濰坊工程職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握惺菐讓?zhuān)

小編推薦：

濰坊工程職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握修k學(xué)層次：專(zhuān)科

目標(biāo)定位：國(guó)際化、集團(tuán)化、特色化

服務(wù)面向：對(duì)接濰坊機(jī)械裝備、汽車(chē)制造、石化鹽化、食品加工等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，電子信息、智能裝備等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)代物流、金融服務(wù)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，航空裝備、航空運(yùn)輸?shù)葢?zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：以工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)為特色，立足濰坊，面向全省全國(guó)，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才

專(zhuān)業(yè)發(fā)展：培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力

教學(xué)模式：實(shí)施“SQC”即一項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng)(一生一專(zhuān)長(zhǎng))、兩種素質(zhì)(專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì))、三個(gè)能力(創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)生涯規(guī)劃能力)的一體化育人模式

堅(jiān)持對(duì)接產(chǎn)業(yè)、職業(yè)崗位和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。構(gòu)建了“三個(gè)平臺(tái)”課程體系、能力遞進(jìn)式實(shí)踐教學(xué)體系和“5412”素質(zhì)教育體系，進(jìn)一步提升了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

在往年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中，榮獲一、二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)

在2017、往年全省職業(yè)院校技能大賽中，獲得一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)、三等獎(jiǎng)18項(xiàng)

2017***(北京)職業(yè)技能博覽會(huì)創(chuàng)新獎(jiǎng)

連續(xù)兩年榮獲全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)單位

近三年來(lái)，5名學(xué)生被授予“山東省雙創(chuàng)之星”“濰坊市***大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者”“濰坊市***創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)

涌現(xiàn)出以山東省道德模范、全國(guó)百名***志愿者馬廣超為代表的***學(xué)生群體

學(xué)生總體就業(yè)率99.85%

用人單位對(duì)學(xué)生滿意度97%以上

以上就是濰坊工程職業(yè)學(xué)院的辦學(xué)層次了，在這里老師也要告訴大家，雖然文憑是很重要，在我們找工作的過(guò)程中，但是只要我們自己努力上進(jìn)，學(xué)習(xí)一門(mén)手藝也是一個(gè)很好的出路，所以不要因?yàn)閷W(xué)校不好，而放棄學(xué)習(xí)。想要了解更多的咨詢(xún)信息，歡迎來(lái)到職教網(wǎng)進(jìn)行留言!

文章標(biāo)題：濰坊工程職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握惺菐讓?zhuān)

本文地址：http://balticsea-crewing.com/show-324246.html

本文由合作方發(fā)布，不代表中職學(xué)校招生網(wǎng)_55px.com.cn立場(chǎng)，轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處：中職學(xué)校招生網(wǎng)_55px.com.cn