2023年楚雄機械電子技術(shù)學(xué)校職教高考班收費明細
摘要：每個家長都希望自己的孩子可以去好的學(xué)校學(xué)習(xí)，同時也會擔(dān)心楚雄機械電子技術(shù)學(xué)校學(xué)校的收費問題，畢竟讀書是一個漫長的過程，在報讀的前提之下，還要考慮自己能不能承受，可能大家都想找一所學(xué)費便宜教學(xué)好的學(xué)校，那么接下來就可以看下楚雄機械電子技術(shù)學(xué)校學(xué)校的基本收費情況吧。
楚雄機械電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校實行以技能為核心、工學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式，管理規(guī)范，治校嚴(yán)謹(jǐn)，以培養(yǎng)“德技雙優(yōu)”的專業(yè)技術(shù)人才為己任。學(xué)?，F(xiàn)有67人教職員工，其中雙師型教師20人，校外兼職10人；有注冊在校生1051人，開辦專業(yè)15個。
楚雄機械電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校與楚雄技師學(xué)院開展深度合作，實行一體化的教育、教學(xué)和后勤管理，優(yōu)勢互補，共同發(fā)展。學(xué)校實行以技能為核心、工學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式，管理規(guī)范，治校嚴(yán)謹(jǐn)，以培養(yǎng)“德技雙優(yōu)”的專業(yè)技術(shù)人才為己任，并與云南省***外派勞務(wù)基地（楚雄州外派勞務(wù)服務(wù)中心）緊密合作，全力將畢業(yè)生推薦到薪資高、保障好、環(huán)境優(yōu)的國內(nèi)外名優(yōu)企業(yè)工作，確保學(xué)生進得來、學(xué)得好、技能強、費用省、出路高，讓學(xué)生安心、家長放心。
我校辦學(xué)條件完善，教學(xué)設(shè)施充足。除擁有各種基本設(shè)施外，還擁有挖掘機7臺（楚雄本部3臺、元謀職中點1臺、臨滄農(nóng)校點3臺），裝載機8臺（楚雄本部5臺、元謀職中點1臺、臨滄農(nóng)校點2臺），汽車16臺（楚雄本部14臺、元謀職中點2臺），摩托車30臺。服裝實訓(xùn)室6間（楚雄校本部4間、元謀職中點1間、臨滄農(nóng)校點1間），機電、電子電器設(shè)施齊備。
學(xué)生入學(xué)，簽訂《推薦就業(yè)協(xié)議書》，學(xué)校負責(zé)推薦就業(yè)。我校與工程機械、汽修、家電等專業(yè)，畢業(yè)后主要推薦到國內(nèi)***上市品牌企業(yè)從事專業(yè)對口工作，實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。我校、技師學(xué)院和州外派中心有成熟的畢業(yè)生國內(nèi)、國外就業(yè)機制，能確保畢業(yè)生高端高薪就業(yè)。省內(nèi)就業(yè)月收入2500-4500元，省外4500-7000元，國外扣除生活費，到新加坡、韓國、馬來西亞工作的每年凈收入10-20萬左右，到日本工作三年凈收入20-30萬左右元。選擇到國外就業(yè)的同學(xué)，工作期滿回國后可由學(xué)校再行安置就業(yè)，直到滿意為止。(學(xué)校在深圳—上海設(shè)立有就業(yè)服務(wù)中心)確保每一位畢業(yè)生都能高新就業(yè)。
捷徑還是雞肋
這些年，關(guān)于“中本貫通”到底是升學(xué)捷徑還是雞肋的爭論從未停止。
作為“過來人”，剛從銀行辭職在澳大利亞讀研的小倪常在網(wǎng)上解答“中本貫通”的相關(guān)問題?！耙恍┳稍兾业娜艘矒?dān)心‘中本貫通’會不會是雞肋？畢竟‘中本貫通’多數(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)不低，有的已達到尾部重高的水平。考生去高中拼三年，或許能通過高考擁有更多更好的專業(yè)選擇?！毙∧吒嬖V潮***記者，和其他任何一種升學(xué)方式一樣，“中本貫通”并非適合所有人。以她自己為例，分?jǐn)?shù)能進入上海的區(qū)級重高，但偏科嚴(yán)重且喜歡實踐類課程，就更適合“中本貫通”的培養(yǎng)方式。
