2023年楚雄***中等專業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃
摘要:楚雄***中等專業(yè)學(xué)校對于不同的專業(yè),學(xué)校在劃分招生計(jì)劃的時(shí)候,需要考慮的有很多。最基本的還是學(xué)校自身的辦學(xué)條件,因?yàn)橐凰鶎W(xué)校的辦學(xué)條件有限,所以招收人數(shù)是有上限的。此外,該專業(yè)在當(dāng)下的熱門程度也是學(xué)校需要考慮的。如果這個(gè)專業(yè)比較熱門,安排的招生人數(shù)也會(huì)更多。
云南省楚雄***中等專業(yè)學(xué)校是由原楚雄財(cái)校(創(chuàng)建于1978年)、楚雄糧校(創(chuàng)建于1979年)和楚雄***中專(創(chuàng)建于1985年)三校及州職教中心一部分,經(jīng)過97年和2000年兩次合并組建而成的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校,隸屬于楚雄彝族自治州***事務(wù)***會(huì)。2000年8-9月,在州委、州***及州教育局、州民委的全力支持下,學(xué)校申報(bào)***重點(diǎn)中專獲得成功。
學(xué)校坐落于楚雄市北浦路中段,校舍建筑52390.68平方米,體育用地28620平方米。有400米和250米跑道的運(yùn)動(dòng)場兩塊。近年來,學(xué)校被國家民委和省人民***聯(lián)合授予“***團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位”;省民委、省體委聯(lián)合授予“***傳統(tǒng)體育先進(jìn)集體”等光榮稱號。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工242人,其中專兼職教師143人,專職教師110人,特級教師1人,高級講師32人,省級會(huì)計(jì)學(xué)科帶頭人1人,州級學(xué)科帶頭人1人,講師83人。經(jīng)過兩次教育資源組合,一支愛崗敬業(yè),素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。近年來,教師參加各類適用教材主編和參編60本,在各類刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文300多篇。
楚雄***中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)及計(jì)劃
序號 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 招生人數(shù) | 招生對象 | 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) | 備注 |
1 | 130100 | 高星級飯店運(yùn)營與管理 | 100 |
初中及高中畢業(yè)生 |
按照國家免學(xué)費(fèi)政策執(zhí)行 | ||
2 | 142400 | 服裝設(shè)計(jì)與工藝 | 100 | 須參加藝術(shù)類考試 | |||
3 | 070900 | 月艮裝制作與生產(chǎn)管理 | 100 | ||||
4 | 130700 | 中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 | 150 | ||||
5 | 142700 | 珠寶玉石加工與營銷 | 3年 | 50 | 須參加藝術(shù)類考試 | ||
6 | 120200 | 會(huì)計(jì)電算化 | 200 | ||||
7 | 160100 | 學(xué)前教育 | 250 | ||||
8 | 090300 | 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) | 100 | ||||
9 | 090100 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 50 | ||||
合計(jì) | 1100人 |
楚雄***中等專業(yè)學(xué)校招生說明
性質(zhì):公辦
學(xué)校代碼:530542
辦學(xué)類型:普通中專
招生對象:年滿15周歲以上身體健康,品性端正的應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷的社會(huì)青年。
實(shí)際上,三者原來有比較大的區(qū)別,但是經(jīng)過多年的發(fā)展,三種學(xué)校的區(qū)別已經(jīng)不大。
普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校,統(tǒng)稱為“三校生”,他們的畢業(yè)證書等級,與普通高中的畢業(yè)證書,效力一樣,“普通高中、職業(yè)高中、中專學(xué)校、技工學(xué)校”四種學(xué)校統(tǒng)稱為“高中階段學(xué)歷等級”。 普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)時(shí),都可以通過單招/對口招生考試去上大學(xué),這是目前最簡單的升學(xué)方式。 還有一種方式,就是以“社會(huì)考生的身份”參加“普通高考”,考試科目與高中生參加高考一樣,但考試難度很大,所以并不建議大家選擇。 普通中專注重文化課與技能課均衡發(fā)展,兼顧“升學(xué)+就業(yè)”。 職業(yè)高中的教學(xué)內(nèi)容以文化課為主,技能課較少,主要的目標(biāo)是上大學(xué)。 技校更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的提升,技能課較多,文化課較少,因此在短期內(nèi),部分技校的實(shí)訓(xùn)條件稍有優(yōu)勢,投入也多。 中專、職高、技校沒有好壞之分,適合自己的才是比較好的。z051
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