江蘇省城鎮(zhèn)建設(shè)學(xué)校環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)介紹

環(huán)境工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的操作技能，具備環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)的綜合職業(yè)能力，能在環(huán)境檢測(cè)公司、環(huán)境影響評(píng)價(jià)公司、環(huán)?？萍计髽I(yè)、給排水施工企業(yè)、環(huán)保設(shè)備企業(yè)、各級(jí)自來水廠、凈水廠、污廢水處理廠（站）、各企業(yè)的污廢水化驗(yàn)和處理部門，從事分析化驗(yàn)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、水處理工藝與設(shè)施的運(yùn)行管理、給排水工程施工、環(huán)境影響評(píng)價(jià)等方面的工作崗位，適應(yīng)環(huán)境工程生產(chǎn)、運(yùn)行、管理第一線要求，滿足環(huán)境工程與水處理行業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向：該專業(yè)的畢業(yè)生可進(jìn)入環(huán)境檢測(cè)公司、環(huán)境影響評(píng)價(jià)公司、環(huán)境科技企業(yè)、給排水施工企業(yè)、環(huán)保設(shè)備企業(yè)、各級(jí)自來水廠、凈水廠、污廢水處理廠（站）、各企業(yè)的污廢水化驗(yàn)和處理部門，從事分析化驗(yàn)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、水處理工藝與設(shè)施的運(yùn)行管理、給排水工程施工、環(huán)境影響評(píng)價(jià)等方面的工作崗位。

主要課程：環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、水質(zhì)工程學(xué)、水處理實(shí)驗(yàn)技術(shù)、給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)、環(huán)境工程施工技術(shù)、水分析化學(xué)、水力學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、建筑給水排水工程、環(huán)境微生物學(xué)、泵與泵站、固體廢棄物處理與處置、大氣污染控制工程、專業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)等。

實(shí)訓(xùn)條件：校內(nèi)有環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)訓(xùn)室、分析化學(xué)實(shí)訓(xùn)室、給排水模型實(shí)訓(xùn)室、水處理技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、水質(zhì)檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室、水力學(xué)實(shí)訓(xùn)室、衛(wèi)生間裝配實(shí)訓(xùn)室、給排水智能調(diào)控實(shí)訓(xùn)室、水泵模型實(shí)訓(xùn)室、水處理微生物學(xué)實(shí)訓(xùn)室及管道工實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所；校外擁有江蘇科發(fā)檢測(cè)技術(shù)有限公司、江蘇金梓環(huán)境科技有限公司、常州環(huán)保服務(wù)公司、吳江華衍水務(wù)有限公司、常州市通用自來水公司、常州市江邊污水處理廠、常州市給水工程有限公司等多家穩(wěn)定的合作企業(yè)。

專業(yè)特色：本專業(yè)針對(duì)目前日益惡化平臺(tái)咨詢熱線：400-117-3115的環(huán)境問題，重點(diǎn)在于治理環(huán)境污染，改善民生，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵專業(yè)，具有很好的發(fā)展前景；堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨；注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，突出技能培訓(xùn)、校企合作的辦學(xué)特色；與河海大學(xué)聯(lián)合開通的環(huán)境工程專業(yè)的“專接本”教育，開辦8年來，為環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生提供了順暢、便捷的升學(xué)渠道。

報(bào)考條件：應(yīng)屆初中畢業(yè)生。