河南理工大學(xué)什么專業(yè)好（***專業(yè)排名榜）

導(dǎo)讀：河南理工大學(xué)是一所省重點大學(xué)，學(xué)校辦學(xué)實力強，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校共開設(shè)23個學(xué)院，89個本科專業(yè)，9個?？茖I(yè)，那么河南理工大學(xué)***專業(yè)有哪些？學(xué)什么專業(yè)好?

今天新高考網(wǎng)為考生家長們盤點了河南理工大學(xué)專業(yè)排名，這些都是河南理工大學(xué)比較好的專業(yè)，也是優(yōu)勢特色專業(yè)，志愿填報熱門選擇的專業(yè)，就業(yè)率高，薪資待遇前景都不錯！

一：河南理工大學(xué)***專業(yè)名單

往年***特色專業(yè)10個：機械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、土木工程、工商管理、計算機科學(xué)與技術(shù)、安全工程、采礦工程、測繪工程、礦物加工工程、地質(zhì)工程

往年河南省級特色專業(yè)16個：機械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、土木工程、工商管理、計算機科學(xué)與技術(shù)、采礦工程、測繪工程、礦物加工工程、地質(zhì)工程、自動化、材料科學(xué)與工程、熱能與動力工程、材料成型及控制工程、會計學(xué)、通信工程、測控技術(shù)與儀器

二：河南理工大學(xué)專業(yè)排行榜（***特色專業(yè)）

注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹，更多請前往新高考網(wǎng)模擬志愿填報頻道查詢！

1.機械設(shè)計制造及其自動化

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)源于1946年國立焦作工學(xué)院時期的機械加工專業(yè)，是我校傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，現(xiàn)為***特色專業(yè)和河南省***專業(yè)。所依托的機械工程學(xué)科是河南省一級重點學(xué)科，具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)和博士后科研流動站。本專業(yè)目前包含機械設(shè)計、機械制造與機電工程三個專業(yè)方向。

本專業(yè)以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ)，融入計算機科學(xué)、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)等學(xué)科知識，著重培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)基本理論、基本知識和基本技術(shù)，能在機械工程及其相關(guān)領(lǐng)域從事機械設(shè)計制造、科技研發(fā)、應(yīng)用研究、技術(shù)管理和經(jīng)營銷售等工作，能在科研機構(gòu)或高等院校從事相關(guān)研究或教學(xué)工作，具有較強創(chuàng)新精神和研究能力，德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

專業(yè)核心課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械制圖、機械原理、機械設(shè)計、電工與電子技術(shù)、金屬工藝學(xué)、液壓與氣壓傳動、極限配合與測量技術(shù)基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)、機械設(shè)計理論與方法等。

2.電氣工程及其自動化

本專業(yè)是***特色專業(yè)，培養(yǎng)具備電力系統(tǒng)自動化、電機與電器、電力電子與電氣傳動、計算機控制技術(shù)和電工電子技術(shù)等方面的理論知識和實踐技能，并具有創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：電路理論、工程電磁場、信號與系統(tǒng)、電子技術(shù)、電機學(xué)、電力系統(tǒng)分析、微機繼電保護、電力系統(tǒng)自動化、智能變電站技術(shù)、發(fā)電廠電氣部分、高電壓技術(shù)、電力經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、單片機原理及接口技術(shù)、電力電子技術(shù)、供電技術(shù)等。

本專業(yè)主要特點是電氣工程與自動化相結(jié)合、強電與弱電相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合。學(xué)生畢業(yè)后，可以從事發(fā)電、輸電、供配電、工礦電氣自動化、電機與電器、電氣設(shè)備和電力傳動等方面的研發(fā)、設(shè)計、試驗與系統(tǒng)運行分析等方面的技術(shù)和管理工作。

3.土木工程

本專業(yè)是***特色專業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生掌握力學(xué)、結(jié)構(gòu)、巖土、施工、工程項目管理與經(jīng)濟等發(fā)面的基本理論和基本知識，能勝任房屋建筑、道路、橋梁、隧道等各類土木工程的技術(shù)與管理工作，具有扎實的基礎(chǔ)理論、寬廣的專業(yè)知識、較強的工程實踐能力和創(chuàng)新能力以及一定的國際視野，能面向未來的工程技術(shù)骨干人才。

