秦皇島中考民辦學(xué)校

中考后同學(xué)們在選擇高中學(xué)校時，可以在填志愿前進(jìn)行實地考察之后對比以后做決定，但一定要結(jié)合自身的實際情況來選擇適合自己的學(xué)校。大部分同學(xué)普遍都會選擇公辦的學(xué)校，但其實民辦的學(xué)校有著更多符合同學(xué)們的優(yōu)惠政策，民辦的學(xué)校參加高考也是有一定的優(yōu)勢的，因此如果學(xué)生有能力的話，就選擇一所民辦的學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，三年過后大家會獲得更大的發(fā)展空間。

秦皇島市私立渤海中學(xué)是一所12年一貫制的民辦學(xué)校，學(xué)校成立于1994年，經(jīng)過二十六年的艱苦不懈努力，學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，美化優(yōu)化校園環(huán)境，從往年開始先后投入7000多萬元對學(xué)校進(jìn)行了硬件改造，學(xué)校基本達(dá)到了布局合理，周圍環(huán)境優(yōu)美，人與自然完美融合的辦學(xué)格局，師生在自然的熏陶和文化的浸潤中愉快地學(xué)習(xí)與生活。

學(xué)校生源除來自秦皇島本地外，還有一部分來自全國各地。目前有教學(xué)班51個，在校學(xué)生2100余人，全?，F(xiàn)有教職工218人，學(xué)校已基本形成了一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理，學(xué)科配套、基本素質(zhì)過硬的中青年教師隊伍。

為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校擬在往年招聘一批師德高尚，年富力強(qiáng)，有先進(jìn)的教育教學(xué)理念和一定教學(xué)經(jīng)驗的大學(xué)本科及以上學(xué)歷的初高中教師往年暑假后加盟秦皇島市私立渤海中學(xué)，

學(xué)?，F(xiàn)有東、西兩個校區(qū)，占地約171畝，其中總校區(qū)約128畝，東校區(qū)43畝;有校舍建筑面積53991.85平方米。學(xué)校經(jīng)過多方論證，并報請縣***批準(zhǔn)，于2003年重新進(jìn)行了校園整體規(guī)劃，分兩期進(jìn)行建設(shè)，比較好期工程已經(jīng)完成，第二期工程已經(jīng)啟動。整個校園西半部是教學(xué)區(qū)、東半部是運動區(qū)、北部是生活區(qū)，有南北兩個校門。學(xué)校環(huán)境幽雅，匯文湖、檻虹橋、貴貞樓等完整地保留著當(dāng)時的建筑和景觀。校友捐款新建了維亨泉、玉祥路。學(xué)校有小花園5個，綠化用地29800平方米，校園內(nèi)百年銀杏、楓樹、洋槐枝繁葉茂，匯文湖碧波蕩漾，因地下泉水百年不枯，維亨泉坐落在花園之中。厚重典雅的建筑與洋溢著現(xiàn)代氣息的樓館分布有序，掩映在綠樹叢花之中，每年都有眾多校友前來觀瞻留影。

昌黎匯文中學(xué)是一所縣級完全中學(xué)，經(jīng)省教委批準(zhǔn)，該校于2000年3月31日改制為公辦民助學(xué)校。校內(nèi)環(huán)境幽雅，厚重典雅的建筑和富有現(xiàn)代氣息的樓館分布有序，掩映在綠柳紅樓之中。學(xué)校共有32個教學(xué)班，在校生共2086人;有教職工192人，專任教師112人，共有特級教師2人，高級教師16人，一級教師49人，其余全部獲得教師任職資格;初中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。學(xué)校共有教室30個，辦公室20個，專用活動室20余個，各室的配備均已達(dá)到“普九”達(dá)標(biāo)一類水平。

學(xué)校還通過建立后勤開發(fā)服務(wù)公司，實現(xiàn)了后勤社會化，新建了科學(xué)樓、圖書館，滿足理化生實驗、圖書閱覽、專業(yè)活動室和微機(jī)上網(wǎng)的需求。到2003年，我們要把匯文中學(xué)辦成突出漢語和英語兩種語言交際功能特色的雙語實驗學(xué)校，素質(zhì)教育示范學(xué)校，***電教工作試點校和全國體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，辦學(xué)條件達(dá)到省一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)教育教學(xué)現(xiàn)代化，教科研水平和綜合辦學(xué)水平達(dá)到省級比較好水平。

學(xué)習(xí)就像是在攀登一座高山，一次升學(xué)考試就像是大家要爬上一個側(cè)峰一樣，因為每一個高度看到的風(fēng)景都是不一樣的。就好比同學(xué)們走向一個高度，學(xué)習(xí)到的知識水平也是不一樣的，儲存知識能量也是不一樣的。現(xiàn)實生活中有很多人留戀眼前的風(fēng)景，而不愿繼續(xù)努力前行，那么他們極有可能會倒退。同學(xué)們要堅信一個道理，只要自己愿意學(xué)習(xí)在任何環(huán)境下，大家一樣可以學(xué)的很好。

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