四川哪個(gè)護(hù)理學(xué)校就業(yè)好

護(hù)理學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一直是同學(xué)們關(guān)注的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，因?yàn)楝F(xiàn)在醫(yī)療行業(yè)發(fā)展非常好，就業(yè)前景廣闊，所以很多學(xué)生都愿意報(bào)考護(hù)理學(xué)校，近日就有很多同學(xué)咨詢(xún)老師關(guān)于四川哪個(gè)護(hù)理學(xué)校就業(yè)好?好的學(xué)校提供的就業(yè)機(jī)會(huì)肯定是非常多的，這個(gè)毋庸置疑，但是最為重要的應(yīng)該是同學(xué)們的學(xué)習(xí)程度，只要是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校努力學(xué)習(xí)，那么畢業(yè)之后的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展前景肯定是好的，在這里就給大家介紹一下。

成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)措施

學(xué)校以良好的教育教學(xué)質(zhì)量為支撐，建有廣泛的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。畢業(yè)生在鐵路、部隊(duì)及地方各級(jí)醫(yī)院、醫(yī)藥公司及境外機(jī)構(gòu)從事醫(yī)務(wù)工作。畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在98%以上。

學(xué)校附屬醫(yī)院位于江蘇邳州，現(xiàn)有職工155人，開(kāi)放床位200張，是一所以創(chuàng)傷外科為主的綜合性醫(yī)院。學(xué)校正在校區(qū)內(nèi)籌建第二附屬醫(yī)院，擬投資1.5億，按二甲醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置，開(kāi)放床位300張。

成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備較系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，具有基本的臨床護(hù)理能力、初步的教學(xué)能力、管理能力、科研能力以及終身學(xué)習(xí)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)，能在各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的應(yīng)用性專(zhuān)業(yè)人才。

培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，接受臨床護(hù)理及護(hù)理科研等方面的基本訓(xùn)練，具備為護(hù)理對(duì)象提供整體護(hù)理的基本能力。

主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、人文社會(huì)學(xué)。

核心課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理科研、成人護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)。

成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

學(xué)校開(kāi)設(shè)有護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)、口腔工藝技術(shù)、藥劑、檢驗(yàn)等十余個(gè)專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)有注冊(cè)學(xué)生8000余人，在校學(xué)生6300余名，100余個(gè)教學(xué)班。09年秋季學(xué)校被確定為四川省藏區(qū)“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃定點(diǎn)學(xué)校。

成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)校有在崗教職員工180名，專(zhuān)任教師近100名，其中高級(jí)講師37名，雙師型教師占專(zhuān)業(yè)教師總數(shù)的52%。教師科研實(shí)力強(qiáng)。近年來(lái)，有20余名教師參加國(guó)家及省、部級(jí)科研課題;40余名教師60余人次參加教育部、衛(wèi)生部規(guī)劃教材編寫(xiě)，分別擔(dān)任主編、副主編、編者。

目前在社會(huì)上醫(yī)護(hù)行業(yè)的比例嚴(yán)重失調(diào)，這也意味著社會(huì)上是需要一批專(zhuān)業(yè)的醫(yī)護(hù)人員來(lái)滿(mǎn)足社會(huì)的需求，醫(yī)護(hù)行業(yè)的發(fā)展前景是非常不錯(cuò)的，而護(hù)理學(xué)校里面涉及的專(zhuān)業(yè)全都是關(guān)于醫(yī)護(hù)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)，同學(xué)們可以在護(hù)理學(xué)校里面學(xué)習(xí)到很多關(guān)于醫(yī)護(hù)行業(yè)的知識(shí)，以后畢業(yè)出來(lái)的工資崗位也是在醫(yī)院。