主要課程：材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、土力學(xué)、土木工程材料、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、鋼結(jié)構(gòu)基本原理、橋梁工程、地下工程、巖土工程、土木工程施工、工程經(jīng)濟、建設(shè)工程監(jiān)理概論等。

學(xué)生畢業(yè)后，可在工業(yè)與民用建筑、地下建筑、隧道工程、礦山建設(shè)、交通土建及市政工程等部門從事土木工程勘察、設(shè)計、施工、管理與開發(fā)工作，也可在高等院校及科研部門從事教學(xué)與科研工作。

4.工商管理

本專業(yè)是***特色專業(yè)，培養(yǎng)具備經(jīng)濟、管理、法律及工商管理方面的知識和能力，掌握現(xiàn)代管理理論與技能，能運用現(xiàn)代管理方法和手段的工商管理學(xué)科高級專門人才。

主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、運營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)形象策劃、行政管理、商務(wù)談判等。

學(xué)生畢業(yè)后，可在企事業(yè)單位、***管理部門和高校從事管理、教學(xué)和科研等工作。

5.計算機科學(xué)與技術(shù)

本專業(yè)是***特色專業(yè)和河南省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，培養(yǎng)具備良好科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論和知識、基本技能與方法，能在科研、教育、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級專門人才。

主要課程：高級語言程序設(shè)計、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、微機原理與接口技術(shù)、編譯原理、人工智能、軟件工程、大數(shù)據(jù)分析、數(shù)字圖像處理、機器學(xué)習(xí)、虛擬現(xiàn)實等。

學(xué)生畢業(yè)后，可在各類企事業(yè)單位、***機關(guān)從事辦公自動化、數(shù)值計算、信息處理、工業(yè)控制、計算機網(wǎng)絡(luò)等方面的設(shè)計、研究、開發(fā)和管理工作，也可在高?；蚩蒲袡C構(gòu)進一步深造，從事教學(xué)、研究工作。

6.安全工程

本專業(yè)是***特色專業(yè)、***專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。2012年、往年連續(xù)兩次通過***工程教育專業(yè)認證。該專業(yè)建設(shè)有安全工程***教學(xué)團隊、***實驗教學(xué)示范中心、***精品資源共享課、省級雙語示范課程、省級精品資源共享課程等本科教學(xué)工程項目。2010-往年期間，在《***大學(xué)評價》專業(yè)排名中連續(xù)獲得“A類等級”，往年成為我校比較好進入“A+類等級”的本科專業(yè)。

本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，“德、智、體、美、能”全面發(fā)展，工程實踐能力強、綜合素質(zhì)高，掌握安全科學(xué)及技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，獲得安全工程師的基本訓(xùn)練；具備從事安全系統(tǒng)設(shè)計、施工與檢測、安全技術(shù)咨詢與評估、安全教育與培訓(xùn)、安全監(jiān)察與管理等方面的工作能力；能勝任在礦山、化工、城市市政、隧道及地下工程等領(lǐng)域的安全科學(xué)研究、技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計與施工、事故預(yù)防與評價和安全管理、安全監(jiān)察以及教育培訓(xùn)等工作，基礎(chǔ)理論扎實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高，具有較強的創(chuàng)新精神和一定研究能力的復(fù)合應(yīng)用型人才，畢業(yè)預(yù)期能成為具備注冊安全工程師素質(zhì)和能力的技術(shù)管理骨干。

本專業(yè)共分四個方向，分別為礦山安全、瓦斯地質(zhì)與瓦斯治理、地下工程安全、化工安全。學(xué)生入學(xué)后通過1～2年的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，根據(jù)自己學(xué)習(xí)成績、興趣愛好選擇進入不同專業(yè)方向的課程學(xué)習(xí)。

主要課程：工程力學(xué)、流體力學(xué)、工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)、工程制圖、電工電子技術(shù)、安全工程學(xué)、安全人機工程、安全法規(guī)、安全監(jiān)測與監(jiān)控、搶險與救援等。

