003 | 學科教學(化學) | 非全日制 | 38 | 4 | 8 | 0 | 3 | 3 | 0 | 0 | 2 |
003 | 化學 | 全日制 | 146 | 79 | 104 | 1 | 71 | 32 | 0 | 0 | 0 |
003 | 藥物化學 | 全日制 | 5 | 5 | 7 | 0 | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 |
003 | 材料科學與工程 | 全日制 | 4 | 1 | 6 | 0 | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 |
003 | 應(yīng)用化學 | 全日制 | 7 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
003 | 化學工程 | 全日制 | 7 | 1 | 11 | 0 | 1 | 10 | 0 | 0 | 0 |
003 | 制藥工程 | 全日制 | 4 | 2 | 12 | 0 | 2 | 10 | 0 | 0 | 0 |
004 | 課程與教學論 | 全日制 | 2 | ||||||||
004 | 學科教學(生物) | 全日制 | 57 | 20 | 24 | 11 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 |
004 | 學科教學(生物) | 非全日制 | 36 | 2 | 10 | 0 | 2 | 4 | 0 | 1 | 3 |
004 | 生物學 | 全日制 | 67 | 35 | 55 | 0 | 29 | 26 | 0 | 0 | 0 |
004 | 生態(tài)學 | 全日制 | 11 | 5 | 9 | 0 | 4 | 5 | 0 | 0 | 0 |
004 | 生物工程 | 全日制 | 10 | 4 | 23 | 0 | 3 | 20 | 0 | 0 | 0 |
004 | 農(nóng)藝與種業(yè) | 全日制 | |||||||||
004 | 農(nóng)藝與種業(yè) | 非全日制 | 1 | ||||||||
004 | 食品加工與安全 | 全日制 | 4 | 3 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
004 | 食品加工與安全 | 非全日制 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
005 | 課程與教學論 | 全日制 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
005 | 學科教學(英語) | 全日制 | 445 | 131 | 69 | 10 | 59 | 0 | 0 | 0 | 0 |
005 | 學科教學(英語) | 非全日制 | 255 | 31 | 44 | 0 | 32 | 4 | 0 | 0 | 8 |
005 | 比較文學與世界文學 | 全日制 | 4 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
005 | 外國語言文學 | 全日制 | 87 | 13 | 11 | 0 | 10 | 1 | 0 | 0 | 0 |
005 | 英語筆譯 | 全日制 | 151 | 28 | 26 | 0 | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 |
005 | 日語筆譯 | 全日制 | 10 | 8 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
006 | 體育學 | 全日制 | 111 | 37 | 20 | 5 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 |
006 | 學科教學(體育) | 全日制 | 1 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
006 | 學科教學(體育) | 非全日制 | 40 | ||||||||
006 | 體育教學 | 全日制 | 142 | 37 | 35 | 1 | 34 | 0 | 0 | 0 | 0 |
006 | 體育教學 | 非全日制 | 49 | 4 | 9 | 0 | 3 | 5 | 0 | 1 | 0 |
006 | 運動訓練 | 全日制 | 59 | 5 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
006 | 社會體育指導 | 全日制 | 17 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
007 | 馬克思主義哲學 | 全日制 | 32 | 13 | 9 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 |
007 | ***學 | 全日制 | 8 | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
007 | 科學技術(shù)哲學 | 全日制 | 9 | 5 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
007 | 政治學 | 全日制 | 27 | 11 | 13 | 1 | 11 | 1 | 0 | 0 | 0 |
007 | 學科教學(思政) | 全日制 | 62 | 20 | 26 | 9 | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 |
007 | 學科教學(思政) | 非全日制 | 48 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
008 | 課程與教學論 | 全日制 | 3 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
008 | 現(xiàn)代教育技術(shù) | 全日制 | 20 | 4 | 4 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
008 | 計算機科學與技術(shù) | 全日制 | 116 | 29 | 16 | 1 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 |
008 | 計算機技術(shù) | 全日制 | 31 | 9 | 9 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 |
008 | 軟件工程 | 全日制 | 17 | 3 | 15 | 0 | 3 | 7 | 0 | 5 | 0 |
008 | 農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù) | 全日制 | 10 | 5 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
008 | 農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù) | 非全日制 | 1 | ||||||||
009 | 課程與教學論 | 全日制 | 14 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
009 | 學科教學(語文) | 全日制 | 351 | 78 | 77 | 12 | 65 | 0 | 0 | 0 | 0 |
009 | 學科教學(語文) | 非全日制 | 265 | 10 | 24 | 0 | 10 | 6 | 0 | 0 | 8 |
009 | 漢語國際教育 | 全日制 | 40 | 7 | 7 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
009 | ***語言文學 | 全日制 | 148 | 10 | 15 | 4 | 10 | 1 | 0 | 0 | 0 |
009 | 戲劇與影視學 | 全日制 | 48 | 9 | 7 | 1 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 教育學 | 全日制 | 310 | 36 | 14 | 2 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 課程與教學論 | 全日制 | 33 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 心理學 | 全日制 | 51 | 3 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 教育管理 | 全日制 | 21 | 3 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 教育管理 | 非全日制 | 201 | 5 | 6 | 0 | 5 | 0 | 1 | 0 | 0 |
010 | 現(xiàn)代教育技術(shù) | 全日制 | 33 | 9 | 14 | 1 | 9 | 0 | 0 | 4 | 0 |
010 | 現(xiàn)代教育技術(shù) | 非全日制 | 41 | 2 | 9 | 0 | 2 | 5 | 0 | 2 | 0 |
