浙江省營養(yǎng)師證考試時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）及費用（網(wǎng)上報名）

隨著我國經濟和社會的發(fā)展，人們在追求生活的同時，都希望自己擁有健康的。因此人們對科學合理的膳食結構的要求越來越高。食品安全、營養(yǎng)與健康、營養(yǎng)與、營養(yǎng)與已成為社會新的需求，營養(yǎng)師作為一種新興的職業(yè)開始受到國人的。在美國，凡是住院病人的都必須要有營養(yǎng)師的參與;每 330 人就有 1 名營養(yǎng)師，營養(yǎng)師的數(shù)量相當于臨床的 2.4 倍。

浙江省營養(yǎng)師證時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）及費用（網(wǎng)上報名）， 所主要從事的工作內容包括：進行人體營養(yǎng)狀況評價、和指導；進行膳食營養(yǎng)評價、和指導；對食品及配方進行營養(yǎng)評價；進行營養(yǎng)知識的與宣教。營養(yǎng)師不僅可以在社區(qū)發(fā)揮重要宣傳教育作用，還可為餐飲業(yè)、企業(yè)員工、白領、人員、運動員、家庭提供個性化教育、輔導、指導等服務，就業(yè)范圍可以遍布與飲食相關的任何一個領域。

我國現(xiàn)在的營養(yǎng)師專業(yè)人才十分緊缺，所以營養(yǎng)師的就業(yè)前景非常廣闊。營養(yǎng)師一般是針對健康、亞健康人群做營養(yǎng)、知道工作，營養(yǎng)師不僅可以在社區(qū)發(fā)揮重要作用，還可以為企業(yè)員工、白領、人員、運動員、家庭等提供教育、輔導、指導等工作。同時可以從事營養(yǎng)食品教學、科研，食品或生產經營，食品衛(wèi)生和檢測，衛(wèi)生等機構的相關崗位;學校、幼兒園、、企事業(yè)機構、賓館、的專(兼)職營養(yǎng)師;健身房、院、社區(qū)的專(兼)職營養(yǎng)指導;體檢中心的專(兼)職營養(yǎng)師等。

從事的工作內容包括：（1）進行人體營養(yǎng)狀況價、和指導；（2）進行膳食營養(yǎng)價、和指導；（3）對食品及配方進行營養(yǎng)價；（4）進行營養(yǎng)知識的與宣教。我國的營養(yǎng)專業(yè)人才十分緊缺，公共營養(yǎng)師的就業(yè)前景非常廣闊。公共營養(yǎng)師可以針對健康和亞健康人群做營養(yǎng)、指導工作。公共營養(yǎng)師不僅可以在社區(qū)發(fā)揮重要作用，還可為企業(yè)員工、白領、人員、運動員、家庭提供教育、輔導、指導等服務。 職業(yè)人士的職業(yè)競爭力，練就過硬技能，實現(xiàn)素質就業(yè)。就業(yè)敲門磚，有本證總比沒有本證好，沒證想進入相關行業(yè)可能連面試機會都沒有。專家身份 ：品、健康食品從業(yè)人員持證有利于塑造自身專家形象。把營養(yǎng)學知識學以致用，為自已、為家人、為朋友的健康護航。公共營養(yǎng)師證書受《勞動法》與《職業(yè)教育法》保護，證書通用、網(wǎng)站可查詢，具有較高的性，一些地區(qū)正在逐步把職業(yè)書與養(yǎng)老、專家補貼等政策相銜接在一起，考認可的職業(yè)書可相應的福利待遇。營養(yǎng)師是具備營養(yǎng)知識從事食物選擇,食譜編制,膳食營養(yǎng)評價,營養(yǎng)教育和指導等營養(yǎng)工作的職業(yè)技術人員。綜合了廚師、師、醫(yī)務、中醫(yī)、心理師、等職業(yè)的特點于一身,是比較綜合的職業(yè)。

營養(yǎng)師證的優(yōu)勢一般稱營養(yǎng)師是上醫(yī)，上未病，預防的發(fā)生。隨著我國經濟不斷發(fā)展，人們防病意識的不斷，特別是《國民營養(yǎng)條例》的養(yǎng)師的需求量大得很。預計未來3-5年，隨著《國民營養(yǎng)條例》這一法規(guī)的實施，營養(yǎng)師的缺口可能達50萬以上，5-10年后預計需要100萬或更多不同級別、不同崗位的各種營養(yǎng)師。

浙江省營養(yǎng)師證時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）及費用（網(wǎng)上報名）， 營養(yǎng)學受到越來越多的，從事營養(yǎng)工作成為一個新興的熱門職業(yè)。營養(yǎng)師作為飲食健康、營養(yǎng)病預防和營養(yǎng)方面的專家，他們在家庭、、學校、中心、食品企業(yè)等機構，進行制定飲食營養(yǎng)指南、設計和制作和食譜、食品等工作，在促進人群健康和早面，發(fā)揮了很重要的作用。

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營養(yǎng)師實際學生就業(yè)方位 1、：從業(yè)與病癥相關的營養(yǎng)工作，為患者制訂有效的飲食。 2、策劃活動：從業(yè)與營養(yǎng)相關的社會實踐活動方案策劃，營養(yǎng)專業(yè)知識宣傳教育相關的影視制作文學著作方案策劃等。 3、宣傳教育：應用營養(yǎng)健康基礎理論及專業(yè)知識，開展營養(yǎng)健康、營養(yǎng)資詢和宣傳教育工作。 4、食品行業(yè)：關鍵在食品行業(yè)工作，承擔食品類的設計與食品類相關的營養(yǎng)工作。 5、健身運動營養(yǎng)師：承擔選手的營養(yǎng)身心健康，開展飲食制訂及飲食、具體指導。 6、店：能夠 從業(yè)與護膚有關的營養(yǎng)工作。 7、餐館層面：主要是針對與餐館相關的營養(yǎng)工作，如營養(yǎng)營養(yǎng)配餐計劃方案、營養(yǎng)菜譜的設計、營養(yǎng)配餐員的學習培訓、餐飲經營工作人員的學習培訓等。 營養(yǎng)師證的作用不就是能證明你能當營養(yǎng)師嗎，用的時候并不多，但是必須要有。

浙江省營養(yǎng)師證時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）及費用（網(wǎng)上報名）， 報考對象：1、從事或從事營養(yǎng)和食品教學、科研，食品或生產經營，食品衛(wèi)生和檢測，營養(yǎng)配餐，營養(yǎng)的人員。2、賓館、餐廳、、學校、幼兒園、社區(qū)、衛(wèi)生等單位從事餐飲工作者及人員。3、健身教練、機構人員、管家及社會其他有志于從事營養(yǎng)相關職業(yè)的各類人員。4、大中專院校在校學生，營養(yǎng)科室人員，相關臨床科室人員。5、對營養(yǎng)、、健康知識有濃厚者。想調理自己或家人健康者。 合格的營養(yǎng)師不僅需要持有營養(yǎng)師崗位能力培訓合格證書，還需具備相關工作，才能進行配餐、制定健康方案等工作，作為團餐企業(yè)，不僅需要配備專業(yè)營養(yǎng)師，還需要為有意向成為營養(yǎng)師的學生提供實踐機會，從而吸引人才從事營養(yǎng)師工作，從業(yè)者的整體素質。

文章標題：浙江省營養(yǎng)師證考試時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）及費用（網(wǎng)上報名）

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