地質(zhì)資源與地質(zhì)工程屬一級(jí)學(xué)科,全國(guó)高校共27所具有“博士授權(quán)”,其中26所參評(píng)第四次學(xué)科評(píng)估,部分具有“碩士授權(quán)”的高校參加了評(píng)估,共計(jì)38所高校參評(píng),最終26所高校獲得地質(zhì)資源與地質(zhì)工程屬學(xué)科的評(píng)估等級(jí)(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
下設(shè)3個(gè)二級(jí)學(xué)科,分別是礦產(chǎn)普查與勘探、地球探測(cè)與信息技術(shù)和地質(zhì)工程,參考下表:
注意理學(xué)與工學(xué)的差異
設(shè)有5個(gè)具體專業(yè),參考下表:
注意理學(xué)與工學(xué)的差異
一、國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科——地質(zhì)資源與地質(zhì)工程
1、一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的院校
地質(zhì)資源與地質(zhì)工程:***石油大學(xué)(華東)、***地質(zhì)大學(xué)、成都理工大學(xué)、吉林大學(xué)
2、二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的院校
2.1、礦產(chǎn)普查與勘探:成都理工大學(xué)、***礦業(yè)大學(xué)、西北大學(xué)、石油大學(xué);
2.2、地球探測(cè)與信息技術(shù):中南大學(xué);
2.3、地質(zhì)工程:長(zhǎng)安大學(xué)
二、評(píng)估等級(jí)
1、A+類院校共2所,分別是***地質(zhì)大學(xué)和***石油大學(xué);
2、A類院校共1所,是***礦業(yè)大學(xué)
3、無A-類院校
4、參考文末列表了解26所高校獲得地質(zhì)資源與地質(zhì)工程屬學(xué)科的評(píng)估等級(jí)
三、學(xué)習(xí)課程
參考***地質(zhì)大學(xué)和***石油大學(xué)的本科生和碩士生的培養(yǎng)方案
四、就業(yè)前景
1、工作行業(yè):傳統(tǒng)行業(yè)主要在資源勘探和煤炭?jī)纱笙到y(tǒng),現(xiàn)在已延伸到資源、城市建設(shè)、市政、煤炭、油田、建筑、鐵路、交通、水電、建材、核工業(yè)等,主體就業(yè)依然在礦物資源企業(yè)。
在設(shè)計(jì)院工作相對(duì)野外操作的工作環(huán)境友好很多,建議該專業(yè)的學(xué)生在讀書期間多了解一些國(guó)內(nèi)知名的勘察設(shè)計(jì)院的崗位需求。有空多看看巖土網(wǎng)里的一些信息,及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)。
2、地質(zhì)工程是從事地質(zhì)調(diào)查,采用各種技術(shù)方法查明陸地和海域地質(zhì)現(xiàn)象,研究這些現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展及其規(guī)律,并在此基礎(chǔ)上編制一系列基礎(chǔ)地質(zhì)圖件、資料。
3、工程勘查是為一些工程勘測(cè)地下地質(zhì)環(huán)境,對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)定,提供可行性評(píng)價(jià)與建設(shè)所需的基礎(chǔ)資料,保證工程安全和穩(wěn)定的施工環(huán)境,多數(shù)在野外工作。
4、在大中專院校從事教學(xué)或研究工作。比如利用計(jì)算機(jī)建模,模擬很多地質(zhì)現(xiàn)象或者詳細(xì)過程,比如巖溶地下裂隙的發(fā)育過程,軟流層的形成和移動(dòng)規(guī)律,有害物質(zhì)在地下水土的遷移過程等等。
5、就業(yè)方向
5.1、礦產(chǎn)普查與勘探專業(yè):國(guó)土資源、地質(zhì)勘探的設(shè)計(jì)研究院等從事勘察、設(shè)計(jì)和管理等工作,也可在高校及科研單位從事相關(guān)的教學(xué)和科研工作。
5.2、地球探測(cè)與信息技術(shù):隨著地理信息系統(tǒng)在城鄉(xiāng)規(guī)劃管理中的應(yīng)用以及空間信息分析與建模的發(fā)展和地球空間信息機(jī)理研究,對(duì)地球探測(cè)與信息技術(shù)專業(yè)的這種綜合性技術(shù)人才的需求也日趨迫切的,在短時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)內(nèi)這種趨勢(shì)是不會(huì)有太大變化的。
5.3、地質(zhì)工程:用人單位基本優(yōu)先考慮男生,初期基本需要野外作業(yè),需要實(shí)際進(jìn)行地質(zhì)勘探工作,工作相對(duì)辛苦。
該專業(yè)與礦業(yè)類、測(cè)繪類、安全工程類、大氣科學(xué)類專業(yè)的共性是就業(yè)環(huán)境相對(duì)艱苦。
諸如地震局、地質(zhì)局等單位招考公務(wù)員時(shí)傾向要地質(zhì)資源與地質(zhì)工程研究生,但不要地質(zhì)工程研究生,雖然二者的學(xué)習(xí)課程幾乎一致。
本科畢業(yè)一般在工地;碩士研究生畢業(yè)可以進(jìn)設(shè)計(jì)院,大多是勘察崗;博士研究生畢業(yè)可考慮去普通本科院校和研究所。
目前國(guó)內(nèi)大概有60多萬地質(zhì)工作者,現(xiàn)在全國(guó)的地質(zhì)行業(yè)基本都面臨改革或已經(jīng)改革中。往年開始執(zhí)行環(huán)保政策后,讓本專業(yè)就業(yè)紅利日暮西山。
文章標(biāo)題:地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)前景(地質(zhì)勘探專業(yè)好就業(yè)嗎)
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