010 | 小學教育 | 全日制 | 252 | 68 | 39 | 0 | 39 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 小學教育 | 非全日制 | 224 | 17 | 23 | 0 | 15 | 2 | 0 | 0 | 6 |
010 | 心理健康教育 | 全日制 | 40 | 11 | 13 | 8 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 心理健康教育 | 非全日制 | 94 | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 學前教育 | 全日制 | 44 | 9 | 9 | 5 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 學前教育 | 非全日制 | 115 | 2 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 教育技術(shù)學 | 全日制 | 41 | 26 | 7 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
011 | 學科教學(歷史) | 全日制 | 49 | 12 | 24 | 6 | 12 | 6 | 0 | 0 | 0 |
011 | 學科教學(歷史) | 非全日制 | 44 | 2 | 13 | 0 | 2 | 9 | 1 | 1 | 0 |
011 | 考古學 | 全日制 | 5 | 1 | 4 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 0 |
011 | ***史 | 全日制 | 110 | 23 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 |
011 | 世界史 | 全日制 | 15 | 4 | 5 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
011 | 文物與博物館 | 全日制 | 8 | 1 | 5 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 |
012 | 學科教學(美術(shù)) | 全日制 | 81 | 10 | 14 | 4 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 |
012 | 學科教學(美術(shù)) | 非全日制 | 62 | ||||||||
012 | 美術(shù)學 | 全日制 | 87 | 4 | 8 | 1 | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 |
012 | 美術(shù) | 全日制 | 185 | 21 | 23 | 1 | 21 | 1 | 0 | 0 | 0 |
012 | 美術(shù) | 非全日制 | 28 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
013 | 法學 | 全日制 | 112 | 33 | 14 | 1 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 |
013 | 法律(非法學) | 全日制 | 76 | 5 | 11 | 0 | 5 | 6 | 0 | 0 | 0 |
013 | 法律(非法學) | 非全日制 | 15 | 9 | 0 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | |
013 | 法律(法學) | 全日制 | 55 | 3 | 13 | 0 | 3 | 4 | 0 | 6 | 0 |
013 | 法律(法學) | 非全日制 | 19 | 1 | 3 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 |
014 | 學科教學(音樂) | 全日制 | 30 | 3 | 7 | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
014 | 學科教學(音樂) | 非全日制 | 65 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
014 | 音樂與舞蹈學 | 全日制 | 94 | 16 | 10 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 |
014 | 音樂 | 全日制 | 142 | 46 | 31 | 3 | 28 | 0 | 0 | 0 | 0 |
014 | 音樂 | 非全日制 | 7 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
015 | 應(yīng)用經(jīng)濟學 | 全日制 | 24 | 3 | 10 | 0 | 3 | 7 | 0 | 0 | 0 |
015 | 金融 | 全日制 | 11 | 12 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | |
015 | 農(nóng)村發(fā)展 | 全日制 | 75 | 36 | 27 | 0 | 27 | 0 | 0 | 0 | 0 |
015 | 農(nóng)村發(fā)展 | 非全日制 | 27 | 10 | 16 | 0 | 9 | 4 | 1 | 0 | 2 |
015 | 工商管理 | 全日制 | 50 | 6 | 10 | 0 | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 |
015 | 工商管理 | 非全日制 | 88 | 16 | 24 | 0 | 15 | 9 | 0 | 0 | 0 |
015 | 會計 | 全日制 | 261 | 139 | 22 | 0 | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 |
018 | 社會工作 | 全日制 | 20 | 6 | 16 | 0 | 6 | 10 | 0 | 0 | 0 |
018 | 農(nóng)村發(fā)展 | 全日制 | 10 | 5 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
018 | 農(nóng)村發(fā)展 | 非全日制 | 4 | 1 | 9 | 0 | 1 | 5 | 2 | 0 | 1 |
019 | 環(huán)境科學 | 全日制 | 34 | 23 | 21 | 0 | 21 | 0 | 0 | 0 | 0 |
019 | 環(huán)境工程 | 全日制 | 8 | 2 | 8 | 0 | 2 | 6 | 0 | 0 | 0 |
019 | 環(huán)境工程 | 全日制 | 9 | 3 | 11 | 0 | 2 | 9 | 0 | 0 | 0 |
020 | 水產(chǎn) | 全日制 | 12 | 8 | 21 | 10 | 8 | 3 | 0 | 0 | 0 |
020 | 漁業(yè)發(fā)展 | 全日制 | 2 | 1 | 12 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 |
020 | 漁業(yè)發(fā)展 | 非全日制 | 8 | 2 | 3 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 |
021 | 農(nóng)村發(fā)展 | 全日制 | 58 | 43 | 23 | 0 | 23 | 0 | 0 | 0 | 0 |
021 | 旅游管理 | 全日制 | 6 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | |
021 | 旅游管理 | 非全日制 | 3 | 5 | 0 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | |
022 | 物理電子學 | 全日制 | 6 | 1 | 3 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 |
022 | 電路與系統(tǒng) | 全日制 | 27 | 5 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
022 | 電子與通信工程 | 全日制 | 56 | 12 | 16 | 0 | 12 | 4 | 0 | 0 | 0 |
023 | 馬克思主義理論 | 全日制 | 77 | 25 | 26 | 2 | 20 | 4 | 0 | 0 | 0 |
023 | 課程與教學論 | 全日制 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||
023 | 少年兒童組織與思想意識教育 | 全日制 | 9 | 3 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | |
023 | 學科教學(思政) | 全日制 | 28 | 7 | 11 | 0 | 7 | 4 | 0 | 0 | 0 |
024 | 公共管理 | 非全日制 | 453 | 122 | 116 | 0 | 116 | 0 | 0 | 0 | 0 |
合計 | 7887 | 1666 | 1726 | 150 | 1159 | 349 | 9 | 23 |
類別 | 學科專業(yè) | 統(tǒng)考報名 | 推免 錄取 | 統(tǒng)考錄取 | ||
全日制 | 非全日制 | 全日制 | 非全日制 | |||