本專業(yè)畢業(yè)生可在礦山、化工、城市市政、隧道及地下工程等領(lǐng)域從事安全設(shè)計、生產(chǎn)、管理等工作；在***部門從事安全監(jiān)察，在研究、設(shè)計、咨詢等單位從事安全工程與管理方面的研究、設(shè)計、檢測、評價、咨詢等工作，也可以進一步深造攻讀研究生，部分***畢業(yè)生可免試直接被推薦攻讀安全工程等相關(guān)專業(yè)碩士研究生。

7.采礦工程

本專業(yè)是***特色專業(yè)、***專業(yè)綜合改革試點、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點、通過全國工程教育專業(yè)認證。培養(yǎng)掌握固體（煤、金屬及非金屬）礦床開采的基本理論和方法，能在采礦工程領(lǐng)域從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃、礦井設(shè)計、礦山監(jiān)察、礦山安全生產(chǎn)技術(shù)管理及研究等方面工作，具備采礦工程師基本能力的復(fù)合型人才。

主要課程：材料力學(xué)、礦山電工、礦山機械、礦山測量學(xué)、礦山地質(zhì)學(xué)、巖石力學(xué)與工程、井巷工程、礦山壓力與巖層控制、采礦學(xué)、礦井通風(fēng)、礦山安全技術(shù)等。

學(xué)生畢業(yè)后，可在固體礦床開采、巖土工程領(lǐng)域，從事固體礦床設(shè)計、生產(chǎn)、施工管理、安全監(jiān)察等工作，或在教育、科研機構(gòu)等單位從事教學(xué)和科研工作。

8.測繪工程

本專業(yè)是***特色專業(yè)、***專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、通過***工程教育認證協(xié)會認證的專業(yè)。培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體、美、能全面發(fā)展，具備人文社會科學(xué)基礎(chǔ)知識和人文修養(yǎng)，受到科學(xué)思維訓(xùn)練，掌握測繪基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，受到專業(yè)技能訓(xùn)練，具有一定創(chuàng)新能力和較強工程實踐能力的復(fù)合型人才。

主要課程：數(shù)字地形測量學(xué)、誤差理論與測量平差、大地測量學(xué)基礎(chǔ)、地圖制圖學(xué)基礎(chǔ)、工程測量學(xué)、攝影測量學(xué)、遙感原理與應(yīng)用、變形與沉陷工程學(xué)、礦山測量學(xué)、地理信息系統(tǒng)（GIS）原理、衛(wèi)星導(dǎo)航定位、計算機文化基礎(chǔ)、高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、計算機制圖等。

學(xué)生畢業(yè)后，可在測繪、城建、交通、農(nóng)林、水利、電力、房地產(chǎn)、礦產(chǎn)資源開發(fā)等企事業(yè)單位從事測量工程設(shè)計、實施和技術(shù)管理等工作，也可從事教學(xué)科研工作。

9.礦物加工工程

本專業(yè)是***特色專業(yè)、***卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、河南省綜合改革試點專業(yè)、河南理工大學(xué)專業(yè)提升計劃專業(yè)，包括礦物加工工程和礦物加工工程（卓越工程師）2種培養(yǎng)模式。該專業(yè)已加入國家留學(xué)基金委的“***本科生國際交流項目”，自往年起，在讀***本科生可申請赴海外公費學(xué)習(xí)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有高度社會責任感和良好職業(yè)道德，德智體美能全面發(fā)展，具有扎實的礦物加工學(xué)科理論基礎(chǔ)和良好科學(xué)素養(yǎng)，獲得礦業(yè)工程師基本訓(xùn)練，善于溝通合作，可承擔復(fù)雜礦物加工系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)及運營管理等任務(wù)，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，知識面寬、終身學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展能力強的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

主要課程：有機化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、流體力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、選礦學(xué)、礦物加工機械、電工學(xué)、礦物加工過程檢測技術(shù)、礦物加工自動化及控制技術(shù)、計算機應(yīng)用、礦物加工工藝設(shè)計、技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、礦產(chǎn)資源綜合利用技術(shù)等。

