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2023玉溪工業(yè)財(cái)貿(mào)學(xué)校職教高考班哪個(gè)學(xué)校比較好

2025-09-16 00:01:29

2023玉溪工業(yè)財(cái)貿(mào)學(xué)校職教高考班哪個(gè)學(xué)校比較好

摘要:如果想了解玉溪工業(yè)財(cái)貿(mào)學(xué)校怎么樣,可以通過師資力量、教學(xué)資質(zhì)、設(shè)施設(shè)備、專業(yè)設(shè)置以及就業(yè)前景等幾個(gè)方面來(lái)了解,或者去玉溪工業(yè)財(cái)貿(mào)學(xué)校參觀了解,看看學(xué)校怎么樣、好不好,還可以聽取一些對(duì)學(xué)校比較了解的人的意見,這也可以幫助自己做出選擇。那么玉溪工業(yè)財(cái)貿(mào)學(xué)校怎么樣呢?

玉溪工業(yè)財(cái)貿(mào)學(xué)校是滇中腹地玉溪市一所集工業(yè)、財(cái)經(jīng)、技工教育為一體的***重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。 學(xué)校于2001年4月,由玉溪市人民***根據(jù)國(guó)家關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校改革發(fā)展總體要求整合教育資源,實(shí)施科教興玉戰(zhàn)略而決定,并經(jīng)云南省教育廳備案,以原玉溪工業(yè)學(xué)校、玉溪財(cái)貿(mào)學(xué)校、玉溪技工學(xué)校為基礎(chǔ)設(shè)立,是一所以工科、財(cái)經(jīng)類為主的新型綜合職業(yè)教育學(xué)校。

學(xué)院占地面積413畝,固定資產(chǎn)3.37億元,在校生10000余人,教職工637人。學(xué)院下設(shè)機(jī)電技術(shù)系、財(cái)經(jīng)系、計(jì)算機(jī)技術(shù)系、汽車技術(shù)系、數(shù)控技術(shù)系和建筑與生物工程系6個(gè)教學(xué)系,開設(shè) 6大專業(yè)群40多個(gè)專業(yè),其***家批準(zhǔn)建設(shè)的***示范專業(yè)5個(gè),開辦10余個(gè)技師班,培養(yǎng)預(yù)備技師、技師、高級(jí)技師600余人。建有***財(cái)政支持的區(qū)域性綜合實(shí)訓(xùn)基地和機(jī)電類、財(cái)經(jīng)類、計(jì)算機(jī)類、汽車類、數(shù)控類、建筑生物類實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)械加工中心等7個(gè)實(shí)訓(xùn)中心,設(shè)備資產(chǎn)總額1.5億元。

學(xué)院曾獲國(guó)際生態(tài)學(xué)校、第四屆全國(guó)文明單位、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地、全國(guó)首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、全國(guó)首批環(huán)境教育示范學(xué)校、國(guó)家?guī)煹陆ㄔO(shè)示范單位、全國(guó)五四紅旗***創(chuàng)建單位、全國(guó)“十一五”教科研先進(jìn)單位、全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)質(zhì)量100強(qiáng)學(xué)校等殊榮。

上職高有哪些路徑和優(yōu)勢(shì)?

路徑一:三年制職業(yè)高中,在我校學(xué)習(xí)兩年半,半年崗位實(shí)習(xí)、在此期間可考取相關(guān)專業(yè)國(guó)家職業(yè)技能等級(jí)證書,學(xué)業(yè)完成后發(fā)放職業(yè)高中畢業(yè)證。學(xué)校推薦優(yōu)質(zhì)企業(yè)供學(xué)生選擇就業(yè)。

路徑一:三二連讀,在我校學(xué)習(xí)兩年半,半年崗位實(shí)習(xí),后兩年在大專院校就讀,畢業(yè)后發(fā)放??飘厴I(yè)證,由大專院校推薦就業(yè)。

路徑三:選擇繼續(xù)升學(xué),一是參加高職分類考試進(jìn)入大專院校學(xué)習(xí);二是參加對(duì)口單招考試進(jìn)入大專、本科院校學(xué)習(xí)。

優(yōu)勢(shì)一、從就業(yè)方面講:無(wú)論普高還是職高升學(xué),都是為了更好地就業(yè),而就業(yè)靠的是專業(yè)知識(shí)能力。普高升入大學(xué)后才接觸專業(yè)知識(shí),而職高經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí),到大學(xué)再經(jīng)過專業(yè)系統(tǒng)的提升,往往比普高去的學(xué)生專業(yè)更扎實(shí)系統(tǒng),就業(yè)率更高。如果升學(xué)失敗選擇就業(yè)、創(chuàng)業(yè),職高生經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí),有了技術(shù)技能支撐,更具就業(yè)、創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),也能更快適應(yīng)就業(yè)環(huán)境。

優(yōu)勢(shì)二、從升學(xué)方面講:在我校通過三年的學(xué)習(xí),升入大?;虮究圃盒5膶W(xué)習(xí)更容易,讀普高只能通過參加普通高考升學(xué),考試難度大,讀中職學(xué)生的升學(xué)方式多,考試難度相對(duì)較低。同時(shí),中職學(xué)生也可以參加普通高考。

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