學碩 | 馬克思主義哲學 | 14 | 1 | 5 | ||
學碩 | ***學 | 13 | 4 | |||
學碩 | 科學技術(shù)哲學 | 18 | 6 | |||
學碩 | 政治經(jīng)濟學 | 6 | ||||
學碩 | 應(yīng)用經(jīng)濟學 | 25 | 1 | 8 | ||
學碩 | 法學 | 132 | 2 | 17 | ||
學碩 | 政治學 | 40 | 12 | |||
學碩 | 馬克思主義理論 | 71 | 1 | 19 | ||
學碩 | 教育學 | 274 | 12 | |||
學碩 | 課程與教學論 | 103 | 1 | 4 | ||
學碩 | 少年兒童組織與思想意識教育 | 8 | 1 | |||
學碩 | 體育學 | 137 | 2 | 18 | ||
學碩 | 教育經(jīng)濟與管理 | 15 | 4 | |||
學碩 | ***語言文學 | 125 | 3 | 15 | ||
學碩 | 外國語言文學 | 78 | 16 | |||
學碩 | 考古學 | 8 | 5 | |||
學碩 | ***史 | 83 | 10 | |||
學碩 | 世界史 | 10 | 5 | |||
學碩 | 數(shù)學 | 99 | 27 | |||
學碩 | 物理學 | 58 | 18 | 31 | ||
學碩 | 化學 | 128 | 20 | 67 | ||
學碩 | 生物學 | 80 | 18 | 43 | ||
學碩 | 生態(tài)學 | 14 | 1 | 7 | ||
學碩 | 統(tǒng)計學 | 10 | 4 | |||
學碩 | 計算機科學與技術(shù) | 86 | 1 | 16 | ||
學碩 | 環(huán)境科學 | 31 | 5 | 18 | ||
學碩 | 藥物化學 | 18 | 7 | |||
學碩 | 教育技術(shù)學 | 23 | 9 | |||
學碩 | 光學工程 | 4 | 1 | 5 | ||
學碩 | 材料科學與工程 | 9 | 4 | |||
學碩 | 物理電子學 | 8 | 5 | |||
學碩 | 電路與系統(tǒng) | 31 | 5 | |||
學碩 | 應(yīng)用化學 | 16 | 4 | |||
學碩 | 環(huán)境工程 | 3 | 4 | |||
學碩 | 水產(chǎn)養(yǎng)殖 | 8 | 4 | 16 | ||
學碩 | 工商管理 | 46 | 1 | 7 | ||
學碩 | 旅游管理 | 12 | 1 | |||
學碩 | 音樂與舞蹈學 | 97 | 1 | 6 | ||
學碩 | 戲劇與影視學 | 37 | 1 | 6 | ||
學碩 | 美術(shù)學 | 105 | 1 | 9 | ||
專碩 | 法律(非法學) | 107 | 8 | |||
專碩 | 法律(法學) | 72 | 40 | 12 | 3 | |
專碩 | 教育管理 | 24 | 254 | 12 | ||
專碩 | 學科教學(思政) | 46 | 39 | 7 | 25 | 5 |
專碩 | 學科教學(語文) | 258 | 269 | 11 | 47 | 21 |
專碩 | 學科教學(數(shù)學) | 89 | 160 | 20 | 23 | 15 |
專碩 | 學科教學(物理) | 37 | 40 | 6 | 10 | 8 |
專碩 | 學科教學(化學) | 65 | 41 | 5 | 22 | 9 |
專碩 | 學科教學(生物) | 44 | 41 | 8 | 15 | 9 |
專碩 | 學科教學(英語) | 405 | 269 | 4 | 56 | 36 |
專碩 | 學科教學(歷史) | 26 | 60 | 6 | 14 | 15 |
專碩 | 學科教學(音樂) | 35 | 59 | 5 | 2 | 3 |
專碩 | 學科教學(體育) | 2 | 57 | 6 | 2 | |
專碩 | 學科教學(美術(shù)) | 47 | 87 | 4 | 12 | 4 |
專碩 | 現(xiàn)代教育技術(shù) | 28 | 42 | 29 | 5 | |
專碩 | 小學教育 | 143 | 280 | 2 | 39 | 29 |
專碩 | 心理健康教育 | 45 | 129 | 3 | 4 | 5 |
專碩 | 學前教育 | 52 | 154 | 4 | 4 | 6 |
專碩 | 體育教學 | 99 | 35 | 29 | 17 | |
專碩 | 運動訓練 | 79 | 10 | 6 | ||
專碩 | 社會體育指導 | 5 | 1 | 7 | ||
專碩 | 漢語國際教育 | 52 | 19 | |||
專碩 | 英語筆譯 | 108 | 35 | |||
專碩 | 日語筆譯 | 12 | 5 | |||
專碩 | 電子與通信工程 | 29 | 13 | |||
專碩 | 計算機技術(shù) | 30 | 9 | |||
專碩 | 軟件工程 | 8 | 6 | |||
專碩 | 化學工程 | 16 | 7 | |||
專碩 | 環(huán)境工程 | 6 | 9 | |||
專碩 | 制藥工程 | 1 | 6 | |||
專碩 | 生物工程 | 8 | 19 | |||
專碩 | 農(nóng)藝與種業(yè) | 7 | 2 | |||
專碩 | 漁業(yè)發(fā)展 | 1 | 6 | |||
專碩 | 食品加工與安全 | 2 | 5 | 1 | 3 | |
專碩 | 農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù) | 8 | 3 | 3 | 1 | |
專碩 | 農(nóng)業(yè)管理 | 36 | 14 | 21 | 6 | |
專碩 | 農(nóng)村發(fā)展 | 96 | 18 | 52 | 11 | |
專碩 | 公共管理 | 438 | 129 | |||
專碩 | 音樂 | 129 | 12 | 2 | 24 | |
專碩 | 戲劇 | 20 | 7 | |||
專碩 | 美術(shù) | 140 | 32 | 24 | 4 | |
合計 | 4499 | 2590 | 181 | 1089 | 358 |
以上就是關(guān)于
2022河南師范大學考研報錄比已經(jīng)公布,以下是各專業(yè)報考和錄取情況,包含學碩和專碩,供大家參考。
說明:考研報錄比是報考人數(shù)和錄取人數(shù)的一個比例,通過報錄比我們可以看出各專業(yè)的競爭大小、上岸難度,進而決定是否應(yīng)該報考。
1、往年河南師范大學考研報錄比往年碩士研究生招生情況統(tǒng)計
2、往年河南師范大學考研報錄比
往年碩士研究生招生情況統(tǒng)計
3、往年河南師范大學考研報錄比
學院 代碼 | 專業(yè)名稱 | 學習 方式 | 實考人數(shù) | 上線人數(shù) | 錄取總數(shù) | 推免錄取 | 一志愿錄取 | 跨校調(diào)劑 | 本??鐚W院調(diào)劑 | 本學院跨專業(yè)調(diào)劑 | 本專業(yè)跨學習方式 |
001 | 課程與教學論 | 全日制 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
001 | 學科教學(數(shù)學) | 全日制 | 224 | 87 | 52 | 16 | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 |
001 | 學科教學(數(shù)學) | 非全日制 | 129 | 5 | 9 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 4 |
001 | 數(shù)學 | 全日制 | 211 | 36 | 37 | 0 | 36 | 1 | 0 | 0 | 0 |
001 | 統(tǒng)計學 | 全日制 | 10 | 2 | 6 | 0 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 |
002 | 課程與教學論 | 全日制 | 6 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
002 | 學科教學(物理) | 全日制 | 74 | 37 | 30 | 4 | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 |
002 | 學科教學(物理) | 非全日制 | 34 | 4 | 4 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
002 | 物理學 | 全日制 | 93 | 56 | 55 | 0 | 52 | 3 | 0 | 0 | 0 |
002 | 光學工程 | 全日制 | 3 | 0 | 10 | 1 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 |
002 | 電子信息 | 全日制 | 6 | 0 | 16 | 0 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 |
003 | 課程與教學論 | 全日制 | 6 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
003 | 學科教學(化學) | 全日制 | 111 | 55 | 30 | 6 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 |
003 | 學科教學(化學) | 非全日制 | 27 | 4 | 5 | 0 | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 |
