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安康育英中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)怎么樣?好不好

2025-09-16 17:13:17

安康育英中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)學(xué)費(fèi)及招生對象簡介

學(xué)歷層次所屬分類招生對象學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)學(xué)制學(xué)校地址
中專、大專、本科電子信息類初/高中應(yīng)往屆生5001以上三年制安康***嶺南路

安康育英中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)介紹

培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)等現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)知識,具備計(jì)算機(jī)基本操作與應(yīng)用、電路識圖與繪圖、PCB 版圖繪制與制作、電子線路的安裝與調(diào)試、單片機(jī)等智能電子產(chǎn)品軟硬件開發(fā)能力,從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)應(yīng)用、電子產(chǎn)品安裝調(diào)試與生產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)、工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

核心課程

1.核心課程 電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗(yàn)、單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用、電子產(chǎn)品制圖與制版、信號檢測與處理、電機(jī)與電氣控制技術(shù)等。 2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行鉗工、電工、電子、電氣控制等實(shí)訓(xùn)。在電子信息等企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

就業(yè)方向

主要面向現(xiàn)代電子信息產(chǎn)業(yè),在高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理的電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、電子產(chǎn)品安裝調(diào)試與生產(chǎn)管理、技術(shù)服務(wù)與管理崗位群,從事電子工程技術(shù)應(yīng)用、儀器儀表等產(chǎn)品裝配調(diào)試、電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理與技術(shù)服務(wù)等工作。

職業(yè)能力

1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力; 2.具備正確選擇并熟練使用通用電子儀器、儀表及輔助設(shè)備的能力; 3.具備使用計(jì)算機(jī)輔助軟件繪制簡單電子電路原理圖、設(shè)計(jì) PCB 版圖的能力,初步具備計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力; 4.具備分析電路功能,并使用專用儀表檢測電路參數(shù)、調(diào)試電路、檢修電路故障的能力; 5.具備一般功能的智能電子產(chǎn)品樣機(jī)開發(fā)、硬件電路設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)能力; 6.具備從事一般電子信息產(chǎn)品的銷售和售后服務(wù)的能力; 7.具有安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保以及嚴(yán)格遵守操作規(guī)程的意識; 8.掌握簡單電子產(chǎn)品電路圖、安裝工藝文件、檢測工藝文件的閱讀方法,具備按要求操作專用設(shè)備進(jìn)行電子線路的安裝與調(diào)試、檢測的能力; 9.了解常用電子元器件的基本結(jié)構(gòu)和基本特性,具備常用電子元器件的識別和檢測能力。

資格證書

電子設(shè)備裝接工無線電調(diào)試工家用電子產(chǎn)品維修工電子產(chǎn)品制圖員維修電工

銜接中職專業(yè)

電子與信息技術(shù)電子技術(shù)應(yīng)用

銜接本科專業(yè)

電子信息工程電氣工程及其自動(dòng)化電子科學(xué)與技術(shù)

文章標(biāo)題:安康育英中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)怎么樣?好不好

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