許昌計算機學校開設專業(yè)都有哪些

許昌計算機學校開設專業(yè)都有哪些

在我國社會市場不斷地發(fā)展中,很多行業(yè)對于人員技能水平要去都變得越來越大。所以很多畢業(yè)生在入社會前,都想要掌握一門專業(yè)技術,而今越來越多的初中畢業(yè)生會選擇報讀中專技術學校,有人想知道,許昌計算機學校吃香嗎?對于這個問題,答案當然是肯定的。因為如今這個社會已經變了,很多企業(yè)或單位不看重個人學歷,而是對于技能水平和職業(yè)素養(yǎng)有更高的要求。那許昌計算機學校開設專業(yè)都有哪些

01.許昌計算機學校就業(yè)崗位及方向

計算機軟件開發(fā)、計算機及其網絡管理維護、互聯網站建設維護等。

02.許昌計算機學校培養(yǎng)模式

學校重視學生德、智、體、美全面發(fā)展。堅持“厚基礎、寬專業(yè)、重素質”的辦學思想,建立了完整的課堂教學體系,突出了實訓環(huán)節(jié),實施“一專多能”的人才培養(yǎng)模式。以市場需求為導向,以崗位需求為標準,以高薪就業(yè)為目標,培養(yǎng)高技能,高素質,高質量的應用型實戰(zhàn)型人才。

03.許昌計算機學校簡介

我校實戰(zhàn)教學模式,分別組建了平面廣告設計部、網絡工程部、軟件開發(fā)部、裝飾裝潢設計部,為社會提供優(yōu)質的服務。使學員能夠在學習過程中參與到實際的公司工作中,如果學習成績符合工作要求,會獲得相應工作回報。 這種模式對教師要求極高,教師本人必須具備多年從事本行業(yè)工作經驗,且具備獨立洽談及施工能力。在這種科學的教學模式中,培養(yǎng)的學員均能夠達到就業(yè)標準。學生入學既與學校簽訂就業(yè)保障合同,安排就業(yè)。 一支實戰(zhàn)工作、教學工作經驗豐富的師資隊伍,采用嚴謹的教學體系,按照學員自身基礎,開班教學,一方面注重基礎知識理論的教學方式,另一方面更著重培養(yǎng)學員動手能力,處理實際工作的能力。通過不同的教學方式激發(fā)學生的學習積極性,使學生可以在短時間內,能夠系統的掌握所學的技能,并對實際工作內容有一個深入的了解,為以后實際工作和創(chuàng)業(yè)打下堅實的技術基礎。憑借著多年的教學經驗、舒適的教學環(huán)境、雄厚的師資力量,包教包會的承諾,定會讓您掌握適應未來職場的計算機職業(yè)技能并最終成為當今社會發(fā)展最迫切需要的復合型人才。

04.許昌計算機學校專業(yè)課程

企業(yè)級信息化資源綜合管理的設計與優(yōu)化,計算機網絡技術基礎,WINDOWS操作系統實現與管理, SQL數據庫管理,企業(yè)級信息化資源交換系統之郵件服務器EXCHANGE ,LINUX操作系統管理,計算機組裝與維護,思科認證網絡技術工程師(CCNA) ,網絡服務和架構的設計,HTML及ASP,實現與管理ISA,企業(yè)級信息化平臺的安全設計,網吧組建與維護

05.許昌計算機學校培養(yǎng)目標

培養(yǎng)學生具有基本的審美能力,利用常用的平面設計軟件進行多媒體產品開發(fā)、廣告設計與創(chuàng)意、印刷品的設計、展覽展示等能力,能夠從事多媒體產品開發(fā),廣告設計與創(chuàng)意,印刷品的設計,展覽展示等技術工作。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向利用計算機進行多媒體產品開發(fā),廣告設計與創(chuàng)意,印刷品的設計,展覽展示等領域。

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