學(xué)生畢業(yè)后，可在礦山企事業(yè)單位從事礦物（包括煤炭、金屬和非金屬礦物）分選、加工、轉(zhuǎn)化和綜合利用領(lǐng)域內(nèi)的生產(chǎn)、設(shè)計、科學(xué)研究與開發(fā)及技術(shù)改造與管理工作，也可在教育和科研機構(gòu)從事教學(xué)與科研工作。

10.地質(zhì)工程

本專業(yè)是***特色專業(yè)，培養(yǎng)具備地球科學(xué)基礎(chǔ)理論知識，具有從事工程地質(zhì)勘察、設(shè)計、施工與管理，地質(zhì)災(zāi)害防治與環(huán)境保護以及各類水利、軌道交通工程建設(shè)等方面工作的高級工程技術(shù)人才和管理人才。

主要課程：普通地質(zhì)學(xué)、第四紀地質(zhì)與地貌學(xué)、工程力學(xué)、工程數(shù)學(xué)、巖石學(xué)，構(gòu)造地質(zhì)學(xué)，巖土力學(xué)、工程地質(zhì)勘察與評價分析、地質(zhì)災(zāi)害防治、礦產(chǎn)勘查與評價、巖土鉆掘、地質(zhì)工程施工，水文地質(zhì)學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)工程試驗測試技術(shù)。

學(xué)生畢業(yè)后，可在工程勘查與設(shè)計單位、國土資源系統(tǒng)、礦山企業(yè)、城建系統(tǒng)、水利系統(tǒng)、道路交通系統(tǒng)及相關(guān)科研機構(gòu)和高等院校就業(yè)。

三：河南理工大學(xué)專業(yè)排行榜（河南省級特色專業(yè)）

注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹，更多請前往新高考網(wǎng)模擬志愿填報頻道查詢！

1.機械設(shè)計制造及其自動化

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)源于1946年國立焦作工學(xué)院時期的機械加工專業(yè)，是我校傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，現(xiàn)為***特色專業(yè)和河南省***專業(yè)。所依托的機械工程學(xué)科是河南省一級重點學(xué)科，具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)和博士后科研流動站。本專業(yè)目前包含機械設(shè)計、機械制造與機電工程三個專業(yè)方向。

本專業(yè)以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ)，融入計算機科學(xué)、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)等學(xué)科知識，著重培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)基本理論、基本知識和基本技術(shù)，能在機械工程及其相關(guān)領(lǐng)域從事機械設(shè)計制造、科技研發(fā)、應(yīng)用研究、技術(shù)管理和經(jīng)營銷售等工作，能在科研機構(gòu)或高等院校從事相關(guān)研究或教學(xué)工作，具有較強創(chuàng)新精神和研究能力，德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

專業(yè)核心課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械制圖、機械原理、機械設(shè)計、電工與電子技術(shù)、金屬工藝學(xué)、液壓與氣壓傳動、極限配合與測量技術(shù)基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)、機械設(shè)計理論與方法等。

2.電氣工程及其自動化

本專業(yè)是***特色專業(yè)，培養(yǎng)具備電力系統(tǒng)自動化、電機與電器、電力電子與電氣傳動、計算機控制技術(shù)和電工電子技術(shù)等方面的理論知識和實踐技能，并具有創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：電路理論、工程電磁場、信號與系統(tǒng)、電子技術(shù)、電機學(xué)、電力系統(tǒng)分析、微機繼電保護、電力系統(tǒng)自動化、智能變電站技術(shù)、發(fā)電廠電氣部分、高電壓技術(shù)、電力經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、單片機原理及接口技術(shù)、電力電子技術(shù)、供電技術(shù)等。

本專業(yè)主要特點是電氣工程與自動化相結(jié)合、強電與弱電相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合。學(xué)生畢業(yè)后，可以從事發(fā)電、輸電、供配電、工礦電氣自動化、電機與電器、電氣設(shè)備和電力傳動等方面的研發(fā)、設(shè)計、試驗與系統(tǒng)運行分析等方面的技術(shù)和管理工作。