003 | 化學 | 全日制 | 222 | 98 | 131 | 1 | 83 | 47 | 0 | 0 | 0 |
003 | 藥物化學 | 全日制 | 12 | 5 | 8 | 0 | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 |
003 | 應(yīng)用化學 | 全日制 | 9 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 |
003 | 材料與化工 | 全日制 | 11 | 3 | 38 | 0 | 2 | 36 | 0 | 0 | 0 |
003 | 生物與醫(yī)藥 | 全日制 | 2 | 2 | 35 | 0 | 2 | 33 | 0 | 0 | 0 |
004 | 課程與教學論 | 全日制 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
004 | 學科教學(生物) | 全日制 | 83 | 31 | 30 | 9 | 21 | 0 | 0 | 0 | 0 |
004 | 學科教學(生物) | 非全日制 | 37 | 2 | 4 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 |
004 | 生物學 | 全日制 | 127 | 63 | 70 | 1 | 58 | 11 | 0 | 0 | 0 |
004 | 生態(tài)學 | 全日制 | 22 | 6 | 11 | 0 | 6 | 5 | 0 | 0 | 0 |
004 | 生物與醫(yī)藥 | 全日制 | 17 | 10 | 41 | 0 | 10 | 30 | 0 | 1 | 0 |
004 | 農(nóng)藝與種業(yè) | 全日制 | 2 | 1 | 13 | 0 | 1 | 12 | 0 | 0 | 0 |
004 | 農(nóng)藝與種業(yè) | 非全日制 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
004 | 食品加工與安全 | 全日制 | 3 | 2 | 5 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 |
004 | 食品加工與安全 | 非全日制 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
005 | 課程與教學論 | 全日制 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
005 | 學科教學(英語) | 全日制 | 643 | 208 | 80 | 11 | 69 | 0 | 0 | 0 | 0 |
005 | 學科教學(英語) | 非全日制 | 220 | 33 | 37 | 0 | 33 | 2 | 0 | 0 | 2 |
005 | 比較文學與世界文學 | 全日制 | 4 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
005 | 外國語言文學 | 全日制 | 119 | 10 | 13 | 0 | 9 | 4 | 0 | 0 | 0 |
005 | 英語筆譯 | 全日制 | 165 | 45 | 31 | 0 | 31 | 0 | 0 | 0 | 0 |
005 | 英語筆譯 | 非全日制 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
005 | 日語筆譯 | 全日制 | 11 | 6 | 6 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
005 | 日語筆譯 | 非全日制 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
006 | 體育學 | 全日制 | 66 | 25 | 25 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 |
006 | 學科教學(體育) | 全日制 | 1 | 0 | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
006 | 學科教學(體育) | 非全日制 | 33 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
006 | 體育教學 | 全日制 | 194 | 43 | 44 | 2 | 42 | 0 | 0 | 0 | 0 |
006 | 體育教學 | 非全日制 | 53 | 5 | 6 | 0 | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 |
006 | 運動訓練 | 全日制 | 75 | 3 | 4 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
006 | 社會體育指導 | 全日制 | 16 | 3 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
007 | 馬克思主義哲學 | 全日制 | 39 | 14 | 9 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 |
007 | ***學 | 全日制 | 11 | 8 | 4 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
007 | 科學技術(shù)哲學 | 全日制 | 15 | 8 | 7 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
007 | 政治學 | 全日制 | 36 | 13 | 15 | 0 | 13 | 2 | 0 | 0 | 0 |
007 | 學科教學(思政) | 全日制 | 116 | 45 | 35 | 7 | 28 | 0 | 0 | 0 | 0 |
007 | 學科教學(思政) | 非全日制 | 34 | 1 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
008 | 課程與教學論 | 全日制 | 6 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
008 | 現(xiàn)代教育技術(shù) | 全日制 | 23 | 1 | 6 | 0 | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 |
008 | 計算機科學與技術(shù) | 全日制 | 96 | 37 | 25 | 1 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 |
008 | 電子信息 | 全日制 | 111 | 22 | 50 | 0 | 22 | 28 | 0 | 0 | 0 |
008 | 農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù) | 全日制 | 18 | 13 | 6 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
008 | 農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù) | 非全日制 | 4 | 3 | 3 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 |
009 | 課程與教學論 | 全日制 | 14 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
009 | 學科教學(語文) | 全日制 | 606 | 201 | 82 | 15 | 67 | 0 | 0 | 0 | 0 |
009 | 學科教學(語文) | 非全日制 | 256 | 14 | 23 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 9 |
009 | 漢語國際教育 | 全日制 | 38 | 9 | 13 | 0 | 9 | 4 | 0 | 0 | 0 |
009 | ***語言文學 | 全日制 | 122 | 15 | 18 | 1 | 15 | 2 | 0 | 0 | 0 |
009 | 戲劇與影視學 | 全日制 | 47 | 8 | 8 | 1 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 教育學 | 全日制 | 337 | 15 | 16 | 0 | 12 | 4 | 0 | 0 | 0 |
010 | 課程與教學論 | 全日制 | 42 | 2 | 3 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 |
010 | 心理學 | 全日制 | 64 | 13 | 7 | 1 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 教育管理 | 全日制 | 19 | 0 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 |
010 | 教育管理 | 非全日制 | 121 | 2 | 5 | 0 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 |
