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宿豫中等專業(yè)學(xué)校靠譜嗎 學(xué)校怎么樣?這是這段時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)很多想要報(bào)名該校的同學(xué)都在咨詢的一個(gè)熱門問(wèn)題,為了讓更多同學(xué)們能順利擇校,老師為同學(xué)們整理了學(xué)校的一些辦學(xué)情況,一起來(lái)看一下吧。
學(xué)校簡(jiǎn)介
宿豫中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1958年,2010年創(chuàng)成江蘇省四星級(jí)、江蘇省高水平示范性職業(yè)院校,2011年被教育部、人社部、財(cái)政部聯(lián)合確立為全國(guó)首批職業(yè)教育改革發(fā)展示范院校。
多年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持中等職業(yè)教育的科學(xué)定位和辦學(xué)方向,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以改革為動(dòng)力,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,辦學(xué)質(zhì)量顯著提高,形成特色鮮明的辦學(xué)思路和管理模式。
一是借鑒高校管理模式,實(shí)行校系兩級(jí)管理,將管理中心下移,統(tǒng)分結(jié)合,條塊分開(kāi),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快地發(fā)展。
二是堅(jiān)持“以人為本,德育為先”理念,創(chuàng)新學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系,實(shí)行“七證齊發(fā)”制度,形成獨(dú)具特色的德育模式。
三是以項(xiàng)目課程開(kāi)發(fā)為重點(diǎn),深入推進(jìn)課程改革,創(chuàng)新實(shí)施理實(shí)一體化教學(xué)模式。
四是加強(qiáng)校企合作,大力推行“工學(xué)結(jié)合”、“半工半讀”、“定向培養(yǎng)”、“訂單培訓(xùn)”人才培養(yǎng)模式;積極引企入校,依托品牌專業(yè)興辦駕校、汽修廠、服裝廠、賓館、茶社等校辦產(chǎn)業(yè)。
五是堅(jiān)持“立足本市,放眼全國(guó)”的招生就業(yè)思路,連續(xù)4年招生突破3000人,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上。
六是強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。在江蘇省對(duì)口單招考試中,學(xué)校本科上線率、上線人數(shù)已連續(xù)十四年保持全市比較好;在近三年的省市技能比賽和創(chuàng)新大賽上,學(xué)校師生共奪得60多個(gè)比較好。
七是依托學(xué)校優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,大力開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn),每年培訓(xùn)輸出各級(jí)各類人員達(dá)6000多人。
學(xué)校多次獲得“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“江蘇省德育先進(jìn)單位”、“江蘇省教學(xué)管理示范院?!?、“江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地”、“江蘇省教育科研先進(jìn)單位”、“江蘇省課改實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄ⅰ敖K省和諧校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。先后被***扶貧辦認(rèn)定為“***扶貧辦勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”、被科技部認(rèn)定為“國(guó)家星火學(xué)校”、被清華大學(xué)確定為全省比較好的“教育扶貧現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)站”、被教育部確定為首批“全國(guó)中等職業(yè)教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地”、被農(nóng)業(yè)部認(rèn)定為“全國(guó)比較好批農(nóng)民專業(yè)合作社人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地”等。
下一步,學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持高質(zhì)量建設(shè),不斷加大實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入,提升師資整體素質(zhì),完善軟硬件基礎(chǔ)設(shè)施,走品牌化發(fā)展之路;堅(jiān)持高水平管理,在班子建設(shè)、教干管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤管理等方面創(chuàng)特色;堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)定位,努力把學(xué)校打造成“蘇北***、省內(nèi)比較好”的職業(yè)院校,力爭(zhēng)在全省有地位,在全國(guó)有影響。
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