往年吉安三年制技工學校學費多少美術(shù)教育專業(yè)-專業(yè)簡介:本專業(yè)的學生應(yīng)掌握美術(shù)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;具備美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)鑒賞的能力,了解國內(nèi)外美術(shù)教育發(fā)展動向,有初步的科研和創(chuàng)作能力;掌握科學的教育理論和教學方法,接受教師基本素質(zhì)和基本能力的訓(xùn)練,勝任中等學校的美術(shù)教學工作,并能組織課外美術(shù)活動;初步掌握一門外國語、能閱讀本專業(yè)的外文書刊。美術(shù)教育專業(yè)-培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有系統(tǒng)扎實的美術(shù)基礎(chǔ)理論、基本知識和基礎(chǔ)技能,具備基本的美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)鑒賞能力,能從事美術(shù)教學和管理,從事企事業(yè)單位宣傳和設(shè)計等工作的實用型人才?;A(chǔ)課程:教育學基礎(chǔ)、教育心理學基礎(chǔ)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等。教育學、心理學、美術(shù)教學法、美術(shù)概論、***美術(shù)史、外國美術(shù)史專業(yè)課程:國畫、油畫、版畫、工藝美術(shù)、電腦美術(shù)表現(xiàn)、素描、色彩、速寫、***畫、裝飾畫、書法、音樂、中外美術(shù)史、美術(shù)鑒賞、手工、水彩畫、雕塑實訓(xùn)課程:美術(shù)技法理論實訓(xùn)、設(shè)計與制作實訓(xùn)、教育實習等就業(yè)前景:著各類新型文化產(chǎn)業(yè)和時尚產(chǎn)業(yè)的興起,各行各業(yè)乃至城市建設(shè)越來越注重"包裝",社會對美術(shù)專業(yè)人才的需求量大大增加,美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)生有了比過去更為廣闊、多元的就業(yè)空間。一些高校的美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)生卻成為多方爭搶的"香餑餑",美術(shù)教育等實用專業(yè)的人才尤其供不應(yīng)求,如大型國家工程、小區(qū)規(guī)劃、城市建設(shè)、標志性建筑、交通樞紐、產(chǎn)品設(shè)計、園林綠化工程、美術(shù)教育、美術(shù)研究等,畢業(yè)生就業(yè)形勢持續(xù)看好。就業(yè)方向:美術(shù)教育專業(yè)學生畢業(yè)后在美術(shù)教育領(lǐng)域從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、***出版等方面的工作,相關(guān)就業(yè)崗位有:平面設(shè)計、平面設(shè)計師、美工、淘寶美工、網(wǎng)頁設(shè)計師、ui設(shè)計師、網(wǎng)站美工、設(shè)計師、網(wǎng)頁美工、網(wǎng)頁設(shè)計制作、美術(shù)指導(dǎo)、網(wǎng)頁設(shè)計等。就業(yè)崗位本專業(yè)畢業(yè)生可從事美術(shù)老師,美術(shù)教師,少兒美術(shù)老師,少兒美術(shù)教師,課程顧問,美術(shù)老師,藝術(shù)教育指導(dǎo)師,創(chuàng)意美術(shù)老師,教學主管,平面設(shè)計師,素描老師,幼教,教師等工作
機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)-專業(yè)簡介:本專業(yè)主要培養(yǎng)可從事機電設(shè)備安裝、操作、維修的技能型人才。學生應(yīng)具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識,具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會,了解企業(yè)生產(chǎn)流程,嚴格執(zhí)行機電設(shè)備操作規(guī)定,遵守各項工藝規(guī)程,具有安全生產(chǎn)意識,重視環(huán)境保護,并能解決一般性專業(yè)問題。機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)-培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握機電設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修和管理等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事機電設(shè)備維修和管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。行業(yè)前景:隨著國家***制造2025國家戰(zhàn)略的實施,機電設(shè)備維修專業(yè)人員所扮演的角色越來越重要,未來制造業(yè)升級便與之聯(lián)系緊密。工廠的智能化、自動化都是在依賴著機電技術(shù),如新一代信息技術(shù)、***數(shù)控機床和機器人、自動化流水線等等,也就說它是和國家未來戰(zhàn)略的發(fā)展方向是緊密相連的。機電設(shè)備維修和管理已經(jīng)成為企業(yè)安全、經(jīng)濟、穩(wěn)定運行不可缺少的重要環(huán)節(jié)。主要課程:法律與人生、工匠精神、職業(yè)道德與就業(yè)指導(dǎo)、政治常識、數(shù)學基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)、專業(yè)英語、計算機應(yīng)用與基礎(chǔ)、體育、語文通用基礎(chǔ)技能課程:電工電子技術(shù)、機械制圖與CAD、機械基礎(chǔ)、機械構(gòu)造、極限配合與技術(shù)測量、液壓傳動、安全用電、電氣測量、電機及電機拖動、電力拖動控制線路安裝與維修、機電設(shè)備安裝工藝、維修電工基本技能、裝配鉗工基本技能實訓(xùn)課程:機加工實訓(xùn)、鉗工實訓(xùn)、維修電工實訓(xùn)、機電設(shè)備安裝調(diào)試拆裝保養(yǎng)實訓(xùn)等就業(yè)前景:21世紀機電設(shè)備安裝與維修技術(shù)的新發(fā)展,先進技術(shù)的利用規(guī)模將不斷擴大,迫切需要大量高素質(zhì)的機電設(shè)備維修專業(yè)人才,機電設(shè)備維修專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)前景一片光明。在未來的幾年甚至十幾年內(nèi),對機電設(shè)備維修專業(yè)人員的需求將會是有增無減。就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各大企業(yè)、公司生產(chǎn)車間、技術(shù)部、銷售部等的機電一體化設(shè)備操作運行崗位、維修與維護崗位、組裝與調(diào)試崗位、技術(shù)支持與銷售崗位及生產(chǎn)一線的管理崗位。就業(yè)崗位本專業(yè)畢業(yè)生可從事機電設(shè)備的技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用,機電產(chǎn)品營銷,機電設(shè)備安裝與調(diào)試,維護與管理,售后技術(shù)服務(wù)等方面的工作
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