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2023年楚雄州工業(yè)學(xué)校哪里報名

2025-09-16 01:39:57

2023年楚雄州工業(yè)學(xué)校哪里報名

摘要:找學(xué)校并不是簡單的了解學(xué)校,需要經(jīng)歷許多步驟,楚雄州工業(yè)學(xué)校提示同學(xué)們在找學(xué)校時,一定要按照步驟來找學(xué)校,而在找學(xué)校中的過程中,首先的步驟就是確定學(xué)校的專業(yè),不同的學(xué)校,招生專業(yè)不同,同學(xué)們確定了專業(yè)之后,在了解學(xué)校時,要去了解學(xué)校的招生計劃,看學(xué)校的招生計劃中是否有自己喜歡的專業(yè)。

1.三年制中專

(一)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有從事機(jī)電技術(shù)應(yīng)用工作必需的理論知識和綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理比較好線工作,從事機(jī)電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的運(yùn)行與維護(hù)的應(yīng)用型中等專業(yè)技能人才。

(二)工業(yè)與民用建筑專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力,具有一般的工業(yè)與民用建筑施工、建筑工程管理的能力,能從事建筑施工與工程管理和房地產(chǎn)開發(fā)等方面工作的應(yīng)用型中等專業(yè)技能人才。

(三)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):面向“汽車后市場”,培養(yǎng)掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的理論知識、實踐技能和較強(qiáng)的實際工作能力和經(jīng)營管理能力,從事汽車維修、檢測、管理、評估、銷售的應(yīng)用性技能人才。

(四) 會計專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng),德智體等全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,面向企事業(yè)單位從事會計核算與會計事務(wù)管理工作的應(yīng)用型中等專業(yè)技能人才。

(五) 水利水電工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力、德智體美等全面發(fā)展的水利水電工程施工與管理人員。具有基本的科學(xué)文化素質(zhì),掌握必需的文化基礎(chǔ)知識和從事水利水電工程施工和管理必需的專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能;具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力應(yīng)用型技能人才。

2.五年制高職

(一)機(jī)械制造與自動化

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備機(jī)械制造與自動化專業(yè)理論知識及相應(yīng)實踐技能,適應(yīng)于制造業(yè)和其他行業(yè)生產(chǎn)一線機(jī)床操作、機(jī)械加工生產(chǎn)和管理需要的高技能應(yīng)用型人才。

(二)汽車檢測與維修技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握汽車檢測與維修技術(shù)所需要的理論知識、基本能力和基本技能,具有對汽車等各類機(jī)動車的檢測、運(yùn)行、維修與技術(shù)管理能力的高技能應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向:主要面向汽車制造廠、汽車維修等行業(yè),從事汽車等各類機(jī)動車的檢測、運(yùn)行、維修技術(shù)與管理等工作。

(三)機(jī)電一體化技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有一定機(jī)電技術(shù)理論基礎(chǔ)和較扎實的專業(yè)技能,以機(jī)械為基礎(chǔ),與電子、計算機(jī)、自動控制等技術(shù)相結(jié)合,能在生產(chǎn)、技術(shù)一線從事機(jī)電一體化設(shè)備的操作、安裝、調(diào)試、檢測與維修及管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

(四)建筑電氣工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,能適應(yīng)現(xiàn)代建筑電氣工程需要的技能型、應(yīng)用型和管理型的高等應(yīng)用型技能人才。

(五)圖形圖像制作

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有一定藝術(shù)設(shè)計素養(yǎng),掌握現(xiàn)代圖形圖像制作技術(shù),具有圖形圖像制作及處理能力,并能運(yùn)用它們***地實現(xiàn)創(chuàng)意表現(xiàn),完成圖形圖像制作任務(wù)的應(yīng)用型人才。

職教高考,也叫職業(yè)教育高考,是相對于普通高考(普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試),指職業(yè)教育的專門性高考,教育部逐步建立職教高考制度,使之成為高職考試招生主渠道。

職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位。

教育部將深入貫徹黨的十九大提出的“完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系”要求,按照考試招生制度改革總體部署,統(tǒng)籌各級各類職業(yè)教育發(fā)展。暢通職業(yè)教育體系內(nèi)部升學(xué)通道,調(diào)整高職招生計劃分配和考試招生政策,適度提高專科職業(yè)學(xué)校招收中職學(xué)校畢業(yè)生的比例、本科職業(yè)學(xué)校招收專科職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的比例,逐步建立“職教高考”制度,使之成為高職考試招生主渠道。
職教高考是面向職校學(xué)生(中專學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中)設(shè)置的考試升學(xué)形式,教育部逐步建立職教高考制度,使之成為高職考試招生的主渠道。采用“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法。
中專生在讀書后要進(jìn)行升學(xué)選擇自主招生、五年一貫制或者3+證書后參加的考試。職教高考考試科目只考語、數(shù)、英三門,是針對中專、技校、職校、職高和退伍軍人五種類型升大學(xué)、本科和碩士比較好的途徑。
中專也可以實現(xiàn)讀研究生:中專→??啤⒅袑!究?、中?!鷮?啤究啤芯可?。z051




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