3.土木工程

本專業(yè)是***特色專業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生掌握力學(xué)、結(jié)構(gòu)、巖土、施工、工程項目管理與經(jīng)濟等發(fā)面的基本理論和基本知識，能勝任房屋建筑、道路、橋梁、隧道等各類土木工程的技術(shù)與管理工作，具有扎實的基礎(chǔ)理論、寬廣的專業(yè)知識、較強的工程實踐能力和創(chuàng)新能力以及一定的國際視野，能面向未來的工程技術(shù)骨干人才。

主要課程：材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、土力學(xué)、土木工程材料、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、鋼結(jié)構(gòu)基本原理、橋梁工程、地下工程、巖土工程、土木工程施工、工程經(jīng)濟、建設(shè)工程監(jiān)理概論等。

學(xué)生畢業(yè)后，可在工業(yè)與民用建筑、地下建筑、隧道工程、礦山建設(shè)、交通土建及市政工程等部門從事土木工程勘察、設(shè)計、施工、管理與開發(fā)工作，也可在高等院校及科研部門從事教學(xué)與科研工作。

4.工商管理

本專業(yè)是***特色專業(yè)，培養(yǎng)具備經(jīng)濟、管理、法律及工商管理方面的知識和能力，掌握現(xiàn)代管理理論與技能，能運用現(xiàn)代管理方法和手段的工商管理學(xué)科高級專門人才。

主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、運營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)形象策劃、行政管理、商務(wù)談判等。

學(xué)生畢業(yè)后，可在企事業(yè)單位、***管理部門和高校從事管理、教學(xué)和科研等工作。

5.計算機科學(xué)與技術(shù)

本專業(yè)是***特色專業(yè)和河南省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，培養(yǎng)具備良好科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論和知識、基本技能與方法，能在科研、教育、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級專門人才。

主要課程：高級語言程序設(shè)計、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、微機原理與接口技術(shù)、編譯原理、人工智能、軟件工程、大數(shù)據(jù)分析、數(shù)字圖像處理、機器學(xué)習(xí)、虛擬現(xiàn)實等。

學(xué)生畢業(yè)后，可在各類企事業(yè)單位、***機關(guān)從事辦公自動化、數(shù)值計算、信息處理、工業(yè)控制、計算機網(wǎng)絡(luò)等方面的設(shè)計、研究、開發(fā)和管理工作，也可在高?；蚩蒲袡C構(gòu)進一步深造，從事教學(xué)、研究工作。

6.采礦工程

本專業(yè)是***特色專業(yè)、***專業(yè)綜合改革試點、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點、通過全國工程教育專業(yè)認證。培養(yǎng)掌握固體（煤、金屬及非金屬）礦床開采的基本理論和方法，能在采礦工程領(lǐng)域從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃、礦井設(shè)計、礦山監(jiān)察、礦山安全生產(chǎn)技術(shù)管理及研究等方面工作，具備采礦工程師基本能力的復(fù)合型人才。

主要課程：材料力學(xué)、礦山電工、礦山機械、礦山測量學(xué)、礦山地質(zhì)學(xué)、巖石力學(xué)與工程、井巷工程、礦山壓力與巖層控制、采礦學(xué)、礦井通風(fēng)、礦山安全技術(shù)等。

學(xué)生畢業(yè)后，可在固體礦床開采、巖土工程領(lǐng)域，從事固體礦床設(shè)計、生產(chǎn)、施工管理、安全監(jiān)察等工作，或在教育、科研機構(gòu)等單位從事教學(xué)和科研工作。

7.測繪工程

本專業(yè)是***特色專業(yè)、***專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、通過***工程教育認證協(xié)會認證的專業(yè)。培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體、美、能全面發(fā)展，具備人文社會科學(xué)基礎(chǔ)知識和人文修養(yǎng)，受到科學(xué)思維訓(xùn)練，掌握測繪基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，受到專業(yè)技能訓(xùn)練，具有一定創(chuàng)新能力和較強工程實踐能力的復(fù)合型人才。

