郴州中考作文題目預(yù)測(cè)

郴州中考作文題目預(yù)測(cè)

中考即將來(lái)臨,對(duì)于中考作文,同學(xué)們既關(guān)心又好奇,下面小編為大家預(yù)測(cè)一下郴州市2021中考作文題目,同學(xué)們可以進(jìn)行模擬練習(xí),發(fā)現(xiàn)不足。

2021作文預(yù)測(cè)

請(qǐng)以"合作共贏"為題,寫(xiě)一篇文章。

要求:①文體自選(詩(shī)歌除外),立意自定。②注意根據(jù)提示,寫(xiě)出自己的所見(jiàn)所聞所感,不得套作,不得抄襲。③文中的人名、地名、單位名一律用"××"代替。④卷面整潔,字跡清楚,全文不少于600字,最多寫(xiě)滿格。

優(yōu)秀范文

合作共贏

俗話說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,是指一個(gè)人的力量不大,人與人合作力量才大,一只手的力量做不了什么事,兩只手才能造就人類的輝煌。

學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一項(xiàng)是“山羊過(guò)獨(dú)木橋”,規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋兩邊同時(shí)上橋,在橋中間相遇時(shí)會(huì)有一個(gè)人下橋,另一個(gè)人通過(guò),但在預(yù)賽時(shí),有一對(duì)同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身,雙雙通過(guò),而裁判認(rèn)為這樣做存在爭(zhēng)議。其實(shí)這則材料不正是體現(xiàn)著合作與共贏嗎?在當(dāng)今日新月異的社會(huì)中,合作有時(shí)不被看得很重,人們想靠自己的力量完成夢(mèng)想,但靠自己很難,尋求與別人合作完成夢(mèng)想會(huì)事半功倍。

在我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中,有一種“龜兔雙贏理論”:龜兔賽了多次,互有輸贏,后來(lái)龜兔合作,兔子把烏龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子馱在背上游過(guò)河去,這就是“雙贏”。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也可以是合作伙伴。俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,想成就一番大事,必須靠大家的共同努力??v觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?

三顧茅廬,這個(gè)千古經(jīng)典(一件有趣的事作文)已足以說(shuō)明合作的重要性。劉備如果沒(méi)有諸葛亮充其量也只能是個(gè)賣草鞋的,而諸葛亮呢,沒(méi)有劉皇叔的支持,也不過(guò)是一個(gè)鄉(xiāng)村歸隱的算命山人。正是有了他們的相互合作才有了我們熟知的《三國(guó)演義》,所以和則兩利。合作分布在地球各地,當(dāng)今社會(huì)的高端客機(jī),在零部件以及技術(shù)層面上,都是需要經(jīng)過(guò)很多國(guó)家的合作才能完成;一雙看似普通的運(yùn)動(dòng)鞋,也是多國(guó)材料和技術(shù)的糅合產(chǎn)物。

現(xiàn)在中國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家,我們國(guó)家對(duì)外都是親善友好的合作關(guān)系。為什么國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人要出國(guó)訪問(wèn),就是要尋求合作,尤其是和非洲的合作關(guān)系,一方面使國(guó)家的能源得以充足,另一方面也使得非洲這些貧窮國(guó)家在經(jīng)濟(jì)上有了更大的發(fā)展。并且我們國(guó)家每年都會(huì)資助非洲的經(jīng)濟(jì)建設(shè),所以從建國(guó)到現(xiàn)在我們一直是很好的朋友。而美國(guó)則不同,經(jīng)常去打壓小國(guó)搞霸權(quán)主義的行為在國(guó)際上不得人心。

綜上所述,合作,是成功的前提,合作,才是未來(lái)的希望。所以說(shuō),只有合作才能雙贏,合作才能共贏。

2019中考作文

2018中考作文

文題一:黃毅同學(xué)于2018年6月5日下午在學(xué)校操場(chǎng)拾到一個(gè)錢(qián)包,錢(qián)包內(nèi)有飯卡,公交卡各一張,人民幣5元,他把錢(qián)包交到了教務(wù)處,請(qǐng)你以教務(wù)處的名義擬一則招領(lǐng)啟示,擬定時(shí)間為2018年6月6日。

要求:內(nèi)容清楚。

文題二:人生如旅途,旅途中有情天里陽(yáng)光沐浴的溫暖,也會(huì)有下雨天風(fēng)雨交加的迷茫:有行走坦途時(shí)的愜意,也會(huì)有攀爬險(xiǎn)峰時(shí)意想不到的艱辛,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,刪的那邊是另一種風(fēng)景。

請(qǐng)以“我終于翻越了那座山”為題寫(xiě)一篇記敘性文章。

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