河南專門學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)校有哪些

***鄭州計(jì)算機(jī)學(xué)校，選擇鄭州計(jì)算機(jī)學(xué)校有四個(gè)優(yōu)勢(shì)

優(yōu)勢(shì)一：課程定位—零起點(diǎn)

"零基礎(chǔ)"的課程設(shè)置。從興趣入手，培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，開啟學(xué)員對(duì)于IT行業(yè)的認(rèn)識(shí);結(jié)合"零起點(diǎn)"的教學(xué)模式，不僅夯實(shí)學(xué)員的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，更奠定學(xué)員進(jìn)入IT行業(yè)的水平。

優(yōu)勢(shì)二：樂學(xué)模式—"角色扮演"學(xué)習(xí)

***傳統(tǒng)的"填鴨式""滿堂灌"學(xué)習(xí)方法，結(jié)合課程內(nèi)容設(shè)置不同的教學(xué)場(chǎng)景，通過"角色扮演"的學(xué)習(xí)方式，活躍課堂氣氛。寓教于樂，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

優(yōu)勢(shì)三：教學(xué)理念—自由式課堂

改變單一的教學(xué)方式，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)理念，課程難度循序漸進(jìn)，采用上臺(tái)演講、分組討論、技能PK等多種不同的趣味性授課方式，使課堂學(xué)習(xí)氣氛更加活躍，調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，讓學(xué)習(xí)不再枯燥乏味。

優(yōu)勢(shì)四：學(xué)習(xí)內(nèi)容—時(shí)尚酷炫技術(shù)

圖形圖像設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)站制作、廣告創(chuàng)意、編程方法……這些時(shí)下流行的技術(shù)貫穿于整個(gè)課程。豐富多彩的課程內(nèi)容，打開學(xué)員認(rèn)識(shí)行業(yè)的大門;時(shí)尚炫酷的技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于行業(yè)的興趣。

初高中畢業(yè)的學(xué)生在家長(zhǎng)和社會(huì)大眾的眼中還是屬于沒有長(zhǎng)大的孩子，過早的進(jìn)入社會(huì)能做的只是一些底層工作，高薪更是不可能。但是越來越多的學(xué)生不喜歡枯燥的理論課堂，選擇進(jìn)入社會(huì)工作，卻沒有可以立足的技術(shù)支持。那么，初中畢業(yè)的孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)什么樣的技術(shù)才能適應(yīng)社會(huì)的需求。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，***IT行業(yè)步入了一個(gè)人才稀缺的時(shí)代，是當(dāng)下比較熱門的行業(yè)，IT市場(chǎng)需求量偏重于操作技能、實(shí)用型的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)人才， 這種人才最受企業(yè)的歡迎。而且相對(duì)于其它行業(yè)來說，IT行業(yè)相對(duì)輕松舒適的工作環(huán)境也收到很多人的青睞。

想必大家都知道，現(xiàn)在只要是輕松的工作，都必須會(huì)使用電腦，現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，IT行業(yè)正式高速發(fā)展時(shí)期，人才需求量巨大，且行業(yè)薪資一直處于一個(gè)比較高的水平。最重要的是計(jì)算機(jī)行業(yè)沒有學(xué)歷要求，若是初中生在IT信息技術(shù)方面有一技之長(zhǎng)，想要找個(gè)工作十分容易。

那電腦學(xué)校學(xué)費(fèi)多少錢又與哪種因素有關(guān)呢?答案是專業(yè)和時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）。

1、培訓(xùn)時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）3個(gè)月和5個(gè)月的電腦辦公軟件和電腦維修培訓(xùn)，學(xué)費(fèi)大概是在3000-5000左右;

2、培訓(xùn)時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）6個(gè)月的java、web、Python、大數(shù)據(jù)等大學(xué)應(yīng)屆生培訓(xùn)居多的專業(yè)，培訓(xùn)學(xué)費(fèi)大概在10000-25000之間;

3、培訓(xùn)時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）在一年和一年半的軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程等初高中生培訓(xùn)居多的專業(yè)，培訓(xùn)學(xué)費(fèi)大概在10000-30000之間(學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)等)。