010 | 現(xiàn)代教育技術(shù) | 全日制 | 38 | 16 | 21 | 4 | 16 | 1 | 0 | 0 | 0 |
010 | 現(xiàn)代教育技術(shù) | 非全日制 | 40 | 3 | 4 | 0 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 |
010 | 小學教育 | 全日制 | 481 | 147 | 56 | 0 | 56 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 小學教育 | 非全日制 | 233 | 15 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 心理健康教育 | 全日制 | 56 | 11 | 19 | 10 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 心理健康教育 | 非全日制 | 116 | 10 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 學前教育 | 全日制 | 58 | 8 | 15 | 4 | 8 | 2 | 0 | 1 | 0 |
010 | 學前教育 | 非全日制 | 75 | 2 | 5 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 |
010 | 教育技術(shù)學 | 全日制 | 19 | 11 | 8 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 |
011 | 學科教學(歷史) | 全日制 | 102 | 27 | 34 | 7 | 26 | 1 | 0 | 0 | 0 |
011 | 學科教學(歷史) | 非全日制 | 49 | 7 | 7 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
011 | 考古學 | 全日制 | 7 | 2 | 4 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 |
011 | ***史 | 全日制 | 123 | 26 | 16 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 |
011 | 世界史 | 全日制 | 21 | 8 | 6 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
011 | 文物與博物館 | 全日制 | 15 | 3 | 8 | 0 | 3 | 5 | 0 | 0 | 0 |
012 | 學科教學(美術(shù)) | 全日制 | 87 | 15 | 20 | 4 | 15 | 1 | 0 | 0 | 0 |
012 | 學科教學(美術(shù)) | 非全日制 | 57 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
012 | 美術(shù)學 | 全日制 | 45 | 8 | 10 | 1 | 8 | 1 | 0 | 0 | 0 |
012 | 美術(shù) | 全日制 | 197 | 35 | 30 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 |
012 | 美術(shù) | 非全日制 | 24 | 5 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
013 | 法學 | 全日制 | 89 | 24 | 19 | 1 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 |
013 | 法律(非法學) | 全日制 | 137 | 15 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 |
013 | 法律(非法學) | 非全日制 | 51 | 1 | 11 | 0 | 1 | 10 | 0 | 0 | 0 |
013 | 法律(法學) | 全日制 | 107 | 4 | 20 | 0 | 4 | 14 | 0 | 2 | 0 |
013 | 法律(法學) | 非全日制 | 28 | 0 | 5 | 0 | 0 | 4 | 0 | 1 | 0 |
014 | 學科教學(音樂) | 全日制 | 34 | 4 | 14 | 10 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
014 | 學科教學(音樂) | 非全日制 | 52 | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
014 | 音樂與舞蹈學 | 全日制 | 80 | 16 | 12 | 2 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 |
014 | 音樂 | 全日制 | 161 | 59 | 41 | 3 | 38 | 0 | 0 | 0 | 0 |
014 | 音樂 | 非全日制 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
015 | 應(yīng)用經(jīng)濟學 | 全日制 | 40 | 4 | 13 | 0 | 4 | 9 | 0 | 0 | 0 |
015 | 金融 | 全日制 | 12 | 1 | 13 | 0 | 1 | 12 | 0 | 0 | 0 |
015 | 農(nóng)村發(fā)展 | 全日制 | 79 | 60 | 37 | 0 | 37 | 0 | 0 | 0 | 0 |
015 | 工商管理 | 全日制 | 59 | 4 | 11 | 0 | 4 | 7 | 0 | 0 | 0 |
015 | 工商管理 | 非全日制 | 167 | 25 | 62 | 0 | 24 | 34 | 4 | 0 | 0 |
015 | 會計 | 全日制 | 180 | 107 | 27 | 0 | 27 | 0 | 0 | 0 | 0 |
018 | 社會工作 | 全日制 | 69 | 20 | 22 | 0 | 20 | 2 | 0 | 0 | 0 |
018 | 農(nóng)村發(fā)展 | 全日制 | 11 | 9 | 18 | 0 | 9 | 0 | 7 | 0 | 2 |
018 | 農(nóng)村發(fā)展 | 非全日制 | 16 | 9 | 7 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
019 | 環(huán)境科學 | 全日制 | 56 | 32 | 29 | 0 | 29 | 0 | 0 | 0 | 0 |
019 | 環(huán)境工程 | 全日制 | 13 | 5 | 6 | 0 | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 |
019 | 資源與環(huán)境 | 全日制 | 18 | 3 | 21 | 0 | 3 | 18 | 0 | 0 | 0 |
020 | 水產(chǎn) | 全日制 | 12 | 8 | 27 | 1 | 8 | 18 | 0 | 0 | 0 |
020 | 漁業(yè)發(fā)展 | 全日制 | 3 | 2 | 18 | 0 | 2 | 15 | 1 | 0 | 0 |
021 | 農(nóng)村發(fā)展 | 全日制 | 54 | 32 | 33 | 0 | 31 | 2 | 0 | 0 | 0 |
021 | 旅游管理 | 全日制 | 10 | 0 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 |
021 | 旅游管理 | 非全日制 | 7 | 0 | 7 | 0 | 0 | 2 | 5 | 0 | 0 |
022 | 物理電子學 | 全日制 | 4 | 2 | 4 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 |
022 | 電路與系統(tǒng) | 全日制 | 21 | 2 | 5 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 |
022 | 電子信息 | 全日制 | 78 | 23 | 25 | 0 | 23 | 2 | 0 | 0 | 0 |
023 | 馬克思主義理論 | 全日制 | 116 | 37 | 35 | 3 | 32 | 0 | 0 | 0 | 0 |
023 | 課程與教學論 | 全日制 | 1 | 0 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 |
023 | 少年兒童組織與思想意識教育 | 全日制 | 5 | 2 | 4 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 |
023 | 學科教學(思政) | 全日制 | 53 | 14 | 18 | 0 | 14 | 4 | 0 | 0 | 0 |
024 | 公共管理 | 非全日制 | 522 | 153 | 125 | 0 | 125 | 0 | 0 | 0 | 0 |
025 | 材料科學與工程 | 全日制 | 9 | 2 | 15 | 0 | 2 | 13 | 0 | 0 | 0 |
合計 | 9475 | 2378 | 2266 | 141 | 1609 | 475 | 17 | 5 | 19 |
學院 | 專業(yè) | 學習方式 | 實考人數(shù) | 上線人數(shù) | 錄取人數(shù) | ||||||