在中職階段，因為班級學(xué)習(xí)氛圍挺好，全班都通過了轉(zhuǎn)段考試。小倪因為提前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)領(lǐng)域知識，相比同專業(yè)統(tǒng)招本科同學(xué)更為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，讓她在進入大學(xué)時有了先發(fā)優(yōu)勢。
當(dāng)然，因為是頭幾屆“中本貫通”畢業(yè)生，在找工作時確實會有面試官好奇小倪簡歷上的中職求學(xué)經(jīng)歷，但因為學(xué)歷證書和其他統(tǒng)招本科的同學(xué)一樣，沒有公司因此為難過她。不僅是小倪，她的同班同學(xué)們就業(yè)都不錯，有考上公務(wù)員的，也有去銀行、審計公司或廣告公司等。
“雖然自己是這項政策的受益者，但我每次都會跟咨詢的家長考生反復(fù)強調(diào)，要放大考慮孩子對專業(yè)的興趣度。”小倪說，她也在網(wǎng)上看到過出于混文憑心態(tài)報考“中本貫通”專業(yè)，卻因為沒興趣而沒有掌握專業(yè)技能的學(xué)生，結(jié)果自然是后悔。
5年后的今天，作為浙江首屆“中本貫通”學(xué)生，浙江科技學(xué)院電氣設(shè)備運行與控制專業(yè)大二女生曉瑞很慶幸自己選到了一條“捷徑”?！拔业闹锌挤?jǐn)?shù)能在老家湖州上一個不錯的普高?？上啾茸x普高的初中同學(xué)，在中職的三年，我不僅過得很開心，而且已拿下好幾個技能等級證書，這讓我進入本科學(xué)習(xí)時更為自信。”在曉瑞看來，這些年雖然政策變動大，但“中本貫通”各個專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)依然較穩(wěn)定。
杭州師范大學(xué)護理學(xué)院副院長朱雪嬌剛接手比較好屆從中職學(xué)校“直升”杭師大護理專業(yè)的學(xué)生，“相比通過高考進入護理專業(yè)的其他學(xué)生，人際交往能力和動手能力強，性格普遍自信樂觀等優(yōu)點，是他們未來從事護理行業(yè)的優(yōu)勢。劣勢則是文化成績確實偏弱，尤其是和化學(xué)，我們正在制定方案幫他們盡快追上來?！?/p>
在她看來，實行“中本貫通”培養(yǎng)模式，其實是多贏之舉。既然中職也能讀本科，至少能緩解一部分家長的教育焦慮，不用削尖腦袋非往普高擠。對于高校來說，多元招生模式可能會為應(yīng)用型本科專業(yè)教學(xué)碰撞出不一樣的火花。
用人單位會認(rèn)可“中本貫通”畢業(yè)生嗎？潮***記者在一個有400余名杭州民企HR的微信群里做了個小調(diào)查。頭一次聽說“中本貫通”的HR們，比較好反應(yīng)是“這算專升本嗎”？當(dāng)確定“中本貫通”畢業(yè)生和普通本科生學(xué)歷證書一樣后，HR們的觀點高度一致：如果同是本科學(xué)歷，我們更看重求職者的技能水平和綜合素養(yǎng)。但也有個別HR有所顧慮，“怕公司領(lǐng)導(dǎo)會覺得學(xué)歷含金量不夠高”。
上海師范大學(xué)天華學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的首屆40名“中本貫通”學(xué)生去年畢業(yè)后，已在各個幼兒園工作近一年?！拔覀冇變簣@招聘了一名‘中本貫通’畢業(yè)生。雖然目前還在見習(xí)期，但能感覺到她對職業(yè)的認(rèn)同和熱愛度特別高。”上海楊浦區(qū)控江幼兒園園長曹海紅說，根據(jù)她多年教學(xué)管理經(jīng)驗預(yù)判，經(jīng)過7年專業(yè)技能培養(yǎng)的學(xué)生，在職業(yè)發(fā)展中后勁會更足。z051
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