陜西有色金屬技工學校往年有哪些專業(yè)招生

沒有能力，職業(yè)和技術(shù)就沒有實力和技能，又如何在世界上找到自己的發(fā)展方向。同樣，競爭的現(xiàn)象在學校已經(jīng)出現(xiàn)，比如入學考試。許多學生認為他們的未來是暗淡的，因為他們進不了重點高中。事實上，對于初中畢業(yè)后不想上高中的學生，中職學?？梢赃x擇熱門專業(yè)進行學習，比如護理專業(yè)。

陜西有色金屬技工學校招生專業(yè)：特納，數(shù)控加工，電工，鉗工，焊工，模具鉗工，電子裝配，計算機應用

陜西有色金屬技工學校專業(yè)介紹

車工

車工也可以解釋為車工。車床操作工的工件位置是指他所使用的場地、機床和輔助設(shè)備夾具的安裝位置。就業(yè)質(zhì)量不僅影響生產(chǎn)率，而且與體力消耗也有很大關(guān)系。

鑒定：分為理論知識考試和技能操作考試。理論考試采用閉卷筆試方式，技能操作考試采用現(xiàn)場實操方式。理論考試和技能操作考試均實行百分制，成績在60分以上者合格。技師、高級技師的認定也必須全面審核。

數(shù)控加工

數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)政治思想素質(zhì)好，德智體美全面發(fā)展，適應社會主義市場經(jīng)濟需要，掌握數(shù)控技術(shù)及應用專業(yè)基本理論和知識，能在生產(chǎn)一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營銷、設(shè)備維修等工作的應用型高級技術(shù)人才。

就業(yè)方向：從事生產(chǎn)管理、機械產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)控編程及加工操作、數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試及操作、數(shù)控設(shè)備故障診斷及維修、改造及售后服務(wù)等。

電工

以終身教育、素質(zhì)教育、人格教育為基礎(chǔ)，培養(yǎng)德智體全面協(xié)調(diào)發(fā)展知識、能力、素質(zhì)，能***分析問題、解決問題，適應“電氣工程及其自動化”領(lǐng)域各類工作，在技術(shù)，計算機應用，有專長，有創(chuàng)新能力的技術(shù)中層工作者。

鉗工

機械加工、機械裝配和修理操作中的手動操作以在工作臺上用臺鉗夾緊工件的操作命名。鉗工工作主要包括鑿、銼、鋸、劃、鉆、鉸、攻、穿(見螺紋加工)、刮、磨、校、彎、鉚等。鉗工是技術(shù)機械制造業(yè)中最古老的金屬加工者。

小編總結(jié)

以上是小編為大家整理的陜西有色金屬技工學校相關(guān)專業(yè)信息。如果學生對陜西有色金屬技工學校和專業(yè)滿意，可以選擇在明年中考后報名陜西有色金屬技工學校。小編希望所有的學生都能在這里找到一所滿意的學校。

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