目標(biāo)不同，方法不同的高三作文

把高三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三個(gè)階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)，不同的目標(biāo)，不同的學(xué)習(xí)方法。

比較好階段是高三比較好學(xué)期。這個(gè)階段大概需要五個(gè)月的時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），占高三復(fù)習(xí)時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）的一半左右。高三文科復(fù)習(xí)四忌

比較好，避免拋開大綱盲目復(fù)習(xí)。高考每一科都有“考試須知”，學(xué)生首先要根據(jù)“考試須知”明確高考的考試范圍和重點(diǎn)內(nèi)容，然后有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

第二，切忌急于求成，忽略小問(wèn)題。有同學(xué)認(rèn)為文科知識(shí)點(diǎn)太多，需要背，但高考基礎(chǔ)知識(shí)題分?jǐn)?shù)不高，干脆放棄。他們不知道解決基礎(chǔ)知識(shí)是提高文科成績(jī)的關(guān)鍵。

三忌:條塊分割，缺乏體系。有些同學(xué)認(rèn)為文科知識(shí)相對(duì)理科來(lái)說(shuō)缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨便拿起章節(jié)復(fù)習(xí)。文科復(fù)習(xí)其實(shí)要兼顧知識(shí)、能力、方法三個(gè)層面。

第四，避免撇清表面，只重皮毛。有些同學(xué)只注重知識(shí)的背誦，缺乏主題性的反思，不知道自己的上升點(diǎn)在哪里。

這個(gè)階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校的每一科都在一本書一章一章的復(fù)習(xí)，我們自己也要和學(xué)校的老師保持同步，認(rèn)真復(fù)習(xí)所有科目。我們要充分利用這五個(gè)月的時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），逐章、逐節(jié)、逐段、甚至逐句地復(fù)習(xí)高考范圍內(nèi)每一科的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不能有任何遺漏?，F(xiàn)階段在復(fù)習(xí)中要避免急躁和浮躁。要知道“高層建筑數(shù)量增加”。這樣才能一步步在高考中取得好成績(jī)，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)。只有在這個(gè)時(shí)候復(fù)習(xí)邊緣和分支，才能在以后攻克一些綜合性和難度較大的問(wèn)題。

這個(gè)階段還有一個(gè)重要的任務(wù)，就是高三比較好學(xué)期的期末考試。這次考試非常重要。既能檢驗(yàn)?zāi)闵蠈W(xué)期的復(fù)習(xí)成績(jī)，又能找出你急需解決的問(wèn)題和漏洞。它也可以挑戰(zhàn)你。因此，我們戲稱其為“小高考”。這次考試還有一個(gè)特殊的意義:是高校招生推薦、推薦、選拔市級(jí)三好學(xué)生的重要依據(jù)。在這里提醒一下學(xué)習(xí)好的高三同學(xué)，這次考試要特別注意。

第二階段，從寒假開始到比較好次模擬考試，大概四個(gè)月。這個(gè)階段是最寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，要達(dá)到***效的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一階段雜亂無(wú)章的知識(shí)系統(tǒng)化、組織化，在每一科中找到一條宏觀線索，勾勒出來(lái)，全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段復(fù)習(xí)的直接目的就是比較好次模擬考試。比較好次模擬教育是高考前最重要的學(xué)習(xí)考試和閱兵，是你選擇報(bào)志愿的重要依據(jù)。一個(gè)成功的模式可以讓你信心倍增，但不要自滿；失意時(shí)不要灰心。不要貶低自己。我們應(yīng)該恰當(dāng)?shù)囟ㄎ凰?，在?zhàn)略上輕視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段，從比較好模塊結(jié)束到入學(xué)考試，大概需要兩個(gè)月的時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）。這是高考前的***一段復(fù)習(xí)，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的臨近，一些學(xué)生的心理壓力可能會(huì)越來(lái)越大。因此，卸下包袱應(yīng)該是這一時(shí)期的重要任務(wù)。善于調(diào)整學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，放松緊繃的神經(jīng)。古語(yǔ)云:“文武之道，一一放寬”。這時(shí)候比較好天復(fù)習(xí)太晚也沒(méi)必要。需要快速調(diào)整高三緊張復(fù)習(xí)時(shí)形成的不合適的生物鐘，保證充沛的精力。另外，在這個(gè)時(shí)期，不需要做太多的練習(xí)，更不要說(shuō)挑出難題和偏題，而是少做好練習(xí)。比如花點(diǎn)時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）研究一下歷年的高考題目，因?yàn)檫@些題目不僅是經(jīng)過(guò)精心打磨的產(chǎn)品，也是高考考生意志的直接體現(xiàn)，可謂一絲不茍。在復(fù)習(xí)中，要先做題，再做難點(diǎn)。對(duì)選擇題沒(méi)有把握就不要放棄。選擇最有可能的空來(lái)填寫等等。

文章標(biāo)題：目標(biāo)不同，方法不同的高三作文

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