計(jì)算是數(shù)學(xué)中的一門苦活，計(jì)算能力不好。即使你再解決這個(gè)問題，你也不會(huì)得到高分。畢竟數(shù)學(xué)考試看的是最終答案。即使解題過程是對(duì)的，如果答案是錯(cuò)的，也只能得到步分！以下小編整理了一年級(jí)數(shù)學(xué)中的常見錯(cuò)誤。學(xué)生一定要把握好，不勞而獲20分！易錯(cuò)點(diǎn)1:書寫不規(guī)范，抄寫錯(cuò)誤剛開始接觸有理數(shù)計(jì)算。有些學(xué)生經(jīng)常把-1+(-2)寫成-1+-2，把-x寫成-1x。這些基本的寫作標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該引起重視 甚至一些學(xué)生也經(jīng)常犯罪。錯(cuò)誤的副本& rdquo上上下下、抄錯(cuò)試卷到答題紙等錯(cuò)誤，都屬于大家熟悉的& ldquo低級(jí)錯(cuò)誤。 比如這是一個(gè)學(xué)生的答題過程。你被槍擊過嗎？針對(duì)這種情況，邊肖建議:做題要小心；盯著點(diǎn)，別慌 (一定要認(rèn)真)易錯(cuò)點(diǎn)二:跳過，不愿多寫步驟。有些學(xué)生在計(jì)算時(shí)喜歡跳躍思維，但不按& ldquo常規(guī)& rdquo解決問題往往會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果 做題時(shí)一定要按步驟計(jì)算，不要急于求成，循序漸進(jìn)。在保證正確率和熟練度的前提下，可以省略一些非關(guān)鍵步驟 針對(duì)這種情況，邊肖建議:做題的時(shí)候，按照步驟來，不要急，不要跳！易錯(cuò)點(diǎn)3:操作順序不對(duì)。規(guī)則下面的學(xué)生不熟悉，計(jì)算沒有按照算法的順序進(jìn)行，導(dǎo)致失分 正確的運(yùn)算順序:先圓括號(hào)，先乘方，再乘除，***加減 加減是一級(jí)運(yùn)算，乘除是二級(jí)運(yùn)算，乘方和平方(后面會(huì)學(xué))是三級(jí)運(yùn)算；同級(jí)別操作是從左到右，要先進(jìn)行不同級(jí)別的操作，再進(jìn)行二級(jí)操作和***一級(jí)操作；如果有括號(hào)，先數(shù)括號(hào)，再數(shù)括號(hào)，然后是中間的括號(hào)，***是大括號(hào) 以上操作順序可以縮寫為:& ldquo從小(括號(hào))到大(括號(hào))，從高(級(jí)別)到低(級(jí)別)，從左到右。 針對(duì)這種情況，邊肖建議:牢記公式，多練習(xí)，認(rèn)真計(jì)算沒問題！易錯(cuò)點(diǎn)4:去掉括號(hào)，注意系數(shù)和符號(hào)變化。對(duì)于計(jì)算題，老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在去掉括號(hào)的時(shí)候最容易出錯(cuò)！學(xué)生去掉括號(hào)時(shí)，一定要注意括號(hào)前的系數(shù)和符號(hào) 當(dāng)去掉括號(hào)時(shí)，括號(hào)前面有& ldquo-& rdquo；，括號(hào)中的符號(hào)會(huì)改變；當(dāng)括號(hào)前有一個(gè)系數(shù)時(shí)，括號(hào)中的每一項(xiàng)都要乘以這個(gè)系數(shù) 例如，當(dāng)學(xué)生移除括號(hào)時(shí)，他們經(jīng)常將5-(4-3)更改為5-4-3 (5-4+3)，將5(x+6)更改為5x+6(少一個(gè)) 這種問題很常見。我想知道你是否被錄用了。針對(duì)這種情況，邊肖建議:牢記公式，多練習(xí)，認(rèn)真計(jì)算沒問題！易錯(cuò)點(diǎn)4:去掉括號(hào)，注意系數(shù)和符號(hào)變化。對(duì)于計(jì)算題，老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在去掉括號(hào)的時(shí)候最容易出錯(cuò)！