濰坊職業(yè)學院怎么樣、好不好

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濰坊職業(yè)學院是2001年7月經(jīng)山東省人民***批準組建的公辦全日制普通高職院校。學院是***特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、教育部1+X證書制度試點院校、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、***專業(yè)教學資源庫主持單位、山東省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位、山東省高等教育技能型人才培養(yǎng)特色名校，入選全國高職院?！敖虒W資源50強”“服務(wù)貢獻50強”“國際影響力50強”“綜合競爭力100強”。

學院坐落在世界風箏都——山東省濰坊市，現(xiàn)有濱海、奎文兩個校區(qū)，校園總占地2000余畝，建筑面積55萬平方米，教學科研儀器設(shè)備總值達2.5億元，圖書館藏書148萬冊。學院設(shè)有農(nóng)林科技學院、食品藥品學院、機電工程學院、汽車工程學院、信息工程學院、化學工程學院、國際商務(wù)學院、經(jīng)營管理學院、文化創(chuàng)意學院等9個全日制二級學院，設(shè)有國際教育學院、創(chuàng)業(yè)教育學院、繼續(xù)教育學院、濰坊職業(yè)農(nóng)民學院等跨專業(yè)教學機構(gòu)，開設(shè)“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)本科試點專業(yè)3個，三年制高職專業(yè)53個?，F(xiàn)有全日制在校生2萬余人。

學院始終堅持“以人為本”的辦學理念，以培養(yǎng)“明德、尚學、強能、善技”的應(yīng)用性高技能人才為根本任務(wù)，大力實施“4321”工程，推行了“搭建平臺、分層教學、分流培養(yǎng)”的教學模式，構(gòu)建了緊密聯(lián)系當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的“工為重點、農(nóng)為特色、經(jīng)管結(jié)合、兼顧文科、協(xié)調(diào)發(fā)展”的人才培養(yǎng)架構(gòu)，首批順利通過省教育廳組織的人才培養(yǎng)工作水平評估和國家教育部的抽查;教學、科研、生產(chǎn)、技術(shù)服務(wù)“四位一體”的人才培養(yǎng)模式榮獲省級教學成果獎;3個專業(yè)被確定為山東省高校特色專業(yè)，2個專業(yè)被評為山東省高職教育示范專業(yè);10門課程被省教育廳評為省級精品課程，2門課程被評為***精品課程(實現(xiàn)了駐濰高校***精品課程零的突破);4門主編教材列入國家“十一五”規(guī)劃教材;生物園藝實訓基地被確定為***職業(yè)教育實訓基地，農(nóng)林綜合實訓基地被確定為山東省職業(yè)教育十處綜合實訓基地之一，數(shù)控技術(shù)實訓基地被列為山東省財政支持的職業(yè)教育實訓基地。

學院堅持面向市場、服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向，經(jīng)過60余年的積累與發(fā)展，形成了專業(yè)建設(shè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)相融合、人才培養(yǎng)過程與生產(chǎn)實踐相融合、學院文化與企業(yè)文化相融合，學院發(fā)展對接區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的“三融合一對接”辦學特色，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

面對新機遇、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，學院將緊緊圍繞“抓黨建，促創(chuàng)建”的工作主線，以“雙高/職教高地”建設(shè)為抓手，聚焦區(qū)域高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端，全面推進黨建工作、技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地、技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺、高水平專業(yè)群、高水平雙師隊伍等重點領(lǐng)域建設(shè)，以更加廣闊的視野、更加開放的姿態(tài)、更加執(zhí)著的努力，全力打造“引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、***特色、世界水平”的高職院校。

大力推進質(zhì)量工程項目實施，入選山東省教育信息化試點單位、山東省首批學分制管理試點高職院校、山東省高校教師考核評價改革試點院校、山東省教學診斷與改進試點院校。17個項目通過教育部“高等職業(yè)教育創(chuàng)新行動計劃”項目認定，包括9個骨干專業(yè)、3個生產(chǎn)性實訓基地、1個雙師型教師培養(yǎng)基地、3個協(xié)同創(chuàng)新中心、1個技能大師工作室。學院現(xiàn)有***特色高水平專業(yè)群1個、***財政支持重點建設(shè)專業(yè)4個、山東省高職教育高水平專業(yè)群3個、山東省品牌專業(yè)群2個、山東省高等學校特色專業(yè)7個。學院主持、參與8個***和省級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設(shè)，建成國家精品在線開放課程1門，榮獲***教學成果獎3項、省級教學成果獎25項。

大力開展科技研發(fā)與社會服務(wù)，全面服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。學院建有15個省市級工程技術(shù)中心、3個省級技藝技能傳承創(chuàng)新平臺和13個市級重點實驗室。承擔國家、省、市級科研課題890余項，主編、參編著作、教材290余本，發(fā)表學術(shù)論文2800多篇，榮獲市級以上科研獎勵410余項。組建20支科技服務(wù)團隊，近三年開展社會服務(wù)119020人次。成立全國高職院校首家農(nóng)業(yè)經(jīng)理人學院，濰坊職業(yè)農(nóng)民學院年舉辦培訓班100余期，培訓學員1萬余人。近三年實現(xiàn)各項社會服務(wù)收入6400余萬元，學院成為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的人才培訓基地和區(qū)域技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)重要集聚地。

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