(一)看師資：培訓(xùn)學(xué)校講師的年齡、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)以及背景是非常重要的，而計(jì)算機(jī)培訓(xùn)除了看老師的學(xué)歷背景之外，更重要的是老師的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。我們都知道，計(jì)算機(jī)行業(yè)最為重視的就是項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)了，如果一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師連項(xiàng)目開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)都沒有，或者比較少的話，那你就要慎重考慮了。?順便說一下：有時(shí)候培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在展示自己師資的時(shí)候會(huì)提供視頻給你看。我的經(jīng)驗(yàn)是：完全沒有用!原因在于：

(1)正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不會(huì)貿(mào)然攝像，即便攝像，也不會(huì)隨意傳播，這里面有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問題。

(2)截取的片段視頻沒有任何借鑒疑義，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的推廣部門會(huì)對(duì)視頻進(jìn)行選取、編輯并進(jìn)行展示，靠譜嗎?比較好的辦法就是和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)商量，去現(xiàn)場(chǎng)試聽，不僅可以檢驗(yàn)培訓(xùn)講師的水平，還可以聽聽其他人對(duì)這家機(jī)構(gòu)的判斷，一舉兩得。

?(二)看網(wǎng)站：作為一個(gè)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，連自己的網(wǎng)站做得都不好你還要考慮嗎?沒有自己的官網(wǎng)，掛靠在某個(gè)公共平臺(tái)網(wǎng)站上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也不用考慮。?

(三)看設(shè)備：齊全、良好的教學(xué)設(shè)備讓你學(xué)習(xí)起來效率非常的高。像我之前選錯(cuò)的那個(gè)機(jī)構(gòu)，上一次數(shù)據(jù)庫的課，課堂時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）全用在裝數(shù)據(jù)庫軟件去了，電腦設(shè)備渣得要命，上機(jī)操作簡(jiǎn)直要被卡飛了，后來我果斷退學(xué)走了。?

(四)看課程計(jì)劃及課程周期，是否敢確保不取消課程。如果一個(gè)機(jī)構(gòu)排課混亂，且課程周期幾乎每月1天，這些直接過濾，原因在于：沒有排課計(jì)劃說明自身管理混亂，周期長(zhǎng)說明課程少。而且計(jì)算機(jī)培訓(xùn)還有看上機(jī)課程多不多，我們都知道計(jì)算機(jī)課程重要的是實(shí)際操作，如果一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)理論課重于實(shí)踐課，不去也罷。

?(五)看就業(yè)情況：這點(diǎn)在我選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)放在了重要考慮因素之中。就業(yè)情況是對(duì)一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)效果好壞最直觀的評(píng)價(jià)。學(xué)員的就業(yè)率和就業(yè)薪資水平從一定程度上反應(yīng)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平。學(xué)習(xí)是個(gè)人與講師互相配合、自我努力的過程。因此，學(xué)員的就業(yè)率，也間接表現(xiàn)了這個(gè)學(xué)校的教學(xué)管理水平。河南工業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的學(xué)員就業(yè)率就很高，而且就業(yè)公司大都是比較出名的，這一點(diǎn)，就是我選擇他們的學(xué)校的重要原因之一。

?(六)看學(xué)費(fèi)：學(xué)費(fèi)便宜的不一定是好的，有些只是將課程拆分，以單個(gè)技術(shù)收費(fèi)授課，這樣看起來便宜，但實(shí)際上你學(xué)完出來還是不能進(jìn)行項(xiàng)目的實(shí)際應(yīng)用，或者是應(yīng)用范圍十分窄，發(fā)展空間十分有限，不要為了一時(shí)的省錢而浪費(fèi)寶貴的時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）。?

***給還在為選擇哪個(gè)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)糾結(jié)、煩惱的朋友們幾句話：在選擇一家培訓(xùn)學(xué)校的時(shí)候盡可能的通過上門考察、電話咨詢等方式比較分析。有的人可能由于這樣或是那樣的顧慮，不太愿意接受面談，電話溝通后就草率的決定了，這是極不靠譜，對(duì)自己或是孩子也是極不負(fù)責(zé)的。面談、試聽，是初步判斷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否專業(yè)的最直接、有效的方式。不能因?yàn)榕侣闊?、不喜歡面談等原因就拒絕最有效的判斷方法。?選擇一家靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可是一門學(xué)問，如果你選錯(cuò)了，不僅僅浪費(fèi)了辛苦賺來的血汗錢和本可用來成功的寶貴時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），更可怕的是：接受的錯(cuò)誤理念，甚至?xí)璧K你一生的成功。

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