中考語(yǔ)文閱讀理解***公式及方法

閱讀是中考的一個(gè)難點(diǎn)。中考試卷中的閱讀理解往往分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀。下面，小編，一初三網(wǎng)站，將整理中考語(yǔ)文閱讀理解的通用公式和方法，僅供參考。

記敘順序 1.順序敘述：即按照事情發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局的順序(時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）順序)來(lái)寫(xiě)。

作用：使文章脈絡(luò)清晰，有始有終，給人以生動(dòng)的印象。

2.閃回：把那之后發(fā)生的事情寫(xiě)在前面，然后按順序敘述。

作用：避免平淡的故事，增強(qiáng)文章的生動(dòng)性，使之引人入勝。

3.訊問(wèn)：在敘述過(guò)程中，因內(nèi)容需要，中斷原情節(jié)的敘述，插入相關(guān)情節(jié)或事件，再繼續(xù)原敘述。(比如回憶往事)作用：補(bǔ)充和襯托文章的中心內(nèi)容(人物或事件)，豐富情節(jié)，深化主題。

00-1010 1.時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）順序：歷史順序，時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）順序，四季交替順序，早晚順序。

2.空間順序：注意表示方位的名詞。

3.邏輯順序：先概括后細(xì)分，從主要到次要，從外部到內(nèi)部，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從那里到那里，從現(xiàn)象到本質(zhì)等。

00-1010 1.人物線索：人物的知識(shí)、感情或事跡。

2.物品線索：特殊物品。

3.情感線索：作者或作品中主要人物思想感情的變化。

4.事件線索：中心事件

5.時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）線索：年、月、日、早晚等時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）詞。

6、位置變化線索尋找線索：

文章的標(biāo)題；

(2)每段重復(fù)的東西；

課文中的抒情句子；

作者的思想感情(變化)；

某個(gè)人物的經(jīng)歷和感受功能：文章內(nèi)容有條不紊的拼湊，人物的思想和性格，事情的來(lái)龍去脈。

以上是小編，某初中網(wǎng)站整理的中考語(yǔ)文閱讀理解通用公式和方法。

文章標(biāo)題：中考語(yǔ)文閱讀理解***公式及方法

本文地址：http://balticsea-crewing.com/show-325981.html

本文由合作方發(fā)布，不代表中職學(xué)校招生網(wǎng)_55px.com.cn立場(chǎng)，轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處：中職學(xué)校招生網(wǎng)_55px.com.cn