現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)建議孩子學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)。俗話(huà)說(shuō),他們不怕用技術(shù)走遍天下?,F(xiàn)在的學(xué)前教育無(wú)論是就業(yè)前景、就業(yè)單位、工作環(huán)境、薪資待遇都非常好。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,學(xué)好幼兒教師是一個(gè)非常好的選擇。接下來(lái)讓邊肖介紹一下貴州省幼兒園教師專(zhuān)業(yè)學(xué)校,學(xué)生可以參考。
黔東南州工業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
該校是西部***貧困地區(qū)一所典型的技工學(xué)校,前身是上世紀(jì)70年代末成立的黔東南技工學(xué)校和黔東南水電技工學(xué)校。它們是當(dāng)年為振興黔東南經(jīng)濟(jì)而建立的兩所主管工業(yè)的技校。2000年學(xué)校被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校;2007年學(xué)校更名為黔東南***中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(黔東南技工學(xué)校);2008年學(xué)校被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校;2012年學(xué)校被評(píng)為貴州省首批6所省級(jí)示范職業(yè)學(xué)校之一;2013年學(xué)校更名為黔東南工業(yè)學(xué)校(黔東南技工學(xué)校);往年學(xué)校被評(píng)為國(guó)家高級(jí)技工學(xué)校;往年學(xué)校更名為黔東南工業(yè)學(xué)校(黔東南高級(jí)技工學(xué)校);往年1月,根據(jù)《省人民***關(guān)于同意在黔東南高級(jí)技工學(xué)校基礎(chǔ)上設(shè)立黔東南技師學(xué)院的批復(fù)》(黔府函〔2021〕9號(hào))要求,學(xué)校正式升格為黔東南技師學(xué)院(黔東南工業(yè)學(xué)校)。
在州委、州***和主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校計(jì)劃在建黨一百周年之際,在黔東南州建設(shè)一所萬(wàn)人規(guī)模、年培養(yǎng)規(guī)模萬(wàn)人的高水平地方技師學(xué)院。
旅行者經(jīng)常到達(dá),那些到達(dá)的人總是成功的。新時(shí)代是大發(fā)展大變革的時(shí)代,是呼喚大戰(zhàn)略大思維的時(shí)代,是建設(shè)偉大工程、實(shí)現(xiàn)中華***偉大復(fù)興的時(shí)代。只要我們積極適應(yīng)新常態(tài),努力把握戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇,抓好黔東南州技師學(xué)院建設(shè),就一定能夠把黔東南州技師學(xué)院建設(shè)成為省內(nèi)知名、比較好的高水平技師學(xué)院,為黔東南州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和打贏全面小康社會(huì)決戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多更好的高技能人才。
幼兒園教師專(zhuān)業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)前教育,具有先進(jìn)的教育理念,能適應(yīng)學(xué)前教育改革發(fā)展需要,具有寬厚的科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)理論,***的專(zhuān)業(yè)技能、教育科研意識(shí)和能力,綜合素質(zhì)高,能從事0-6歲幼兒園教學(xué)、管理和教育工作的幼兒教師。
核心能力:掌握學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育、學(xué)前衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí),能夠運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決學(xué)前教育中的實(shí)際問(wèn)題。了解幼兒園各領(lǐng)域教育活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容和實(shí)施方式;掌握幼兒園教育活動(dòng)的規(guī)律,掌握幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織方法。
專(zhuān)業(yè)核心課程:學(xué)前教育、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)前教育研究方法、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、兒童文學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作等。
主要實(shí)踐環(huán)節(jié):教育見(jiàn)習(xí)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)創(chuàng)作等。
就業(yè)定位:公辦或民辦幼兒園教師、公辦或民辦幼兒教育親子教師、居家或機(jī)構(gòu)照護(hù)專(zhuān)家、課后照護(hù)中心教師、自創(chuàng)或自辦兒童教育等相關(guān)事業(yè)、兒童產(chǎn)品、教學(xué)玩具開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、兒童人才培訓(xùn)中心、兒童文化促進(jìn)教育:電視或廣播兒童節(jié)目、兒童雜志編輯等。
九三招生網(wǎng)綜述
幼兒教師是備受關(guān)注的特色專(zhuān)業(yè),招聘幼兒園教師的單位很多,就業(yè)前景看好。研究幼兒園教師是目前一個(gè)很好的就業(yè)選擇。但是,在選擇專(zhuān)業(yè)之前,學(xué)生要思考自己是否適合幼師專(zhuān)業(yè)。否則專(zhuān)業(yè)學(xué)不好就很難找到工作。以上是邊肖推薦的一所幼兒園,希望能幫助學(xué)生擇校。
文章標(biāo)題:貴州省就業(yè)好的幼師學(xué)校
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