南陽職業(yè)學院建筑工程技術專業(yè)怎么樣好不好專業(yè)的教學質量值得信賴嗎這是很多初中畢業(yè)后想要報考學校該專業(yè)的同學都很想要知道的一個問題，這里，老師就針對上述問題做了詳細的介紹，同學們不妨詳細的看一下文章內容。
| 專業(yè)名稱 | 建筑工程技術 |
| 專業(yè)熱度 | 98 |
| 所在地域 | 河南 南陽 |
| 學校名稱 | 南陽職業(yè)學院 |
| 招生對象 | 初中生（未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉撓担?/TD> |
| 學校地址 | 河南省南陽西峽白羽路52號 |
| 大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名33。 |
一、培養(yǎng)目標本專業(yè)立足南陽，面向河南及周邊省市，以服務建筑行業(yè)為主，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和較強的實踐能力、自我發(fā)展能力，具備一定的建筑工程技術基礎知識、現代化工程管理的基礎理論知識和施工管理專門知識，掌握建筑工程施工的基本技能，能解決建筑工程技術問題，從事施工現場協(xié)調管理等工作的技術應用性專門人才。二、基本規(guī)格（一）知識結構1.具有本專業(yè)所必需的數學、力學、建設工程信息技術和相關法律法規(guī)知識；2.掌握工程制圖、建筑構造、建筑結構的基本理論和專業(yè)知識；3.掌握建筑材料、建筑施工、工程計量與計價、施工管理、施工安全等專業(yè)技術知識；4.具有建筑設備、建筑裝飾技術相關專業(yè)技術知識；5.了解建筑工程新材料、新工藝、新技術的相關信息；6.掌握計算機基礎知識及專業(yè)軟件的應用；7.初步掌握一門外語知識；8.具備一定的人文知識。（二）能力結構1.具有正確識讀土建類各專業(yè)施工圖的基本能力，能夠參與施工圖紙的會審工作；2．具有正確使用建筑材料并進行檢測、保管的能力；3.具有依據建筑法規(guī)和合同進行施工管理、項目管理的能力；4．具有編寫施工組織設計、制定分部工程施工方案和解決施工中出現技術問題之能力；5．具有編寫工程造價文件及工程量清單計價能力；6.具有應用計算機進行專業(yè)工作的能力；7．具有社會交往、處理公共關系的基本能力；8．具有1-2個主要工種操作的初步技能；9.具有一定的自學能力和專業(yè)拓展能力。（三）素質結構1．思想道德素質：具有馬列主義的立場、觀點和方法，熱愛******，熱愛社會主義祖國；誠信守法，愛崗敬業(yè)，勤儉自強。2．文化素質：具有較豐富的人文知識、高雅的審美情趣以及可持續(xù)發(fā)展意識。3．職業(yè)素質：具有強烈的團隊精神、質量意識、規(guī)范意識、市場意識、環(huán)保意識、發(fā)展意識。4．身心素質：具有健康的體魄和健全的人格，頑強的意志以及良好的受挫承受能力。（四）職業(yè)面向及崗位1．主要職業(yè)方向在建筑施工企業(yè)，從事建筑工程現場技術指導、質量檢驗和現場施工管理等工作。2．次要職業(yè)方向(1)在建筑咨詢企業(yè)，從事建筑工程造價工作。(2)在建筑工程監(jiān)理單位，從事建筑施工監(jiān)理工作。3.其他職業(yè)方向(1)在房地產開發(fā)公司從事房地產開發(fā)管理工作。(2)在建設單位，從事基建項目管理及工程預決算工作。三、專業(yè)方向建筑工程。四、基本學制基本學制3年，允許在2～5年內修讀。五、總學分及學分構成本專業(yè)培養(yǎng)方案的總學分為143學分，其中必修課程（含集中進行的實踐教學課程52學分）120.5學分，專業(yè)選修課程不少于13.5學分，全院性公選課9學分（人文科學類和社會科學類選修課不得少于4.5學分）。六、主干課程1．主要專業(yè)理論課程：建筑材料、工程制圖與CAD、力學與結構、建筑主體施工、地基與基礎施工、工程測量與放線、建筑法規(guī)、建筑施工組織、工程計量與計價、工程項目管理。2．主要專業(yè)實踐課程：認知實習、建筑工程測量實訓、建筑施工組織課程設計、CAD軟件實訓、工程計量與計價課程設計、工種實習、畢業(yè)實踐。七、特點說明1．分模塊進行專業(yè)能力培養(yǎng)，職業(yè)資格證書培訓與理論教學相結合，2+1教學模式。2．實踐教學體系和理論教學體系并重?？倢W時為2690學時，其中：實踐教學總時數為1312學時（集中進行的實踐環(huán)節(jié)一周計20學時），理論教學總時數為1378學時，二者之比為0.95：1，實踐教學學時數占總學時數的49%。南陽職業(yè)學院建筑工程技術專業(yè)怎么樣其實選擇專業(yè)需要看的維度很多，同學們若是覺得看了文章之后還是不知道如何選擇的話，那么不妨和網站的在線老師聯系一下，聽一聽他們的意見。
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