主要課程：數(shù)字地形測量學(xué)、誤差理論與測量平差、大地測量學(xué)基礎(chǔ)、地圖制圖學(xué)基礎(chǔ)、工程測量學(xué)、攝影測量學(xué)、遙感原理與應(yīng)用、變形與沉陷工程學(xué)、礦山測量學(xué)、地理信息系統(tǒng)（GIS）原理、衛(wèi)星導(dǎo)航定位、計算機文化基礎(chǔ)、高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、計算機制圖等。

學(xué)生畢業(yè)后，可在測繪、城建、交通、農(nóng)林、水利、電力、房地產(chǎn)、礦產(chǎn)資源開發(fā)等企事業(yè)單位從事測量工程設(shè)計、實施和技術(shù)管理等工作，也可從事教學(xué)科研工作。

8.礦物加工工程

本專業(yè)是***特色專業(yè)、***卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、河南省綜合改革試點專業(yè)、河南理工大學(xué)專業(yè)提升計劃專業(yè)，包括礦物加工工程和礦物加工工程（卓越工程師）2種培養(yǎng)模式。該專業(yè)已加入國家留學(xué)基金委的“***本科生國際交流項目”，自往年起，在讀***本科生可申請赴海外公費學(xué)習(xí)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有高度社會責任感和良好職業(yè)道德，德智體美能全面發(fā)展，具有扎實的礦物加工學(xué)科理論基礎(chǔ)和良好科學(xué)素養(yǎng)，獲得礦業(yè)工程師基本訓(xùn)練，善于溝通合作，可承擔復(fù)雜礦物加工系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)及運營管理等任務(wù)，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，知識面寬、終身學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展能力強的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

主要課程：有機化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、流體力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、選礦學(xué)、礦物加工機械、電工學(xué)、礦物加工過程檢測技術(shù)、礦物加工自動化及控制技術(shù)、計算機應(yīng)用、礦物加工工藝設(shè)計、技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、礦產(chǎn)資源綜合利用技術(shù)等。

學(xué)生畢業(yè)后，可在礦山企事業(yè)單位從事礦物（包括煤炭、金屬和非金屬礦物）分選、加工、轉(zhuǎn)化和綜合利用領(lǐng)域內(nèi)的生產(chǎn)、設(shè)計、科學(xué)研究與開發(fā)及技術(shù)改造與管理工作，也可在教育和科研機構(gòu)從事教學(xué)與科研工作。

9.地質(zhì)工程

本專業(yè)是***特色專業(yè)，培養(yǎng)具備地球科學(xué)基礎(chǔ)理論知識，具有從事工程地質(zhì)勘察、設(shè)計、施工與管理，地質(zhì)災(zāi)害防治與環(huán)境保護以及各類水利、軌道交通工程建設(shè)等方面工作的高級工程技術(shù)人才和管理人才。

主要課程：普通地質(zhì)學(xué)、第四紀地質(zhì)與地貌學(xué)、工程力學(xué)、工程數(shù)學(xué)、巖石學(xué)，構(gòu)造地質(zhì)學(xué)，巖土力學(xué)、工程地質(zhì)勘察與評價分析、地質(zhì)災(zāi)害防治、礦產(chǎn)勘查與評價、巖土鉆掘、地質(zhì)工程施工，水文地質(zhì)學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)工程試驗測試技術(shù)。

學(xué)生畢業(yè)后，可在工程勘查與設(shè)計單位、國土資源系統(tǒng)、礦山企業(yè)、城建系統(tǒng)、水利系統(tǒng)、道路交通系統(tǒng)及相關(guān)科研機構(gòu)和高等院校就業(yè)。

10.自動化

自動化（Automation）是指機器設(shè)備、系統(tǒng)或過程（生產(chǎn)、管理過程）在沒有人或較少人的直接參與下，按照人的要求，經(jīng)過自動檢測、信息處理、分析判斷、操縱控制，實現(xiàn)預(yù)期的目標的過程。自動化技術(shù)廣泛用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、科學(xué)研究、交通運輸、商業(yè)、醫(yī)療、服務(wù)和家庭等方面。采用自動化技術(shù)不僅可以把人從繁重的體力勞動、部分腦力勞動以及惡劣、危險的工作環(huán)境中解放出來，而且能擴展人的器官功能，極大地提高勞動生產(chǎn)率，增強人類認識世界和改造世界的能力。因此，自動化是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的重要條件和顯著標志。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，具有自動化系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)與研究的基本能力，綜合素質(zhì)高，具有堅實理論基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力。