錄取總數(shù) | 推免錄取 | 一志愿錄取 | 跨校調(diào)劑 | 本??鐚W院調(diào)劑 | 本學院跨專業(yè)調(diào)劑 | 本專業(yè)跨學習方式 | |||||
001 | 課程與教學論 | 全日制 | 7 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
001 | 學科教學(數(shù)學) | 全日制 | 149 | 40 | 44 | 20 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 |
001 | 學科教學(數(shù)學) | 非全日制 | 162 | 9 | 15 | 0 | 9 | 3 | 0 | 0 | 3 |
001 | 數(shù)學 | 全日制 | 138 | 23 | 29 | 0 | 20 | 9 | 0 | 0 | 0 |
001 | 統(tǒng)計學 | 全日制 | 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
002 | 課程與教學論 | 全日制 | 4 | 2 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | |
002 | 學科教學(物理) | 全日制 | 41 | 11 | 18 | 7 | 10 | 1 | 0 | 0 | 0 |
002 | 學科教學(物理) | 非全日制 | 38 | 2 | 4 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 |
002 | 物理學 | 全日制 | 83 | 24 | 43 | 0 | 23 | 20 | 0 | 0 | 0 |
002 | 光學工程 | 全日制 | 4 | 7 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | |
002 | 材料科學與工程 | 全日制 | 7 | 1 | 4 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 |
003 | 課程與教學論 | 全日制 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
003 | 學科教學(化學) | 全日制 | 69 | 21 | 22 | 6 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 |
003 | 學科教學(化學) | 非全日制 | 38 | 4 | 8 | 0 | 3 | 3 | 0 | 0 | 2 |
003 | 化學 | 全日制 | 146 | 79 | 104 | 1 | 71 | 32 | 0 | 0 | 0 |
003 | 藥物化學 | 全日制 | 5 | 5 | 7 | 0 | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 |
003 | 材料科學與工程 | 全日制 | 4 | 1 | 6 | 0 | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 |
003 | 應(yīng)用化學 | 全日制 | 7 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
003 | 化學工程 | 全日制 | 7 | 1 | 11 | 0 | 1 | 10 | 0 | 0 | 0 |
003 | 制藥工程 | 全日制 | 4 | 2 | 12 | 0 | 2 | 10 | 0 | 0 | 0 |
004 | 課程與教學論 | 全日制 | 2 | ||||||||
004 | 學科教學(生物) | 全日制 | 57 | 20 | 24 | 11 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 |
004 | 學科教學(生物) | 非全日制 | 36 | 2 | 10 | 0 | 2 | 4 | 0 | 1 | 3 |
004 | 生物學 | 全日制 | 67 | 35 | 55 | 0 | 29 | 26 | 0 | 0 | 0 |
004 | 生態(tài)學 | 全日制 | 11 | 5 | 9 | 0 | 4 | 5 | 0 | 0 | 0 |
004 | 生物工程 | 全日制 | 10 | 4 | 23 | 0 | 3 | 20 | 0 | 0 | 0 |
004 | 農(nóng)藝與種業(yè) | 全日制 | |||||||||
004 | 農(nóng)藝與種業(yè) | 非全日制 | 1 | ||||||||
004 | 食品加工與安全 | 全日制 | 4 | 3 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
004 | 食品加工與安全 | 非全日制 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
005 | 課程與教學論 | 全日制 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
005 | 學科教學(英語) | 全日制 | 445 | 131 | 69 | 10 | 59 | 0 | 0 | 0 | 0 |
005 | 學科教學(英語) | 非全日制 | 255 | 31 | 44 | 0 | 32 | 4 | 0 | 0 | 8 |
005 | 比較文學與世界文學 | 全日制 | 4 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
005 | 外國語言文學 | 全日制 | 87 | 13 | 11 | 0 | 10 | 1 | 0 | 0 | 0 |
005 | 英語筆譯 | 全日制 | 151 | 28 | 26 | 0 | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 |
005 | 日語筆譯 | 全日制 | 10 | 8 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
006 | 體育學 | 全日制 | 111 | 37 | 20 | 5 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 |
006 | 學科教學(體育) | 全日制 | 1 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
006 | 學科教學(體育) | 非全日制 | 40 | ||||||||
006 | 體育教學 | 全日制 | 142 | 37 | 35 | 1 | 34 | 0 | 0 | 0 | 0 |
006 | 體育教學 | 非全日制 | 49 | 4 | 9 | 0 | 3 | 5 | 0 | 1 | 0 |
006 | 運動訓練 | 全日制 | 59 | 5 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
006 | 社會體育指導 | 全日制 | 17 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
007 | 馬克思主義哲學 | 全日制 | 32 | 13 | 9 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 |
007 | ***學 | 全日制 | 8 | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
007 | 科學技術(shù)哲學 | 全日制 | 9 | 5 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
007 | 政治學 | 全日制 | 27 | 11 | 13 | 1 | 11 | 1 | 0 | 0 | 0 |
007 | 學科教學(思政) | 全日制 | 62 | 20 | 26 | 9 | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 |
007 | 學科教學(思政) | 非全日制 | 48 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
008 | 課程與教學論 | 全日制 | 3 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
008 | 現(xiàn)代教育技術(shù) | 全日制 | 20 | 4 | 4 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
008 | 計算機科學與技術(shù) | 全日制 | 116 | 29 | 16 | 1 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 |
008 | 計算機技術(shù) | 全日制 | 31 | 9 | 9 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 |
008 | 軟件工程 | 全日制 | 17 | 3 | 15 | 0 | 3 | 7 | 0 | 5 | 0 |
008 | 農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù) | 全日制 | 10 | 5 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
