鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(鄭州高鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省國民***批準(zhǔn)、國家教育部備案，列入普通高等學(xué)院招生方案的1所公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

國家首批示范專業(yè)(點(diǎn))，國家高技能人才培訓(xùn)基地，國家緊缺人才數(shù)控技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)基地，設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所。河南省文明學(xué)校，花園式學(xué)校。面向國家招生。

學(xué)院教學(xué)設(shè)備

學(xué)院占地面積517畝(新校區(qū)占地1300畝)，建筑面積15萬平方米。

有114個(gè)實(shí)驗(yàn)室、30個(gè)校外實(shí)習(xí)基地、1200臺(tái)計(jì)算機(jī)，教學(xué)儀器設(shè)備總值8000多萬元;建有設(shè)備先進(jìn)的信息技術(shù)教育中間、數(shù)控、電子、機(jī)電、焊接、機(jī)械、制冷、制藥、生物工程等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。

建有數(shù)字化交互式多媒體學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系、閉路電視體系、電子貨幣體系。

圖書館藏書30多萬冊(cè)。學(xué)生宿舍裝有電話，教室配有大屏幕彩電，銀行、郵局設(shè)有營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。

教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓、浴池、藍(lán)、網(wǎng)、排、足、乒乓球場地以及標(biāo)準(zhǔn)田徑場等設(shè)備，可滿意在校生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、活動(dòng)需要。

學(xué)院師資力量

學(xué)院師資力量雄厚，師資結(jié)構(gòu)合理?，F(xiàn)有專職教師252人，其中副高級(jí)以上職稱的82人，講師170人，兼職教師36人，博士后2 人，博士12人，碩士86人。

學(xué)院在進(jìn)步治理質(zhì)量的同時(shí)，非常重視師資隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)了1支素質(zhì)優(yōu)良、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，既能講授專業(yè)理論知識(shí)，又能指導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)實(shí)練習(xí)和操作的“雙師”型教師隊(duì)伍。

學(xué)院學(xué)生就業(yè)

以就業(yè)為導(dǎo)向，使用與企業(yè)和社會(huì)用人單位相聯(lián)絡(luò)的“訂單式”“模塊式”等教授形式，加強(qiáng)與企業(yè)的交融。

以教授生產(chǎn)、建設(shè)、治理、服務(wù)等1線需要的高等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用性人才為目的，教授高素質(zhì)、技術(shù)型、應(yīng)用型的創(chuàng)新人才。在已畢業(yè)的學(xué)生中，除選擇繼承求學(xué)者外，全部就業(yè)。

學(xué)院與國家300多家企事業(yè)單位簽訂人才教授協(xié)議，為畢業(yè)生就業(yè)開辟了暢通的渠道。

學(xué)院學(xué)生生活條件

“服務(wù)第1，方便學(xué)生”。

對(duì)學(xué)生施行半封閉式治理，學(xué)生公寓、飯?zhí)?、門診部、超市等均設(shè)在院內(nèi)生活區(qū)。重視學(xué)生飯?zhí)玫姆?wù)質(zhì)量。

飯菜品種花色繁多，每餐有上百種主、副食供學(xué)生選擇，做到物美價(jià)廉、營養(yǎng)豐富。

注意學(xué)生公寓建設(shè)，把學(xué)生公寓建設(shè)變成文明、健康、向上的“第3課堂”。學(xué)生公寓施行規(guī)范化治理，讓學(xué)生在衛(wèi)生、整齊、安全、恬靜的環(huán)境中享受家的暖和。

以德育教育為核心，教授學(xué)生實(shí)踐才能和創(chuàng)新精神，使德、智、體、美、勞互相浸透的素質(zhì)教育變成學(xué)校生活的主旋律。

各種學(xué)生組織常常舉行多姿多彩的課外活動(dòng)，他們可以根據(jù)本人的愛好和喜好，充分張揚(yáng)青春活力，展現(xiàn)個(gè)性。

學(xué)院獎(jiǎng)助學(xué)金開設(shè)

對(duì)***生、經(jīng)濟(jì)困難生制定了獎(jiǎng)勵(lì)和贊助措施，設(shè)立了***學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、特困助學(xué)金、勤工助學(xué)、人身平安保險(xiǎn)等，同時(shí)，還協(xié)助生活特殊困難的學(xué)生使用勤工助學(xué)等措施，處理其學(xué)習(xí)及生活方面的困難，使其利完成學(xué)業(yè)。

學(xué)院對(duì)外交流

學(xué)院廣泛開展國際間的文化、學(xué)術(shù)交流，先后與美國、加拿大、英國、澳大利亞、俄羅斯、韓國、朝鮮等國家的教育專家和教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行過交流。

學(xué)院秉承“教育創(chuàng)造學(xué)生價(jià)值”的教育理念，按照“專業(yè)化辦學(xué)、企業(yè)化治理、社會(huì)化后勤”的運(yùn)行機(jī)制，以教授理論基礎(chǔ)扎實(shí)、可以將剛剛技術(shù)純熟應(yīng)用到社會(huì)各行業(yè)當(dāng)中的“國際化、實(shí)用化、個(gè)性化”人才為目的， 以“厚德、求真、博學(xué)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，學(xué)院有決心、有自信心辦成國家1流的高職學(xué)院。

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)

