北京城市學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)怎么樣畢業(yè)后相當(dāng)于什么學(xué)歷針對(duì)這一問(wèn)題，我們的專業(yè)老師做了如下的回答，對(duì)這一問(wèn)題有疑問(wèn)的同學(xué)不妨詳細(xì)的看一下文章介紹，相信會(huì)對(duì)你有很大的幫助的。
| 專業(yè)名稱 | 學(xué)前教育 |
| 專業(yè)熱度 | 11 |
| 所在地域 | 北京 |
| 學(xué)校名稱 | 北京城市學(xué)院 |
| 招生對(duì)象 | 初中生（未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系） |
| 學(xué)校地址 | 北京市海淀區(qū)北四環(huán)中路269號(hào) |
| 大專專業(yè)類(lèi)中排名500，地區(qū)排名140。 |
學(xué)前教育是人生教育的起點(diǎn)，是教育體系最重要基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，近年來(lái)越來(lái)越受到社會(huì)的廣泛重視。北京是全國(guó)高級(jí)知識(shí)分子最為集中的地區(qū)，每年出生的人口達(dá)8至9萬(wàn)，幼兒園蓬勃發(fā)展，需要充實(shí)大量高素質(zhì)的一線幼兒教師，以滿足北京地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，熱愛(ài)幼教事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，掌握扎實(shí)的理論、教學(xué)方法和手段，具備學(xué)前教育專業(yè)技能，富有團(tuán)隊(duì)精神的幼兒教師及管理人員。學(xué)生在校期間將系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)原理、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、嬰幼兒保健、幼兒園管理、幼教研究方法、游戲教學(xué)法、音樂(lè)教學(xué)法、算術(shù)教學(xué)法、美術(shù)教學(xué)法、語(yǔ)言教學(xué)法、幼兒英語(yǔ)教學(xué)法、體育教學(xué)法、舞蹈及幼兒舞蹈創(chuàng)編、鋼琴基礎(chǔ)及即興伴奏、聲樂(lè)、手工制作、現(xiàn)代教育技術(shù)、英語(yǔ)口語(yǔ)、毛筆書(shū)法等課程。此外，進(jìn)行了《蒙氏教學(xué)法》、《劍橋少兒英語(yǔ)教師上崗資格證》等集中培訓(xùn)。本專業(yè)特別注重實(shí)踐教學(xué)，強(qiáng)調(diào)“知行合一”，設(shè)置各種教育環(huán)節(jié)并采取獨(dú)特的教育方法，促使學(xué)生將所學(xué)理論運(yùn)用自身、運(yùn)用于實(shí)踐，使學(xué)生在校期間就具備較好的思維習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，樸實(shí)高尚的師德素質(zhì)，踏實(shí)肯干的工作態(tài)度，扎實(shí)的專業(yè)理論和技能素質(zhì)，并具有較強(qiáng)的反思能力、總結(jié)能力，為今后接受實(shí)際工作考驗(yàn)做好最充分的準(zhǔn)備。畢業(yè)生適于在幼兒園任教，從事家長(zhǎng)學(xué)校和幼兒教育咨詢、幼兒智力開(kāi)發(fā)、幼兒文化事業(yè)（***、出版、廣告、影視、網(wǎng)絡(luò)等）、各類(lèi)幼兒社會(huì)教育、服務(wù)機(jī)構(gòu)、幼兒用品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)單位工作。北京城市學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)怎么樣相信看了上面的介紹后，你對(duì)這一問(wèn)題也有了自己的答案了吧。專業(yè)好不好，主要還是看是否符合自己的興趣愛(ài)好，和專業(yè)本身的前景，若果你喜歡這一專業(yè)，那就不要猶豫了，放心的報(bào)考吧。
文章標(biāo)題：北京城市學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)怎么樣?
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