008 | 農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù) | 非全日制 | 1 | ||||||||
009 | 課程與教學論 | 全日制 | 14 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
009 | 學科教學(語文) | 全日制 | 351 | 78 | 77 | 12 | 65 | 0 | 0 | 0 | 0 |
009 | 學科教學(語文) | 非全日制 | 265 | 10 | 24 | 0 | 10 | 6 | 0 | 0 | 8 |
009 | 漢語國際教育 | 全日制 | 40 | 7 | 7 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
009 | ***語言文學 | 全日制 | 148 | 10 | 15 | 4 | 10 | 1 | 0 | 0 | 0 |
009 | 戲劇與影視學 | 全日制 | 48 | 9 | 7 | 1 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 教育學 | 全日制 | 310 | 36 | 14 | 2 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 課程與教學論 | 全日制 | 33 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 心理學 | 全日制 | 51 | 3 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 教育管理 | 全日制 | 21 | 3 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 教育管理 | 非全日制 | 201 | 5 | 6 | 0 | 5 | 0 | 1 | 0 | 0 |
010 | 現(xiàn)代教育技術(shù) | 全日制 | 33 | 9 | 14 | 1 | 9 | 0 | 0 | 4 | 0 |
010 | 現(xiàn)代教育技術(shù) | 非全日制 | 41 | 2 | 9 | 0 | 2 | 5 | 0 | 2 | 0 |
010 | 小學教育 | 全日制 | 252 | 68 | 39 | 0 | 39 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 小學教育 | 非全日制 | 224 | 17 | 23 | 0 | 15 | 2 | 0 | 0 | 6 |
010 | 心理健康教育 | 全日制 | 40 | 11 | 13 | 8 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 心理健康教育 | 非全日制 | 94 | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 學前教育 | 全日制 | 44 | 9 | 9 | 5 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 學前教育 | 非全日制 | 115 | 2 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
010 | 教育技術(shù)學 | 全日制 | 41 | 26 | 7 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
011 | 學科教學(歷史) | 全日制 | 49 | 12 | 24 | 6 | 12 | 6 | 0 | 0 | 0 |
011 | 學科教學(歷史) | 非全日制 | 44 | 2 | 13 | 0 | 2 | 9 | 1 | 1 | 0 |
011 | 考古學 | 全日制 | 5 | 1 | 4 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 0 |
011 | ***史 | 全日制 | 110 | 23 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 |
011 | 世界史 | 全日制 | 15 | 4 | 5 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
011 | 文物與博物館 | 全日制 | 8 | 1 | 5 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 |
012 | 學科教學(美術(shù)) | 全日制 | 81 | 10 | 14 | 4 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 |
012 | 學科教學(美術(shù)) | 非全日制 | 62 | ||||||||
012 | 美術(shù)學 | 全日制 | 87 | 4 | 8 | 1 | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 |
012 | 美術(shù) | 全日制 | 185 | 21 | 23 | 1 | 21 | 1 | 0 | 0 | 0 |
012 | 美術(shù) | 非全日制 | 28 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
013 | 法學 | 全日制 | 112 | 33 | 14 | 1 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 |
013 | 法律(非法學) | 全日制 | 76 | 5 | 11 | 0 | 5 | 6 | 0 | 0 | 0 |
013 | 法律(非法學) | 非全日制 | 15 | 9 | 0 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | |
013 | 法律(法學) | 全日制 | 55 | 3 | 13 | 0 | 3 | 4 | 0 | 6 | 0 |
013 | 法律(法學) | 非全日制 | 19 | 1 | 3 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 |
014 | 學科教學(音樂) | 全日制 | 30 | 3 | 7 | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
014 | 學科教學(音樂) | 非全日制 | 65 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
014 | 音樂與舞蹈學 | 全日制 | 94 | 16 | 10 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 |
014 | 音樂 | 全日制 | 142 | 46 | 31 | 3 | 28 | 0 | 0 | 0 | 0 |
014 | 音樂 | 非全日制 | 7 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
015 | 應(yīng)用經(jīng)濟學 | 全日制 | 24 | 3 | 10 | 0 | 3 | 7 | 0 | 0 | 0 |
015 | 金融 | 全日制 | 11 | 12 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | |
015 | 農(nóng)村發(fā)展 | 全日制 | 75 | 36 | 27 | 0 | 27 | 0 | 0 | 0 | 0 |
015 | 農(nóng)村發(fā)展 | 非全日制 | 27 | 10 | 16 | 0 | 9 | 4 | 1 | 0 | 2 |
015 | 工商管理 | 全日制 | 50 | 6 | 10 | 0 | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 |
015 | 工商管理 | 非全日制 | 88 | 16 | 24 | 0 | 15 | 9 | 0 | 0 | 0 |
015 | 會計 | 全日制 | 261 | 139 | 22 | 0 | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 |
018 | 社會工作 | 全日制 | 20 | 6 | 16 | 0 | 6 | 10 | 0 | 0 | 0 |
018 | 農(nóng)村發(fā)展 | 全日制 | 10 | 5 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
018 | 農(nóng)村發(fā)展 | 非全日制 | 4 | 1 | 9 | 0 | 1 | 5 | 2 | 0 | 1 |
019 | 環(huán)境科學 | 全日制 | 34 | 23 | 21 | 0 | 21 | 0 | 0 | 0 | 0 |
019 | 環(huán)境工程 | 全日制 | 8 | 2 | 8 | 0 | 2 | 6 | 0 | 0 | 0 |
019 | 環(huán)境工程 | 全日制 | 9 | 3 | 11 | 0 | 2 | 9 | 0 | 0 | 0 |
020 | 水產(chǎn) | 全日制 | 12 | 8 | 21 | 10 | 8 | 3 | 0 | 0 | 0 |