本校招生專業(yè)有休閑農(nóng)業(yè)、環(huán)境工程技術(shù)、供用電技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、建設(shè)工程治理、工程造價(jià)、特種加工技術(shù)(激光加工技術(shù))、焊接技術(shù)與自動(dòng)化、模具設(shè)計(jì)與制造、電機(jī)與電器技術(shù)、制冷與空調(diào)技術(shù)、機(jī)電1體化技術(shù)(電梯運(yùn)行與保護(hù))、電氣自動(dòng)化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、藥品生物技術(shù)、數(shù)字圖文信息技術(shù)、食品貯運(yùn)與營銷、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品運(yùn)營與治理、鐵道供電技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、空中乘務(wù)、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營治理、電子制造技術(shù)與設(shè)備、軟件技術(shù)、軟件與信息服務(wù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、挪動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流治理、會(huì)展策劃與治理、廣告設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字出版、***采編與制作、攝影攝像技術(shù)、建筑工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電1體化技術(shù)、汽車電子技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會(huì)計(jì)、市場營銷、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì))、人物形象設(shè)計(jì)、音樂表演等。

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鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)招生方案

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鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院助學(xué)政策

為鼓勵(lì)***學(xué)生，學(xué)校設(shè)置了***學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、綜合獎(jiǎng)學(xué)金、專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金等。為了協(xié)助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，現(xiàn)在使用了開辟重生“綠色通道”、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、一時(shí)困難補(bǔ)助等贊助措施。

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生代碼：6285

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校地址：鄭州市鄭上路81號(hào)

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校簡介

學(xué)院創(chuàng)建于1976年?，F(xiàn)學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程系、電氣電子工程系、現(xiàn)代治理系、生物工程系、大眾傳媒系、汽車工程系、材料工程系、軟件工程系、城市軌道交通系、建筑工程系、繼承教育學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部等12個(gè)教學(xué)系部，開設(shè)應(yīng)用電子技術(shù)、汽車運(yùn)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、***采編與制作、生物技術(shù)及應(yīng)用等38個(gè)專業(yè)。

機(jī)電1體化技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化兩個(gè)專業(yè)被教育部、財(cái)政部確定為***財(cái)政支持項(xiàng)目。

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學(xué)院位于鄭州市鄭上路與鄭州西南繞城高速交匯處，占地1004畝，建有設(shè)備先進(jìn)的信息技術(shù)教育中間和數(shù)控、電子、機(jī)電、焊接、機(jī)械、生物等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室110個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地78個(gè)。

圖書館藏書120萬冊(cè)，擁有數(shù)字化交互式多媒體學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系、閉路電視體系、電子貨幣體系。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、信息圖文中間、禮堂、學(xué)生公寓、運(yùn)動(dòng)場、體育館等基礎(chǔ)設(shè)備完備，并設(shè)有郵局、銀行營業(yè)點(diǎn)，可滿意萬余名在校生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、活動(dòng)需要。

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)友評(píng)論

評(píng)論a：這個(gè)學(xué)校在專科學(xué)院內(nèi)還是不錯(cuò)的，不過在工科方面相對(duì)較好，當(dāng)然也有物流啊，攝影啊等文科方面的，專業(yè)還是比較齊全的。 學(xué)校離市區(qū)有點(diǎn)遠(yuǎn)，環(huán)境很好的，在鄭州的大學(xué)內(nèi)很少有比得過的，宿舍有暖氣不過不是很冷的話不會(huì)開的，教室里的設(shè)備還是比較齊全的。

評(píng)論b：1般大專學(xué)院都是差不多的，沒有什么特殊有特色的，希望不要考慮太多，建議還是好好規(guī)劃1下接下來的3年，多在大學(xué)學(xué)的有效的知識(shí)，進(jìn)入社會(huì)后才有效武之地。

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)學(xué)費(fèi)

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鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院助學(xué)政策

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為鼓勵(lì)***學(xué)生，學(xué)校設(shè)置了***學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、綜合獎(jiǎng)學(xué)金、專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金等。為了協(xié)助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，現(xiàn)在使用了開辟重生“綠色通道”、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、一時(shí)困難補(bǔ)助等贊助措施。

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校擴(kuò)展閱讀

學(xué)院保持以服務(wù)為主旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，使用學(xué)校企業(yè)聯(lián)合和“訂單式”教授形式，加強(qiáng)與企業(yè)的協(xié)作、交融，先后與國家300多家企事業(yè)單位建立長期人才供求關(guān)系，為畢業(yè)生就業(yè)開辟了暢通的渠道。我院畢業(yè)生以扎實(shí)的專業(yè)理論和純熟的專業(yè)技能深受用人單位好評(píng)，1次性就業(yè)率居全省同類高校前列。

學(xué)院多年來廣泛開展國際間的文化、學(xué)術(shù)交流，先后與美國、加拿大、英國、日本、澳大利亞等國家十幾所高校建立了合作關(guān)系。

學(xué)院的辦學(xué)成就得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一定和好評(píng)。聯(lián)合國教科文組織官員和省內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、專家先后到學(xué)院參觀考察。國家***副***長陳至立在教育部***周濟(jì)的陪同下到學(xué)院視察，為學(xué)院題詞：“工學(xué)結(jié)合，教授高素質(zhì)技術(shù)人才”。

文章標(biāo)題：鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(鄭州高鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

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