學(xué)生去掉括號(hào)時(shí)，一定要注意括號(hào)前的系數(shù)和符號(hào) 當(dāng)去掉括號(hào)時(shí)，括號(hào)前面有& ldquo-& rdquo；，括號(hào)中的符號(hào)會(huì)改變；當(dāng)括號(hào)前有一個(gè)系數(shù)時(shí)，括號(hào)中的每一項(xiàng)都要乘以這個(gè)系數(shù) 例如，當(dāng)學(xué)生移除括號(hào)時(shí)，他們經(jīng)常將5-(4-3)更改為5-4-3 (5-4+3)，將5(x+6)更改為5x+6(少一個(gè)) 這種問題很常見。我想知道你是否被錄用了。針對(duì)這種情況，邊肖建議:去分母，去乘，常數(shù)項(xiàng)，不要錯(cuò)過！易錯(cuò)點(diǎn)6:去掉分母的時(shí)候，注意分子里面隱藏的括號(hào)。去掉分母時(shí)，一定要注意分子的幾項(xiàng)相加(減)時(shí)，去掉分母后，分子是一個(gè)整體，記住這個(gè)整體有一& ldquo看不見& rdquo括號(hào)！下面的學(xué)生在去分母的時(shí)候沒有注意隱藏的括號(hào)，導(dǎo)致了最終結(jié)果的錯(cuò)誤 針對(duì)這種情況，邊肖建議:去分母，先找到最小公倍數(shù)，再加隱形括號(hào)！易錯(cuò)點(diǎn)7:移動(dòng)物品時(shí)注意符號(hào)變化。解一維線性方程問題時(shí)，除了分母中常見的錯(cuò)誤外，動(dòng)項(xiàng)時(shí)的符號(hào)變化也是學(xué)生經(jīng)常出錯(cuò)的地方！學(xué)生必須明確，當(dāng)一個(gè)項(xiàng)移到等號(hào)的另一邊時(shí)(利用等式的性質(zhì)，相當(dāng)于等式兩邊的加法或減法相同)，符號(hào)會(huì)發(fā)生變化 一定要注意！例如，3x-1=x-4項(xiàng)目移動(dòng)和完成3x-x =-4+1；以下學(xué)生在搬運(yùn)物品時(shí)忘記換號(hào)碼。學(xué)生做題時(shí)要小心。在這種情況下，邊肖建議:學(xué)會(huì)移動(dòng)物品，符號(hào)要換！易錯(cuò)點(diǎn)8:在符號(hào)判斷& ldquo奇負(fù)偶正& rdquo計(jì)算問題時(shí)，我們必須先確定符號(hào)，然后確定(***)值 我們應(yīng)該使用& ldquo來判斷符號(hào)。奇負(fù)偶正& rdquo裁決 讓我們總結(jié)一下我們學(xué)到的東西。奇負(fù)偶正& rdquo:(1)去符號(hào)問題 例如，-(-2)= 2；-[-(-2)]=-2 當(dāng)“-& quot；只有一個(gè)“-& quot；；當(dāng)“-& quot；只有一個(gè)“+”(正號(hào)可以省略) (2)有理數(shù)乘(除)運(yùn)算中的符號(hào)判斷 例如(-2)倍；(-3)=6;(-2)&倍；(-3)&倍；(-4)=-24.當(dāng)負(fù)因子數(shù)為奇數(shù)時(shí)，結(jié)果為負(fù)；當(dāng)負(fù)因子的數(shù)量為偶數(shù)時(shí)，結(jié)果為正 (3)電力運(yùn)行中符號(hào)的確定 例如，(-2)2 = 4；(-2)3=-8;(-2)n，當(dāng)n為偶數(shù)時(shí)，(-2)n = 2n；當(dāng)n為奇數(shù)時(shí)，(-2)n=-2n已掌握& ldquo奇負(fù)偶正& rdquo在符號(hào)判斷法之后，更重要的是準(zhǔn)確地找到基礎(chǔ) 請(qǐng)記住，當(dāng)負(fù)數(shù)和分?jǐn)?shù)用作基數(shù)時(shí)，基數(shù)必須用括號(hào)括起來 比如下面這個(gè)學(xué)生把-42算作16，他把基數(shù)看成-4，但實(shí)際基數(shù)是4(如果基數(shù)是-4，那么寫法應(yīng)該是(-4)2) 針對(duì)這種情況，邊肖建議:簡(jiǎn)化符號(hào)找基，跟上奇、負(fù)偶！免責(zé)聲明:本文來源于網(wǎng)絡(luò)。如有侵權(quán)，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們刪除 文章標(biāo)題：http://balticsea-crewing.com/show-30582.html
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