020 | 漁業(yè)發(fā)展 | 全日制 | 2 | 1 | 12 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 |
020 | 漁業(yè)發(fā)展 | 非全日制 | 8 | 2 | 3 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 |
021 | 農(nóng)村發(fā)展 | 全日制 | 58 | 43 | 23 | 0 | 23 | 0 | 0 | 0 | 0 |
021 | 旅游管理 | 全日制 | 6 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | |
021 | 旅游管理 | 非全日制 | 3 | 5 | 0 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | |
022 | 物理電子學 | 全日制 | 6 | 1 | 3 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 |
022 | 電路與系統(tǒng) | 全日制 | 27 | 5 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
022 | 電子與通信工程 | 全日制 | 56 | 12 | 16 | 0 | 12 | 4 | 0 | 0 | 0 |
023 | 馬克思主義理論 | 全日制 | 77 | 25 | 26 | 2 | 20 | 4 | 0 | 0 | 0 |
023 | 課程與教學論 | 全日制 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||
023 | 少年兒童組織與思想意識教育 | 全日制 | 9 | 3 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | |
023 | 學科教學(思政) | 全日制 | 28 | 7 | 11 | 0 | 7 | 4 | 0 | 0 | 0 |
024 | 公共管理 | 非全日制 | 453 | 122 | 116 | 0 | 116 | 0 | 0 | 0 | 0 |
合計 | 7887 | 1666 | 1726 | 150 | 1159 | 349 | 9 | 23 |
類別 | 學科專業(yè) | 統(tǒng)考報名 | 推免 錄取 | 統(tǒng)考錄取 | ||
全日制 | 非全日制 | 全日制 | 非全日制 | |||
學碩 | 馬克思主義哲學 | 14 | 1 | 5 | ||
學碩 | ***學 | 13 | 4 | |||
學碩 | 科學技術(shù)哲學 | 18 | 6 | |||
學碩 | 政治經(jīng)濟學 | 6 | ||||
學碩 | 應(yīng)用經(jīng)濟學 | 25 | 1 | 8 | ||
學碩 | 法學 | 132 | 2 | 17 | ||
學碩 | 政治學 | 40 | 12 | |||
學碩 | 馬克思主義理論 | 71 | 1 | 19 | ||
學碩 | 教育學 | 274 | 12 | |||
學碩 | 課程與教學論 | 103 | 1 | 4 | ||
學碩 | 少年兒童組織與思想意識教育 | 8 | 1 | |||
學碩 | 體育學 | 137 | 2 | 18 | ||
學碩 | 教育經(jīng)濟與管理 | 15 | 4 | |||
學碩 | ***語言文學 | 125 | 3 | 15 | ||
學碩 | 外國語言文學 | 78 | 16 | |||
學碩 | 考古學 | 8 | 5 | |||
學碩 | ***史 | 83 | 10 | |||
學碩 | 世界史 | 10 | 5 | |||
學碩 | 數(shù)學 | 99 | 27 | |||
學碩 | 物理學 | 58 | 18 | 31 | ||
學碩 | 化學 | 128 | 20 | 67 | ||
學碩 | 生物學 | 80 | 18 | 43 | ||
學碩 | 生態(tài)學 | 14 | 1 | 7 | ||
學碩 | 統(tǒng)計學 | 10 | 4 | |||
學碩 | 計算機科學與技術(shù) | 86 | 1 | 16 | ||
學碩 | 環(huán)境科學 | 31 | 5 | 18 | ||
學碩 | 藥物化學 | 18 | 7 | |||
學碩 | 教育技術(shù)學 | 23 | 9 | |||
學碩 | 光學工程 | 4 | 1 | 5 | ||
學碩 | 材料科學與工程 | 9 | 4 | |||
學碩 | 物理電子學 | 8 | 5 | |||
學碩 | 電路與系統(tǒng) | 31 | 5 | |||
學碩 | 應(yīng)用化學 | 16 | 4 | |||
學碩 | 環(huán)境工程 | 3 | 4 | |||
學碩 | 水產(chǎn)養(yǎng)殖 | 8 | 4 | 16 | ||
學碩 | 工商管理 | 46 | 1 | 7 | ||
學碩 | 旅游管理 | 12 | 1 | |||
學碩 | 音樂與舞蹈學 | 97 | 1 | 6 | ||
學碩 | 戲劇與影視學 | 37 | 1 | 6 | ||
學碩 | 美術(shù)學 | 105 | 1 | 9 | ||
專碩 | 法律(非法學) | 107 | 8 | |||
專碩 | 法律(法學) | 72 | 40 | 12 | 3 | |
專碩 | 教育管理 | 24 | 254 | 12 | ||
專碩 | 學科教學(思政) | 46 | 39 | 7 | 25 | 5 |
專碩 | 學科教學(語文) | 258 | 269 | 11 | 47 | 21 |
專碩 | 學科教學(數(shù)學) | 89 | 160 | 20 | 23 | 15 |
專碩 | 學科教學(物理) | 37 | 40 | 6 | 10 | 8 |
專碩 | 學科教學(化學) | 65 | 41 | 5 | 22 | 9 |
專碩 | 學科教學(生物) | 44 | 41 | 8 | 15 | 9 |
專碩 | 學科教學(英語) | 405 | 269 | 4 | 56 | 36 |
專碩 | 學科教學(歷史) | 26 | 60 | 6 | 14 | 15 |
專碩 | 學科教學(音樂) | 35 | 59 | 5 | 2 | 3 |
專碩 | 學科教學(體育) | 2 | 57 | 6 | 2 | |
專碩 | 學科教學(美術(shù)) | 47 | 87 | 4 | 12 | 4 |
專碩 | 現(xiàn)代教育技術(shù) | 28 | 42 | 29 | 5 | |
專碩 | 小學教育 | 143 | 280 | 2 | 39 | 29 |
專碩 | 心理健康教育 | 45 | 129 | 3 | 4 | 5 |
專碩 | 學前教育 | 52 | 154 | 4 | 4 | 6 |
專碩 | 體育教學 | 99 | 35 | 29 | 17 | |
專碩 | 運動訓練 | 79 | 10 | 6 | ||
專碩 | 社會體育指導 | 5 | 1 | 7 | ||
專碩 | 漢語國際教育 | 52 | 19 | |||
專碩 | 英語筆譯 | 108 | 35 | |||
專碩 | 日語筆譯 | 12 | 5 | |||
專碩 | 電子與通信工程 | 29 | 13 | |||
專碩 | 計算機技術(shù) | 30 | 9 | |||
專碩 | 軟件工程 | 8 | 6 | |||
專碩 | 化學工程 | 16 | 7 | |||
專碩 | 環(huán)境工程 | 6 | 9 | |||
專碩 | 制藥工程 | 1 | 6 | |||
專碩 | 生物工程 | 8 | 19 | |||
專碩 | 農(nóng)藝與種業(yè) | 7 | 2 | |||
專碩 | 漁業(yè)發(fā)展 | 1 | 6 | |||
專碩 | 食品加工與安全 | 2 | 5 | 1 | 3 | |
專碩 | 農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù) | 8 | 3 | 3 | 1 | |
專碩 | 農(nóng)業(yè)管理 | 36 | 14 | 21 | 6 | |
專碩 | 農(nóng)村發(fā)展 | 96 | 18 | 52 | 11 | |
專碩 | 公共管理 | 438 | 129 | |||
專碩 | 音樂 | 129 | 12 | 2 | 24 | |
專碩 | 戲劇 | 20 | 7 | |||
專碩 | 美術(shù) | 140 | 32 | 24 | 4 | |
合計 | 4499 | 2590 | 181 | 1089 | 358 |
本文地址:http://balticsea-crewing.com/show-276929.html
本文由合作方發(fā)布,不代表中職學校招生網(wǎng)_55px.com.cn立場,轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處:中職學校招生網(wǎng)_55px.com.cn
免責聲明:本文僅代表文章作者的個人觀點,與本站無關(guān)。其原創(chuàng)性、真實性以及文中陳述文字和內(nèi)容未經(jīng)本站證實,請讀者僅作參考,并自行核實相關(guān)內(nèi)容。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,請聯(lián)系郵箱:dashenkeji8@163.com,我們將在第 一 時 間進行核實處理。軟文/友鏈/推廣/廣告合作也可以聯(lián)系我。