就業(yè)方向

學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)及***和科技部門等。主要從事與電子信息有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

11.材料科學(xué)與工程

材料科學(xué)與工程屬于工學(xué)里材料類之中的一個一級學(xué)科，材料科學(xué)與工程專業(yè)是研究材料成分、結(jié)構(gòu)、加工工藝與其性能和應(yīng)用的學(xué)科。在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中，材料科學(xué)是國民經(jīng)濟發(fā)展的三大支柱之一。主要專業(yè)方向有金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料、耐磨材料、表面強化、材料加工工程等。

培養(yǎng)目標

學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)與工程的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)與掌握材料的制備、組成、組織結(jié)構(gòu)與性能之間關(guān)系的基本規(guī)律。掌握材料設(shè)計和制備工藝設(shè)計、提高材料的性能和產(chǎn)品的質(zhì)量、開發(fā)分析與檢測技能的基本訓(xùn)練。掌握材料設(shè)計和制備工藝設(shè)計、提高材料的性能和產(chǎn)品的質(zhì)量、開發(fā)研究新材料和新工藝方面的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以到材料及高分子復(fù)合材料成型加工、高分子合成、化學(xué)纖維、新型建筑裝飾材料、現(xiàn)代噴涂與包裝材料、陶瓷、水泥、家用電器、電子電氣、汽車廠、鋼鐵企業(yè)、石油化工、制造企業(yè)、航天航空等企業(yè)從事設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、市場經(jīng)營及貿(mào)易部門工作，也可以到高等學(xué)校、科研單位從事科學(xué)研究與教學(xué)工作，還可以到***部門從事行政管理、質(zhì)量監(jiān)督等工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

12.熱能與動力工程

能源與動力工程致力于傳統(tǒng)能源的利用及新能源的開發(fā)，和如何更高效的利用能源。能源既包括水、煤、石油等傳統(tǒng)能源，也包括核能、風(fēng)能、生物能等新能源，以及未來將廣泛應(yīng)用的氫能。動力方面則包括內(nèi)燃機、鍋爐、航空發(fā)動機、制冷及相關(guān)測試技術(shù)。2012年教育部新版高校本科專業(yè)目錄中調(diào)整熱能與動力工程為能源與動力工程?？紤]學(xué)生在寬厚基礎(chǔ)上的專業(yè)發(fā)展，將熱能與動力工程專業(yè)分成以下四個專業(yè)方向：即工程熱物理過程及其自動控制、動力機械及其自動化、流體機械及其自動控制、電廠熱能工程及其自動化。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動力工程及工程熱物理的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論和技術(shù)，受到現(xiàn)代動力工程師的基本訓(xùn)練，具有進行動力機械與熱工設(shè)備設(shè)計、運行、實驗研究的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在大型企業(yè)、相關(guān)公司以及相關(guān)的研究所、設(shè)計院、高等院校和管理部門從事熱能工程、動力工程、制冷工程方面的研究與設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、制造、試驗、管理、教學(xué)等工作。主要就業(yè)方向為發(fā)電廠、內(nèi)燃機廠、汽車制造廠、物流調(diào)控、鍋爐廠、大型機械廠、造船廠、空調(diào)廠、制冷設(shè)備廠、暖通工程等。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

