河南哪個(gè)五年制學(xué)校現(xiàn)在可以參觀

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中等職業(yè)學(xué)校是實(shí)施中等職業(yè)教育**性的學(xué)校，學(xué)生畢業(yè)屬中職**，其定位是在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)大量技能型人才與高素質(zhì)勞動(dòng)者。中專學(xué)生同樣能上大學(xué)，如果動(dòng)手能力強(qiáng)的話更加有利于自己就業(yè)找工作。下面老師為大家介紹一下中專學(xué)校，河南哪個(gè)五年制學(xué)?，F(xiàn)在可以參觀，僅供參考。

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中專部為充分利用學(xué)校的教育資源，滿足廣大初中畢業(yè)生接受職業(yè)教育的需求，學(xué)校積極構(gòu)建“中高職一體化”職業(yè)教育體系，設(shè)立中專部面向全省初中畢業(yè)生開(kāi)展招生辦學(xué)，并根據(jù)學(xué)校的資源、學(xué)科優(yōu)勢(shì)開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)類、建筑類、電商營(yíng)銷類等熱門和社會(huì)需求量大的專業(yè)。

辦學(xué)模式：

學(xué)校人才培養(yǎng)體系完善，現(xiàn)開(kāi)設(shè)專業(yè):建筑裝飾、建筑工程施工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)器人運(yùn)行與維護(hù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)(UI設(shè)計(jì)方向、3D動(dòng)漫設(shè)計(jì)方向)等十多個(gè)熱門專業(yè)。學(xué)校建立健全了“獎(jiǎng)、助、勤、貸、補(bǔ)”困難生資助體系，具有我校全日制正式學(xué)籍的在校學(xué)生享受免學(xué)費(fèi)政策。困難資助是指:具有我校全日制學(xué)籍的一、二年級(jí)家庭困難的、26個(gè)連片特困地區(qū)重點(diǎn)縣戶籍的學(xué)生根據(jù)家庭困難程度認(rèn)定后享受I000至3000元不等的助學(xué)金資助。同時(shí)學(xué)校積極響應(yīng)政策，按照鄭州市中職要求實(shí)行工學(xué)交替，利用寒暑假為學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位，可以通過(guò)勤工助學(xué)掙取學(xué)費(fèi)，既減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又鍛煉了學(xué)生，增強(qiáng)了吃苦耐勞、自立自強(qiáng)的精神。

困難資助:

A、具有我校全日制正式學(xué)籍的一、二年級(jí)在校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生;

B、全省26個(gè)“連片特困地區(qū)重點(diǎn)縣”(嵩縣、汝陽(yáng)、洛寧、欒川、山、盧氏、南召、內(nèi)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)平、淅川、光山、新縣、固始、準(zhǔn)淮濱、商城、潢川、新蔡、蘭考、民權(quán)、寧陵、柘城商水、沈丘、鄲城、準(zhǔn)陽(yáng)、太康)戶籍的學(xué)生根據(jù)家庭困難程度認(rèn)定后享受1000到3000元助學(xué)金資助。

就業(yè)方向

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中專部學(xué)校依托蓮花味精、銀鴿紙業(yè)、金星啤酒、雙匯食品等大中型企業(yè)，建立了穩(wěn)固的實(shí)習(xí)基地，為實(shí)踐性教學(xué)提供了有力保障，學(xué)校還有多媒體教室、微機(jī)房8個(gè)，有600余臺(tái)；有圖書(shū)館1個(gè)，藏書(shū)20余萬(wàn)冊(cè)，3個(gè)學(xué)生閱覽室有期刊、報(bào)紙300余種；校園網(wǎng)終端遍布所有教室、辦公室，學(xué)生可以很方便的進(jìn)入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)；所有教室都配有有線電視，公寓宿舍配有電話。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍確保了高水平的教學(xué)質(zhì)量；優(yōu)良的教學(xué)生活條件確保了學(xué)生們愉快地學(xué)習(xí)、生活。

1999年經(jīng)省勞動(dòng)廳批準(zhǔn)，學(xué)校設(shè)立了“職業(yè)技能鑒定站”，為畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)“雙證制”創(chuàng)造了有利的條件，為學(xué)生就業(yè)提供支持。 學(xué)?，F(xiàn)有普通中專、“3+2”分段高職、高職、成人教育、職工培訓(xùn)等多個(gè)層次。其中食品生物工藝、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用等9個(gè)專業(yè)為教育部重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中專部積極開(kāi)拓就業(yè)渠道、建立就業(yè)基地，與省內(nèi)外300多家企事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，在省內(nèi)依托金星啤酒、銀鴿紙業(yè)、雙匯食品、奧克啤酒等大中型企業(yè)建立了就業(yè)基地，在廣東順德、惠州等地建立了省外就業(yè)基地。每年的畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上。 全校教職工正以飽滿的熱情，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，遵循“各項(xiàng)工作以教學(xué)為中心，各類人員以學(xué)生為中心”的工作思路，堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路，不斷深化改革，積極探索職業(yè)教育新形勢(shì)下中專學(xué)校發(fā)展的新模式，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，將河南省輕工業(yè)學(xué)校建設(shè)成高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)(UI設(shè)計(jì)方向)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能在家裝、工裝、廣告公司、設(shè)計(jì)院、傳媒公司從事包裝設(shè)計(jì)、書(shū)裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、企業(yè)形象推廣設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫的設(shè)計(jì)制作的專業(yè)人才。

核心課程：速寫表現(xiàn)法、三大構(gòu)成、裝飾設(shè)計(jì)、美術(shù)基礎(chǔ)、海報(bào)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)（VI）、圖像處理技術(shù)Photoshop、影視廣告設(shè)計(jì)與制作等課程。

就業(yè)方向：可在藝術(shù)設(shè)計(jì)部門、城市環(huán)境規(guī)劃部門、廣告公司、包裝印刷、IT行業(yè)、***媒體、學(xué)校等單位從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、室內(nèi)外展覽展示設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)等工作。

學(xué)校只是為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的一個(gè)載體，真正的好處得靠學(xué)生自己努力爭(zhēng)取。以上就是小編為大家了解中專學(xué)校的基本情況，希望對(duì)大家有所幫助，如果還有什么疑問(wèn)的話，可以聯(lián)系下方老師聯(lián)系方式。

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