13.材料成型及控制工程

材料成型及控制工程是機械工程類專業(yè)，是機械工程與材料科學(xué)與工程的交叉學(xué)科。材料成型及控制工程是研究塑性成型及熱加工改變材料的微觀結(jié)構(gòu)、宏觀性能和表面形狀過程中的相關(guān)工藝因素對材料的影響，解決成型工藝開發(fā)、成型設(shè)備、工藝優(yōu)化的理論和方法；研究模具設(shè)計理論及方法，研究模具制造中的材料、熱處理、加工方法等問題。該專業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，是制造業(yè)的核心專業(yè)，是先進制造業(yè)和智能制造技術(shù)（比如3D打?。┑闹饕獙I(yè)。也是我國較多工科院校開設(shè)的重要專業(yè)。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)及各類熱加工工藝的基礎(chǔ)理論與技術(shù)和有關(guān)設(shè)備的設(shè)計方法，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練，具有從事各類熱加工工藝及設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

就業(yè)方向

該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)比較好線從事熱加工領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、試驗研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作。從事職業(yè)有機械設(shè)計/制造、材料類、機械制圖、模具設(shè)計/制造與維修等。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

14.會計學(xué)

會計學(xué)（Accounting）是以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟的一門應(yīng)用學(xué)科，可以說它是社會學(xué)科的組成部分，也是一門重要的管理學(xué)科。會計學(xué)的研究對象是資金的運動。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決會計問題的基本能力。

就業(yè)方向

會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以在各類企業(yè)事業(yè)單位、會計師事務(wù)所、經(jīng)濟管理職能部門、金融與證券投資部門以及三資企業(yè)、外貿(mào)公司等經(jīng)濟部門與單位從事會計及財務(wù)管理。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位。

15.通信工程

通信工程（也作電信工程，舊稱遠距離通信工程、弱電工程）是電子工程的一個重要分支，電子信息類子專業(yè)，同時也是其中一個基礎(chǔ)學(xué)科。該學(xué)科關(guān)注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應(yīng)用。本專業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。該學(xué)科是信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速并極具活力的一個領(lǐng)域，尤其是數(shù)字移動通信、光纖通信、Internet網(wǎng)絡(luò)通信使人們在傳遞信息和獲得信息方面達到了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景，也是人才嚴重短缺的專業(yè)之一。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計方法，受到通信工程實踐的基本訓(xùn)練，具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)測和工程應(yīng)用的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設(shè)計單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及***和大專院校，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備及無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究，設(shè)計和通信工程的研究、設(shè)計、技術(shù)引進和技術(shù)開發(fā)工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

16.測控技術(shù)與儀器

測控技術(shù)與儀器是研究信息的獲取和處理，以及對相關(guān)要素進行控制的理論與技術(shù)；是電子、光學(xué)、精密機械、計算機、電力及自動控制技術(shù)等多學(xué)科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科。它的專業(yè)面廣，小到生產(chǎn)過程自動控制，大到火箭衛(wèi)星的發(fā)射及監(jiān)控。很多同學(xué)認為這屬于制造業(yè)，實際上由于對自動控制及精度的嚴格要求，它歸于測控技術(shù)與儀器專業(yè)。

培養(yǎng)目標

測控技術(shù)與儀器專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)精密儀器的光學(xué)、機械與電子學(xué)基礎(chǔ)理論，測量與控制理論和有關(guān)測控儀器的設(shè)計方法，受到現(xiàn)代測控技術(shù)和儀器應(yīng)用的訓(xùn)練，具有該專業(yè)測控技術(shù)及儀器系統(tǒng)的應(yīng)用及設(shè)計開發(fā)能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要到國民經(jīng)濟各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的工作。主要有智能儀器儀表方向、測試計量技術(shù)與儀器方向和計算機測控技術(shù)方向。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

四：河南理工大學(xué)簡介

1909年,河南理工大學(xué)的前身——焦作路礦學(xué)堂,在黃河之濱、太行之陽的焦作誕生,成為我國比較好所礦業(yè)高等學(xué)府和河南省建立最早的高等學(xué)校。學(xué)校歷經(jīng)福中礦務(wù)大學(xué)、私立焦作工學(xué)院、國立西北工學(xué)院、國立焦作工學(xué)院、焦作礦業(yè)學(xué)院稱和焦作工學(xué)院等重要歷史時期,2004年更名河南理工大學(xué),是***與地方共建、以地方管理為主的河南省特色骨干高校,河南省人民***與原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校,入選國家中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程高校。

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